《高中歷史 第七單元第2課 農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容課件 新人教版選修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第七單元第2課 農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容課件 新人教版選修1(22頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第2 2課農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容課農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革 概述“二一九法令”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其歷史進(jìn)步性和局限性。改革的醞釀改革的醞釀1改革的宗旨:廢除_,化解矛盾,鞏固統(tǒng)治,增強(qiáng)_,重振俄國(guó)的大國(guó)威望。2改革的醞釀(1)歷史基礎(chǔ):19世紀(jì)以來,俄國(guó)統(tǒng)治者試圖對(duì)農(nóng)奴制有所改革。(2)思想基礎(chǔ):借助輿論力量化解來自_的阻力。(3)組織基礎(chǔ):成立各層次的專門委員會(huì)討論、草擬改革方案。(4)個(gè)人作用:_吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)持推行改革。1農(nóng)奴制國(guó)力2(2)封建地主(4)亞歷山大二世“二一九法令二一九法令” 1簽署:_年3月3日,_正式簽署,又稱_。2主要內(nèi)容(1)關(guān)于農(nóng)奴的人身解放:
2、自法令公布之日起,農(nóng)奴獲得_;地主再也不能把他們當(dāng)成_任意處理;他們享有_。(2)關(guān)于份地和贖金:規(guī)定土地仍然歸屬_所有,農(nóng)民可以_一塊份地;農(nóng)民除了要交付贖金,還要承擔(dān)各種_。(3)關(guān)于農(nóng)民的管理:由_負(fù)責(zé)農(nóng)民份地_和_的繳納。1861 亞歷山大二世解放法令人身自由 私有財(cái)產(chǎn)公民權(quán)利地主贖買臨時(shí)義務(wù)村社 贖金賦稅農(nóng)奴制改革的進(jìn)步與局限農(nóng)奴制改革的進(jìn)步與局限1性質(zhì):是_主持下的_性質(zhì)的改革。2進(jìn)步性(1)廣大農(nóng)奴獲得了人身自由,大大擴(kuò)大了俄國(guó)_的來源,有利于_的發(fā)展。(2)促進(jìn)了俄國(guó)_乃至經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(3)動(dòng)搖了俄國(guó)落后的_,促進(jìn)了_的發(fā)展,成為俄國(guó)歷史上一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。3局限性(1)不徹底性
3、:農(nóng)民仍受由_控制的_嚴(yán)格管理。(2)掠奪性:高額贖金實(shí)際上是對(duì)農(nóng)民的一次大規(guī)模掠奪。(3)欺騙性。1封建地主資產(chǎn)階級(jí) 2(1)自由勞動(dòng)力工業(yè)革命(2)農(nóng)業(yè)(3)封建生產(chǎn)關(guān)系資本主義 3(1)地主村社“二一九法令”的評(píng)價(jià)(1)進(jìn)步性性質(zhì):具有明顯的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)。它在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑方面實(shí)行的改革,為資本主義的發(fā)展提供了必需的勞動(dòng)力、市場(chǎng)和資金。改革后,俄國(guó)工業(yè)資本主義有了迅速發(fā)展,工廠和鐵路工人增加一倍多。地位:是俄國(guó)歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。農(nóng)奴制的廢除是俄國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重要里程碑,它直接影響到俄國(guó)歷史的發(fā)展。改革使俄國(guó)的生產(chǎn)關(guān)系在一定程度上適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)方式由封建性向資本主義
4、方式的過渡,此后,俄國(guó)的資本主義有了較快的發(fā)展。作用:改革使廣大農(nóng)奴獲得人身自由,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)了俄國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有利于工業(yè)革命的擴(kuò)展。(2)局限性用犧牲農(nóng)民利益來發(fā)展資本主義的方式,必然給正在發(fā)展的資本主義帶來不良影響,造成人民購買力降低,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)不能充分活躍起來。不徹底性。改革后,農(nóng)奴制的大量殘余仍然保留,使勞動(dòng)人民受到資本主義和封建殘余的雙重剝削和壓迫。1學(xué)習(xí)本課,要從俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的初衷著手,結(jié)合廢除農(nóng)奴制的法令,分析俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的實(shí)質(zhì)及其產(chǎn)生的影響。2改革的評(píng)價(jià)要結(jié)合改革過程中的具體內(nèi)容去分析,從而把握改革的進(jìn)步性和局限性,充分認(rèn)識(shí)到改革在歷史文明演進(jìn)中的重要作用
