2019屆高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 專題二 世界近代史 第三講 近代工業(yè)文明的高度繁榮——壟斷資本主義時(shí)期課件.ppt
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專題二世界近代史第三講近代工業(yè)文明的高度繁榮 壟斷資本主義時(shí)期 第二次工業(yè)革命在幾個(gè)發(fā)達(dá)的國家同時(shí)展開 世界市場最終形成 歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制在世界范圍內(nèi)的擴(kuò)展尤其是日本和中國的資本主義制度紛紛確立 資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立了統(tǒng)治地位 同時(shí)伴隨著科學(xué)社會(huì)主義的誕生和工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展 充分暴露了資本主義制度的缺陷 俄國十月革命的爆發(fā)揭開了人類歷史新的一頁 主要為量子理論和相對論的提出 現(xiàn)代藝術(shù)的興起 應(yīng)試指導(dǎo) 欄目導(dǎo)航 抓核心 強(qiáng)技提能 查效果 即時(shí)評價(jià) 應(yīng)試指導(dǎo) 備考策略根據(jù)上表和近三年全國卷高考真題 發(fā)現(xiàn)本講一些命題特點(diǎn) 從題型上看 材料題和選擇題并重 選擇題比重較高 從內(nèi)容上看 主要考查近現(xiàn)代科技發(fā)展 藝術(shù)流派的演變 從命題特點(diǎn)來看 一是本講不是高考的高頻考點(diǎn) 題目較少 但命題規(guī)律明顯 多是把相關(guān)考點(diǎn)放在整個(gè)世界史同類概念中考查其發(fā)展特征 或者比較同類概念的區(qū)分 考查考生是否會(huì)區(qū)別印象派 現(xiàn)實(shí)主義 現(xiàn)代主義等藝術(shù)流派不同點(diǎn) 體現(xiàn)能力立意的鮮明特點(diǎn) 二是文化史考點(diǎn) 一般是把藝術(shù)作品或活動(dòng)作為背景材料 通過對藝術(shù)作品和活動(dòng)的分析 檢驗(yàn)學(xué)生解析史料 把握歷史問題本質(zhì)的能力 三是要注意大小年份 2018年沒有命制相關(guān)試題 不等于2019年沒有命制 基于上述 建議 1 政治史 一是了解并補(bǔ)充近代西方政體發(fā)展完善的過程 并整合改革史俄國農(nóng)奴制改革 日本明治維新內(nèi)容深入分析近代主要資本主義國家代議制階段特征 二是從不同的角度進(jìn)行比較分析資產(chǎn)階級(jí)代議制 尤其注重近代中外政治文明的比較 如辛亥革命與歐美資產(chǎn)階級(jí)革命 日本明治維新的聯(lián)系與區(qū)別 三是理清資本主義制度的發(fā)展與一戰(zhàn) 俄國十月革命之間的內(nèi)在聯(lián)系 2 經(jīng)濟(jì)史 一是從世界市場的最終確立 社會(huì)轉(zhuǎn)型 世界現(xiàn)代化等角度進(jìn)行評價(jià)和分析第二次工業(yè)革命 二是比較分析三次科技革命之間的內(nèi)在聯(lián)系并歸納各自特點(diǎn) 3 文化史 一是從背景 特點(diǎn) 影響 代表作等角度區(qū)分好印象派 浪漫主義 現(xiàn)實(shí)主義 現(xiàn)代主義等藝術(shù)流派 二是辯證認(rèn)識(shí)好藝術(shù)流派與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系 一定時(shí)期的藝術(shù)流派是一定時(shí)期的社會(huì)發(fā)展的反映 因此分析藝術(shù)作品必須放在特定的時(shí)代去分析和解答 抓核心 強(qiáng)技提能 主干一壟斷資本主義時(shí)期西方政治關(guān)鍵詞 俄國十月革命基礎(chǔ)清單俄國十月革命 背景 過程 結(jié)果和意義 1 背景 俄國是帝國主義鏈條上最薄弱的一環(huán) 一戰(zhàn)激化了國內(nèi)矛盾 布爾什維克黨的正確領(lǐng)導(dǎo) 穩(wěn)固的工農(nóng)聯(lián)盟 2 三大文件 四月提綱 和平法令 土地法令 3 四件大事 