2019屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第6單元 不等式、推理與證明 第38講 直接證明與間接證明課件 理.ppt
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教學(xué)參考 課前雙基鞏固 課堂考點(diǎn)探究 教師備用例題 1 了解直接證明的兩種基本方法 綜合法和分析法 了解綜合法和分析法的思考過(guò)程和特點(diǎn) 2 了解反證法的思考過(guò)程和特點(diǎn) 考試說(shuō)明 考情分析 真題再現(xiàn) 2017 2013 課標(biāo)全國(guó)真題再現(xiàn) 知識(shí)聚焦 結(jié)果 原因 已知條件 推理 待證結(jié)論 結(jié)果 產(chǎn)生這一結(jié)果的原因 待證結(jié)論 充分條件 題設(shè)的已知條件 已被證明的事實(shí) 原命題 原命題 結(jié)論 原命題 矛盾 對(duì)點(diǎn)演練 題組一常識(shí)題 題組二常錯(cuò)題 索引 利用反證法證明 至少 至多 問(wèn)題時(shí)反設(shè)不正確 利用分析法證明時(shí)尋求的條件不充分 造成最后所求索的原因錯(cuò)誤 用反證法證明時(shí)對(duì)含有邏輯聯(lián)結(jié)詞 且 或 的結(jié)論否定出錯(cuò) 探究點(diǎn)一綜合法 探究點(diǎn)二分析法 探究點(diǎn)三反證法 備選理由 例1是一道用綜合法證明解析幾何的題 例2是一道用分析法證明向量的題 例3是一道用反證法證明數(shù)列的題下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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