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1、幼兒園小班平安教育教案:?安平平安玩滑滑梯?
講課需要做好準(zhǔn)備,那么教案可以幫助老師更加順利的上好每一堂課。為您整理了一份“?幼兒園小班平安教育教案:?安平平安玩滑滑梯??〞,歡迎您來閱讀參加。
活動目的:
1、學(xué)會用正確的方法玩滑梯;2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;3、初步養(yǎng)成一定的平安意識。
活動準(zhǔn)備:
1、小兔、小狗胸飾假設(shè)干,照相機。
2、編排情境表演〔大班的哥哥姐姐〕。
活動過程:
1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。
兔媽媽〔老師扮〕:今天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩???,那是誰?〔小狗〕他們在干什么?〔滑滑梯〕2、觀看情境表演,
2、向幼兒介紹滑梯及其玩法。
(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
(2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?
小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。假設(shè)不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。
3、幼兒練習(xí)玩滑梯,老師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽:剛剛我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?
(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。〔及時糾正幼兒不
3、正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯?!郴顒咏ㄗh:
1.此活動宜安排在開學(xué)初進(jìn)展,讓幼兒一開場就掌握玩滑梯的正確方法。
2.日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的平安意識。
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幼兒園小班平安教育活動教案?安平平安玩滑梯?
活動目的:
1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。
2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的平安意識。
活動準(zhǔn)備:
1.小兔、小狗胸飾假設(shè)干,照相機。
2.編排情境表演。
活動過程:
1.導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。兔
4、媽媽:今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩??矗鞘钦l?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)
2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。
(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
(2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?
小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。(教案出自:)眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。假設(shè)不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。
3.幼兒練習(xí)玩滑梯,老師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽:剛剛我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們
5、那樣玩?
(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)
活動建議:
1.此活動宜安排在開學(xué)初進(jìn)展,讓幼兒一開場就掌握玩滑梯的正確方法。
2.日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的平安意識。
活動區(qū)活動:
1.用在此活動中拍攝的幼兒相片布置成我會玩游戲角,對所用正確方法玩大型運動器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。
2.引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等,教小娃娃用正確的方法玩運動器械。
小
6、班平安教案:安平平安玩滑梯
為大家搜集整理了?小班平安教案:安平平安玩滑梯?供大家參考,希望對大家有所幫助?。?!
活動目的:
1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。
2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的平安意識。
活動準(zhǔn)備:
1.小兔、小狗胸飾假設(shè)干,照相機。
2.編排情境表演。
活動過程:
1.導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。兔媽媽:"今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩??矗鞘钦l?〔小狗〕他們在干什么?〔滑滑梯〕"
2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2
7、)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。假設(shè)不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。
3.幼兒練習(xí)玩滑梯,老師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽:"剛剛我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?"(2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。"〔及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯?!?
活動建議:
1.此活動宜安排在開學(xué)初進(jìn)展,讓幼
8、兒一開場就掌握玩滑梯的正確方法。
2.日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的平安意識。
活動區(qū)活動:
1.用在此活動中拍攝的幼兒相片布置成"我會玩游戲"角,對所用正確方法玩大型運動器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。
2.引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等,教小娃娃用正確的方法玩運動器械。
小班平安教案?安平平安玩滑梯?
活動目的:
1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。
2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的平安意識。
3.探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
9、
4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察才能。
5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)歷解決問題的才能。
活動準(zhǔn)備:
1.小兔、小狗胸飾假設(shè)干,照相機。
2.編排情境表演。
活動過程:
1.導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。兔媽媽:今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩???,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)
2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。
(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
(2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯
10、兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。假設(shè)不這樣好好玩滑梯,(.來源教案網(wǎng))做不正確的動作,就會發(fā)生危險。
3.幼兒練習(xí)玩滑梯,老師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽:剛剛我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?
(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)
活動建議:
1.此活動宜安排在開學(xué)初進(jìn)展,讓幼兒一開場就掌握玩滑梯的正確方法。
2.日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的平安意識
11、。
活動區(qū)活動:
1.用在此活動中拍攝的幼兒相片布置成我會玩游戲角,對所用正確方法玩大型運動器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。
2.引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等,教小娃娃用正確的方法玩運動器械。
小班平安課教案?安平平安玩滑梯?
活動目的:
1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。
2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的平安意識。
活動準(zhǔn)備:
1.小兔、小狗胸飾假設(shè)干,照相機。
2.編排情境表演。
活動過程:
1.導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。兔媽媽:今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩???,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑
12、滑梯)
2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。
(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
(2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。假設(shè)不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。
3.幼兒練習(xí)玩滑梯,老師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽:剛剛我們看了小狗滑滑梯,(教案出自:)你們會不會象它們那樣玩?(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑
13、的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)
活動建議:
1.此活動宜安排在開學(xué)初進(jìn)展,讓幼兒一開場就掌握玩滑梯的正確方法。
2.日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的平安意識。
活動區(qū)活動:
1.用在此活動中拍攝的幼兒相片布置成我會玩游戲角,(教案出自:)對所用正確方法玩大型運動器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。
2.引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等,教小娃娃用正確的方法玩運動器械。
幼兒園小班游戲教案?安平平安玩滑梯?
活動目的
1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。
14、
2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的平安意識。
活動準(zhǔn)備
1.小兔、小狗胸飾假設(shè)干,照相機。
2.編排情境表演。
活動過程
1.導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。
兔媽媽:今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩???,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)
2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。
(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
(2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?
小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,(教案出自:)一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,
15、兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。假設(shè)不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。
3.幼兒練習(xí)玩滑梯,老師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽:剛剛我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?
(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)
活動建議
1.此活動宜安排在開學(xué)初進(jìn)展,讓幼兒一開場就掌握玩滑梯的正確方法。
2.日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護(hù),(教案出自:)引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的平安意識。
活動區(qū)活動
1.用在此活動中拍攝的幼兒相片布置成我會玩游戲角,對所用正確方法玩大型運動器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。
2.引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等,教小娃娃用正確的方法玩運動器械。
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