二月革命 七月事件 彼得格勒武裝起義 全俄工人士兵代表蘇維埃第二次代表大會(huì)召開 4 意義 是人類歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命 使社會(huì)主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) 發(fā)展了馬克思主義理論 開創(chuàng)了國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面 給各國無產(chǎn)階級(jí)和殖民地半殖民地人民指明了一條道路 核心突破十月革命有何特點(diǎn) 十月革命與巴黎公社有何異同 1 特點(diǎn) 1 理論 列寧繼承和發(fā)展了馬克思主義 創(chuàng)立了列寧主義 2 道路 由城市武裝起義到中小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)的革命道路 3 階段 資產(chǎn)階級(jí)民主革命和社會(huì)主義革命緊密相連 形成了急劇發(fā)展的兩個(gè)不同性質(zhì)的革命 4 方式 由設(shè)想和平奪權(quán)到運(yùn)用暴力革命形式奪取政權(quán) D 中外對比 主干二壟斷資本主義時(shí)期西方經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵詞 第二次工業(yè)革命 電氣時(shí)代 世界市場最終形成基礎(chǔ)清單第二次工業(yè)革命 背景 過程 主要成就 影響和特點(diǎn) 1 背景 根源 工業(yè)革命后資本主義世界市場初步形成 美 德等資本主義國家發(fā)展的需要 條件 政治前提 歐美資本主義制度確立 資金 工業(yè)革命和殖民擴(kuò)張 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 技術(shù)進(jìn)步 科學(xué)的繁榮 2 成果 技術(shù)方面 主要成果有新能源的發(fā)現(xiàn)和利用 新機(jī)器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制 信息工具的發(fā)明 化學(xué)工業(yè) 傳統(tǒng)工業(yè)的改造 發(fā)電機(jī) 電動(dòng)機(jī) 電燈 電話 電影 無線電報(bào)等電氣發(fā)明 內(nèi)燃機(jī) 汽車和飛機(jī) 化學(xué)成就 新煉鋼法等 理論方面 現(xiàn)代物理學(xué)兩大支柱即 德 愛因斯坦創(chuàng)立 相對論 和 德 普朗克等人創(chuàng)立 量子論 3 影響 生產(chǎn)力 電氣時(shí)代 生產(chǎn)關(guān)系 壟斷組織 世界市場 最終形成 3 基本特點(diǎn) 1 整體性 世界各地逐漸連為一體 2 開放擴(kuò)張性 由資本主義固有屬性決定 3 不平等性 殘酷掠奪殖民地供自己發(fā)展 4 進(jìn)步性 順應(yīng)近代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢 客觀上促進(jìn)了人類進(jìn)步 5 以英國為中心 英國憑借其 世界工廠 的地位 成為資本主義世界市場初步形成時(shí)期的主要 供貨商 4 評價(jià)及啟示 1 評價(jià)從生產(chǎn)力發(fā)展角度看 資本主義世界市場的形成 使當(dāng)時(shí)先進(jìn)的資本主義生產(chǎn)方式和交換方式國際化 結(jié)束了許多國家和地區(qū)長期存在的孤立 閉塞 陳舊的經(jīng)濟(jì)體系 促進(jìn)了世界貿(mào)易和生產(chǎn)力的發(fā)展 從文明演進(jìn)的角度看 在客觀上向世界傳播了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化 結(jié)束了人類政治生活和精神生活上的狹隘性 開始向現(xiàn)代文明轉(zhuǎn)化 從道德角度看 世界市場是西方列強(qiáng)對世界其他國家和地區(qū)宰割 奴役的產(chǎn)物 不僅使亞非拉國家遭受不等價(jià)交換的剝削 而且把他們變成發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)附庸 因此資本主義世界市場是一種不公平 不公正的世界經(jīng)濟(jì)體系 