2019-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 函數(shù)的應(yīng)用 3.2 函數(shù)模型及其應(yīng)用 3.2.1 幾類不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型課件 新人教A版必修1.ppt
《2019-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 函數(shù)的應(yīng)用 3.2 函數(shù)模型及其應(yīng)用 3.2.1 幾類不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型課件 新人教A版必修1.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 函數(shù)的應(yīng)用 3.2 函數(shù)模型及其應(yīng)用 3.2.1 幾類不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型課件 新人教A版必修1.ppt(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
3 2 1幾類不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型 三類函數(shù)增長(zhǎng)速度的比較1 函數(shù)y 2x y log2x及y x2的圖象如圖所示 1 當(dāng)x 2 4 時(shí) 函數(shù)y x2與y 2x哪一個(gè)增長(zhǎng)得更快一些 提示 y x2 2 當(dāng)x 4 時(shí) 函數(shù)y x2與y 2x哪一個(gè)增長(zhǎng)得更快一些 提示 y 2x 3 是否存在一個(gè)x0 使x x0時(shí)恒有2x x2 log2x成立 提示 存在 2 填表 三種函數(shù)模型的性質(zhì) 3 填空 三種函數(shù)的增長(zhǎng)速度比較 1 在區(qū)間 0 上 函數(shù)y ax a 1 y logax a 1 和y xn n 0 都是增函數(shù) 但增長(zhǎng)速度不同 2 在區(qū)間 0 上隨著x的增大 函數(shù)y ax a 1 的增長(zhǎng)速度越來(lái)越快 會(huì)超過(guò)并遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于y xn n 0 的增長(zhǎng)速度 而函數(shù)y logax a 1 的增長(zhǎng)速度則會(huì)越來(lái)越慢 3 存在一個(gè)x0 使得當(dāng)x x0時(shí) 有l(wèi)ogax xn ax 4 做一做 已知三個(gè)變量y1 y2 y3隨著變量x的變化情況如下表 則關(guān)于x分別呈對(duì)數(shù)型函數(shù) 指數(shù)型函數(shù) 冪函數(shù)型函數(shù)變化的變量依次為 A y1 y2 y3B y2 y1 y3C y3 y2 y1D y1 y3 y2 解析 通過(guò)指數(shù)型函數(shù) 對(duì)數(shù)型函數(shù) 冪函數(shù)型函數(shù)的增長(zhǎng)規(guī)律比較可知 對(duì)數(shù)型函數(shù)的增長(zhǎng)速度越來(lái)越慢 變量y3隨x的變化符合此規(guī)律 指數(shù)型函數(shù)的增長(zhǎng)是爆炸式增長(zhǎng) y2隨x的變化符合此規(guī)律 冪函數(shù)型函數(shù)的增長(zhǎng)速度越來(lái)越快 y1隨x的變化符合此規(guī)律 故選C 答案 C 5 判斷正誤 1 函數(shù)y x2比y 2x增長(zhǎng)的速度更快些 2 當(dāng)a 1 n 0時(shí) 在區(qū)間 0 上 對(duì)任意的x 總有l(wèi)ogax0 b 1 表達(dá)的函數(shù)模型 稱為指數(shù)型函數(shù)模型 也常稱為 爆炸型 函數(shù)模型 答案 1 2 3 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 探究一比較函數(shù)增長(zhǎng)的差異例1函數(shù)f x 2x和g x x3的圖象如圖所示 設(shè)兩函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A x1 y1 B x2 y2 且x1 x2 1 指出圖中曲線C1 C2分別對(duì)應(yīng)的函數(shù) 2 結(jié)合函數(shù)圖象 判斷f 6 g 6 f 2019 g 2019 的大小 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 解 1 C1對(duì)應(yīng)的函數(shù)為g x x3 C2對(duì)應(yīng)的函數(shù)為f x 2x 2 因?yàn)閒 1 g 1 f 2 g 10 所以1x2 從圖象上可以看出 當(dāng)x1x2時(shí) f x g x 所以f 2019 g 2019 因?yàn)間 2019 g 6 所以f 2019 g 2019 g 6 f 6 反思感悟由圖象判斷指數(shù)函數(shù) 對(duì)數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的方法根據(jù)圖象判斷增長(zhǎng)型的指數(shù)函數(shù) 對(duì)數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)時(shí) 通常是觀察函數(shù)圖象上升得快慢 即隨著自變量的增長(zhǎng) 圖象最 陡 的函數(shù)是指數(shù)函數(shù) 圖象趨于平緩的函數(shù)是對(duì)數(shù)函數(shù) 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 延伸探究1在本例 1 中 若將 函數(shù)f x 2x 改為 f x 3x 又如何求解第 1 題呢 解 由圖象的變化趨勢(shì)以及指數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的增長(zhǎng)速度可知 C1對(duì)應(yīng)的函數(shù)為g x x3 C2對(duì)應(yīng)的函數(shù)為f x 3x 延伸探究2本例條件不變 2 題改為 試結(jié)合圖象 判斷f 8 g 8 f 2019 g 2019 的大小 解 因?yàn)閒 1 g 1 f 2 g 10 所以1x2 從圖象上可以看出 當(dāng)x1x2時(shí) f x g x 所以f 2019 g 2019 因?yàn)間 2019 g 8 所以f 2019 g 2019 g 8 f 8 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 探究二體會(huì)指數(shù)函數(shù)的增長(zhǎng)速度例2甲 乙 丙三個(gè)公司分別到慈善總會(huì)捐款給某災(zāi)區(qū) 捐款方式如下 甲公司 在10天內(nèi) 每天捐款5萬(wàn)元給災(zāi)區(qū) 乙公司 在10天內(nèi) 第1天捐款1萬(wàn)元 以后每天比前一天多捐款1萬(wàn)元 丙公司 在10天內(nèi) 第1天捐款0 1萬(wàn)元 以后每天捐款都比前一天翻一番 