5、。高考考查一般結(jié)合具體史實(shí)或從采取的措施帶來的后果,創(chuàng)設(shè)情景去辨析其原因、性質(zhì)、影響等?!岸痪欧疃痪欧睢钡闹饕獌?nèi)容的主要內(nèi)容 下列關(guān)于農(nóng)奴制改革后農(nóng)奴權(quán)利的表述,正確的是()A農(nóng)民無償?shù)氐玫揭粔K份地B農(nóng)民不再受村社的嚴(yán)格管理C農(nóng)奴在法律上獲得了人身自由D自法令頒布之日起,農(nóng)民即可贖買份地解析:該題考查了農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容。對(duì)農(nóng)奴制改革后農(nóng)奴的權(quán)利,應(yīng)結(jié)合其內(nèi)容準(zhǔn)確分析各選項(xiàng):農(nóng)奴要支付高額的贖金,才能得到一塊份地,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;改革后加強(qiáng)村社制度以加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的控制,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,改革前兩年是過渡期,兩年后農(nóng)民方可贖買份地,故D項(xiàng)也錯(cuò)誤。答案:C“二一九法令二一九法令”的進(jìn)步性和局限性的進(jìn)
6、步性和局限性 閱讀下列材料:材料一列寧在談到1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革時(shí)指出:“臭名昭彰的解放,實(shí)際上是對(duì)農(nóng)民進(jìn)行殘酷的掠奪,是對(duì)農(nóng)民施行一系列的暴力和一連串的侮辱。”據(jù)列寧全集材料二一個(gè)俄國(guó)官員在“二一九法令”頒布后,評(píng)價(jià)農(nóng)民的變化時(shí)說:“人民挺起腰桿來了,樣子變了,面貌表情,步履姿勢(shì),言論談吐,一切都變了?!闭?qǐng)回答:(1)分別概括材料一和材料二的觀點(diǎn),并結(jié)合1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容作簡(jiǎn)要說明。(2)上述兩則材料的觀點(diǎn)有什么局限?你認(rèn)為應(yīng)如何評(píng)價(jià)歷史上的改革?解析:本題以材料題的形式考查了對(duì)“二一九法令”的評(píng)價(jià)。第(1)問要注意史論結(jié)合;第(2)問要在分析觀點(diǎn)基礎(chǔ)上把握評(píng)價(jià)改革的標(biāo)準(zhǔn)。答
7、案:(1)材料一認(rèn)為這次改革是對(duì)農(nóng)民的掠奪:因?yàn)檗r(nóng)民得到份地時(shí)要交納巨額贖金;同時(shí)農(nóng)民仍然受到地主控制的村社的嚴(yán)格管理等。材料二認(rèn)為農(nóng)民在改革中得到很多好處:因?yàn)楦母镌诜缮蠌U除了地主對(duì)農(nóng)民的控制,農(nóng)民獲得了人身自由;同時(shí)改革使農(nóng)民得到了自己的土地,生產(chǎn)積極性大大提高。(其他表述,言之成理均可)(2)二者的觀點(diǎn)較為片面;要辯證地、全面地分析改革;從是否有利于社會(huì)發(fā)展的角度評(píng)價(jià)改革,看到主流。(其他表述,言之成理均可)1亞歷山大二世在改革前夕發(fā)表的講話中指出:“(改革)再拖延下去,只會(huì)更加激起狂怒,只會(huì)給整個(gè)國(guó)家特別是地主造成有害的、災(zāi)難性的后果?!睂?duì)此正確的理解是()A揭示了改革的真實(shí)意圖B表
8、達(dá)了地主的憤怒C強(qiáng)調(diào)了國(guó)家與地主的矛盾D揭示了改革的性質(zhì)解析:題干材料反映了亞歷山大二世改革目的是維護(hù)其統(tǒng)治,故選項(xiàng)中符合題意的只有A項(xiàng)。答案:A 2“二一九法令”規(guī)定土地屬于()A國(guó)家B地主C農(nóng)民 D資產(chǎn)階級(jí)解析: “二一九法令”規(guī)定土地仍屬地主所有,但農(nóng)民可以贖買一塊份地。答案:B3沙皇亞歷山大二世說:“有些人只想到了自由卻忘卻了義務(wù),使用地主土地不給地主相應(yīng)的義務(wù),是絕對(duì)不公道的?!边@里的“義務(wù)”是指()A地主要無條件地分給農(nóng)奴土地B地主要無條件地給農(nóng)奴人身自由C農(nóng)民要忍受地主的統(tǒng)治和掠奪D農(nóng)民仍然隸屬于他原來的主人解析:從材料表達(dá)的意思來看,農(nóng)民耕種地主的土地就要為地主服務(wù),承擔(dān)應(yīng)盡的
9、義務(wù)。即農(nóng)民要忍受地主的剝削和壓迫。答案:C 4之所以說1861年改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),主要是因?yàn)樗?)A采取了自上而下的方式解放農(nóng)奴B使農(nóng)民獲得了土地C動(dòng)搖了俄國(guó)落后的封建生產(chǎn)關(guān)系D從根本上推動(dòng)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展解析:本題考查學(xué)生的理解能力。1861年改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),其依據(jù)在于農(nóng)奴制改革為俄國(guó)資本主義發(fā)展提供了大量的勞動(dòng)力、資金和廣闊的市場(chǎng),促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。答案:D5列寧說:“臭名昭彰的解放實(shí)際上是對(duì)農(nóng)民進(jìn)行殘酷的掠奪?!边@針對(duì)的是()A農(nóng)民獲得人身自由B農(nóng)民贖買部分土地C農(nóng)民不再隸屬舊主 D農(nóng)民隸屬村社管理解析:從“掠奪”二字可知是對(duì)“二一九法令”對(duì)農(nóng)民在獲得法律上的人身自由時(shí)獲得土地必須拿錢贖買的評(píng)價(jià)。答案:B