2 啟示科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)歷史發(fā)展的巨大力量 科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對世界發(fā)展進(jìn)程具有重大影響 一個(gè)國家只有掌握先進(jìn)的科技才能真正強(qiáng)大起來 經(jīng)濟(jì)全球化趨勢不可阻擋 關(guān)鍵是把握機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn) 改革開放是我國實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路 C 蒸汽時(shí)代和電氣時(shí)代對人類文明的影響 綜合提升 中外關(guān)聯(lián) 主干三壟斷資本主義時(shí)期西方科技和文化關(guān)鍵詞 現(xiàn)代物理學(xué) 印象派 現(xiàn)代主義 影視藝術(shù)基礎(chǔ)清單1 現(xiàn)代物理學(xué) 1 量子論 過程 意義 2 相對論 內(nèi)容 意義 2 印象派 特征 代表作 3 現(xiàn)代主義 背景 特征 代表作 4 影視藝術(shù)的發(fā)展 核心突破近代世界科技發(fā)展的原因1 經(jīng)濟(jì) 資本主義生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生 發(fā)展是近代科技發(fā)展的前提和根本推動(dòng)力 2 政治 資產(chǎn)階級(jí)民主政治的建立 為科技提供了自由發(fā)展的空間 歐洲先進(jìn)國家保護(hù)獎(jiǎng)勵(lì)科技發(fā)明 改革教育制度和專利制度 組織科研機(jī)構(gòu) 這些推動(dòng)了科技的發(fā)展 3 思想 思想的解放為科技的發(fā)展掃清了精神枷鎖 文藝復(fù)興對人文主義的宣揚(yáng) 宗教改革對教皇的否定 極大地促進(jìn)了人們思想的解放 打破了封建神學(xué)的束縛 啟蒙運(yùn)動(dòng)更是提倡理性 抨擊專制 等級(jí)制度 強(qiáng)調(diào)自由平等 為科技的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了條件 4 面向現(xiàn)實(shí) 重視實(shí)驗(yàn) 崇尚理性的科研精神 也有利于科技的發(fā)明和發(fā)展 5 科學(xué)家群體的不懈努力 D 查效果 即時(shí)評價(jià) 主干一壟斷資本主義時(shí)期的西方政治1 2018 鄭州一模 1917年4月 普列漢諾夫等人指責(zé)列寧的 四月提綱 是 說夢話 只會(huì)以釀成社會(huì)災(zāi)難而告終 之后考茨基發(fā)表 無產(chǎn)階級(jí)專政 一書 認(rèn)為 只有靠資本主義所帶來的生產(chǎn)力的大規(guī)模發(fā)展 只有靠資本主義創(chuàng)造的并且集中在資本家階級(jí)手中的巨額財(cái)富 社會(huì)主義才會(huì)成為可能 這說明部分馬克思主義學(xué)者認(rèn)為 A 俄國不具備社會(huì)主義革命的條件B 應(yīng)該采取和平的方式奪取政權(quán)C 十月革命后俄國應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展生產(chǎn)力D 社會(huì)主義革命須依靠資產(chǎn)階級(jí) A 解析 根據(jù)材料 普列漢諾夫等人指責(zé)列寧的 四月提綱 是 說夢話 只會(huì)以釀成社會(huì)災(zāi)難而告終 和 考茨基 認(rèn)為只有靠資本主義所帶來的生產(chǎn)力的大規(guī)模發(fā)展 社會(huì)主義才會(huì)成為可能 可知 兩人均認(rèn)為當(dāng)時(shí)進(jìn)行社會(huì)主義革命有些冒進(jìn) 時(shí)間條件和生產(chǎn)力條件均不具備 故A項(xiàng)正確 D D A D A B A A D C D D C C Thankyouforwatching- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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