你覺得哪個(gè)公司捐款最多 分析 分別計(jì)算三個(gè)公司在10天內(nèi)的捐款總數(shù) 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 解 三個(gè)公司在10天內(nèi)捐款情況如下表所示 由上表可以看出 丙公司捐款最多 為102 3萬(wàn)元 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 反思感悟解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵是明確 指數(shù)爆炸 對(duì)數(shù)增長(zhǎng) 等函數(shù)增長(zhǎng)差異 需注意冪函數(shù)的增長(zhǎng)是介于兩者之間的 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 函數(shù)模型的應(yīng)用典例某企業(yè)擬用10萬(wàn)元投資甲 乙兩種商品 已知各投入x萬(wàn)元 甲 乙兩種商品可分別獲得y1 y2萬(wàn)元的利潤(rùn) 利潤(rùn)曲線P1 y1 axn P2 y2 bx c如圖所示 1 求函數(shù)y1 y2的解析式 2 為使投資獲得最大利潤(rùn) 應(yīng)怎樣分配投資額 才能獲得最大利潤(rùn) 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 規(guī)范展示 解 1 P1 y1 axn過(guò)點(diǎn) 1 1 25 4 2 5 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 2 設(shè)用x萬(wàn)元投資甲商品 則投資乙商品為 10 x 萬(wàn)元 總利潤(rùn)為y萬(wàn)元 所以用6 25萬(wàn)元投資甲商品 3 75萬(wàn)元投資乙商品 才能獲得最大利潤(rùn) 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 答題模板 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 失誤警示造成失分的原因如下 1 觀察圖象不仔細(xì) 弄錯(cuò)點(diǎn)的坐標(biāo)而導(dǎo)致出錯(cuò) 2 計(jì)算不過(guò)關(guān) 將函數(shù)解析式求錯(cuò) 3 二次函數(shù)圖象與性質(zhì)理解不透徹 將函數(shù)最值求錯(cuò) 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 變式訓(xùn)練某民營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)A B兩種產(chǎn)品 根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè) A產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資的函數(shù)模型為y k1x B產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資的函數(shù)模型為y k2x 利潤(rùn)和投資的單位為百萬(wàn)元 其關(guān)系分別如圖 圖 所示 1 分別求出A B兩種產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資的函數(shù)關(guān)系式 2 該企業(yè)已籌集到資金1千萬(wàn)元 并準(zhǔn)備全部投入到A B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)中 問(wèn)怎樣分配這1千萬(wàn)元 才能使企業(yè)獲得最大利潤(rùn) 其最大利潤(rùn)為多少 精確到萬(wàn)元 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 故投資A產(chǎn)品844萬(wàn)元 投資B產(chǎn)品156萬(wàn)元時(shí) 總利潤(rùn)最大 最大值約為578萬(wàn)元 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 1 當(dāng)a 1時(shí) 有下列結(jié)論 指數(shù)函數(shù)y ax 當(dāng)a越大時(shí) 其函數(shù)值的增長(zhǎng)越快 指數(shù)函數(shù)y ax 當(dāng)a越小時(shí) 其函數(shù)值的增長(zhǎng)越快 對(duì)數(shù)函數(shù)y logax 當(dāng)a越大時(shí) 其函數(shù)值的增長(zhǎng)越快 對(duì)數(shù)函數(shù)y logax 當(dāng)a越小時(shí) 其函數(shù)值的增長(zhǎng)越快 其中正確的結(jié)論是 A B C D 答案 B 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 2 已知函數(shù)y1 2x y2 x2 y3 log2x 當(dāng)2y2 y3B y2 y1 y3C y1 y3 y2D y2 y3 y1解析 在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出這三個(gè)函數(shù)的圖象 圖略 在區(qū)間 2 4 內(nèi) 從上到下圖象依次對(duì)應(yīng)的函數(shù)為y2 x2 y1 2x y3 log2x 故y2 y1 y3 答案 B 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 3 某工廠生產(chǎn)一種電腦元件 每月的生產(chǎn)數(shù)據(jù)如下表 為估計(jì)以后每月該電腦元件的產(chǎn)量 以這三個(gè)月的產(chǎn)量為依據(jù) 用函數(shù)y ax b或y ax b a b為常數(shù) 且a 0 來(lái)模擬這種電腦元件的月產(chǎn)量y千件與月份的關(guān)系 請(qǐng)問(wèn) 用以上哪個(gè)模擬函數(shù)較好 說(shuō)明理由 探究一 探究二 規(guī)范解答 當(dāng)堂檢測(cè) 解 若用函數(shù)y ax b a 0 取 1 50 2 52 y 2x 48 當(dāng)x 3時(shí) y 54 若用函數(shù)y ax b 取 1 50 2 52 y 2x 48 當(dāng)x 3時(shí) y 56 由題知3月份的產(chǎn)量為53 9千件 由上可知用函數(shù)y 2x 48的估計(jì)誤差較小 故用函數(shù)y ax b模擬比較好- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 函數(shù)的應(yīng)用 3.2 函數(shù)模型及其應(yīng)用 3.2.1 幾類不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型課件 新人教A版必修1 2019 2020 學(xué)年 高中數(shù)學(xué) 第三 函數(shù) 應(yīng)用 模型 及其
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-5660603.html