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電工維修手法之無中生有
自大家耳熟能詳?shù)娜嬚Q生流傳于世以來,其不單單被各軍事院校奉為必學經(jīng)典,更在商界等場合大行其道。其實在我們電工從業(yè)者修理工作中,也往往需要借助三十六計當中的一些計策將故障搞定。今日諸君且看本人共享一下,自身借鑒其當中一條計策搞定修理工作中所遇困難。
無中生有原為三十六計當中其次十計,其本意為眾人皆預料不會存在的事物,卻通過手段運作反而將其制造出來,以期達到既定之目的。結合我等電工工作之實際狀況而言,由于修理當中因所處環(huán)境以及平安問題,而無法實現(xiàn)高壓通電,或者無條件滿意故障設備一些必要的先決運行條件等狀況下,我們不妨借助
2、該計策將故障一一排解。以下是本人運用該計策搞定的兩則故障實例:
一、凡是接觸過歐美派系電氣工控設備的同行,都會覺察出這些產(chǎn)品的電子線路設計方案和愛護功能設置理念,都同國產(chǎn)同類產(chǎn)品有極大的差別,就猶如中醫(yī)與西醫(yī)之區(qū)分一樣!猶記多年前,本人曾接修一臺55KW美制軟啟動器。在將其損壞電子線路排解后,欲通電檢測其啟動過程輸出電壓是否正常時,不曾料到該機竟然不同于大多數(shù)國產(chǎn)產(chǎn)品可空載啟動,而是只有在先行檢測到負載的前提下,才能允許啟動運行!
可苦于店內(nèi)無三相異步電動機可供檢測使用,就當本人為此頭痛之時,一位同行提示到何不利用六只白熾燈燈泡模擬負荷試一下!在將軟啟動相關參數(shù)重新設置后,本人采納
3、六只白熾燈燈泡竟然勝利將軟啟動器之負載檢測電路“哄騙”到,從而得以連續(xù)開展后續(xù)的檢修工作。
二、由于一般修理店鋪內(nèi)無法獲得三相溝通電,故在面對一些必需要使用三相供電檢修或調(diào)試諸如軟啟動器、逆變焊機、變頻器等設備時,會讓大多數(shù)同行非常郁悶。或許部分同行會采納AC220V單相電加升壓變壓器再加整流、濾波形式的電路,直接躲過待修設備前級整流電路。但這種供電方式勢必對于待修設備整流電路或設備(多見國外產(chǎn)品)可控整流電路無能為力,更不要說軟啟動器這種沒有整流電路的設備了!
為了能有效地解決這一麻煩的問題,本人另辟蹊徑在借鑒他人相關閱歷的基礎上,使用單相220V輸入之變頻器,利用其輸出產(chǎn)生三相正弦波220V電源,再借助三相220V升380V變壓器,從而一舉得到可用于修理調(diào)試的三相380V電源(由于單相220V輸入變頻器功率一般都在2p左右,故此方法多適用于空載或輕載狀況下使用,但對于修理已足夠使用。并且借助變頻器輸出端電壓可調(diào)整特性,可用于待修變頻器進行欠壓、雙電壓等級逆變焊機電壓等級轉換等進行模擬檢測)!
另外修理工作中使用可調(diào)恒流/恒壓源,模擬各種溫度、壓力等傳感器;采納電阻/電容串并聯(lián)替代損壞元件等修理手段,均可歸屬無中生有一計范疇。盼望此次本人所共享的兩則案例,能為廣闊同行在日后修理工作中起到拋磚引玉之效果!
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