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四川省中考化學(xué) 考點聚焦 第25講 專題三 物質(zhì)的鑒別與推斷課件

上傳人:痛*** 文檔編號:57022019 上傳時間:2022-02-23 格式:PPT 頁數(shù):28 大?。?20.50KB
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1、化學(xué)化學(xué)第第25講專題三物質(zhì)的鑒別與推斷講專題三物質(zhì)的鑒別與推斷四川省四川省一、物質(zhì)的鑒別1物質(zhì)鑒別的原則:操作簡便易行、試劑所用種類要少且易得、現(xiàn)象明顯且具有唯一性、結(jié)論科學(xué)準(zhǔn)確。2物質(zhì)鑒別的一般方法及步驟(1)物理方法:依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)(如顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性等)進行觀察、分析、判斷,得出結(jié)論。(2)化學(xué)方法:依據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)時所產(chǎn)生的特殊的反應(yīng)現(xiàn)象(如變色、放出氣體、生成沉淀、放熱等)進行檢驗,一般應(yīng)包括取樣、操作、現(xiàn)象、結(jié)論四個部分。3物質(zhì)鑒別的一般形式(1)一劑鑒別:選擇一種試劑,分別加入待測物質(zhì)中,會出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。(2)多劑鑒別:選擇多種試劑,依次分別加入待測物質(zhì)中,會出

2、現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。(3)無劑鑒別:利用物質(zhì)的物理性質(zhì)不同或物質(zhì)間的相互反應(yīng)(包括與生成物反應(yīng))而產(chǎn)生不同的現(xiàn)象把物質(zhì)鑒別出來。二、物質(zhì)的推斷推斷題的解題關(guān)鍵在于尋找“題眼”,物質(zhì)的特殊結(jié)構(gòu)、狀態(tài)、顏色、類別、特性及反應(yīng)特征、現(xiàn)象等都可以作為題眼,應(yīng)重點掌握。1找準(zhǔn)“題眼”:全題兼顧,鎖定題眼,找到題目的突破口并把題目的關(guān)鍵信息標(biāo)注在題中。2“順藤摸瓜”:根據(jù)找到的題目突破口,進行順推或逆推,把能推出的關(guān)鍵信息標(biāo)注在題干上,進而全面解答。3自我驗證:把推出的答案代入原題,確保推斷正確,答案無誤。命題解讀物質(zhì)的鑒別是遼寧中考常見的考點,常出現(xiàn)在選擇題、填空題中,命題點有常見的酸、堿、鹽的鑒別、常見

3、氣體的鑒別等。【例1】 (2015,襄陽)下列各組溶液,不用其他試劑無法鑒別的是( )AH2SO4NaClNa2CO3CaCl2BHClNaOHCuSO4MgSO4CNa2CO3K2SO4BaCl2HClDNaNO3HClCaCl2KOH【方法指導(dǎo)】理解掌握各物質(zhì)的性質(zhì),從各物質(zhì)間相互反應(yīng)的不同現(xiàn)象出發(fā),尋找突破口,設(shè)計實驗逐一鑒別。D物質(zhì)的鑒別 命題解讀文字?jǐn)⑹鲂偷耐茢嗍沁|寧中考常見的考點,主要出現(xiàn)在選擇題或填空題中,命題點有物質(zhì)的存在、離子的存在等?!纠?】 (2015,荊州)有一種固體混合物質(zhì)M,其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一種或幾種。

4、請根據(jù)以下實驗操作回答下列問題:操作:取少量M放入足量的水中充分?jǐn)嚢?、靜置,得到白色沉淀和無色溶液,過濾。操作:向濾出的沉淀中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解,此時所得溶液仍為無色。(1)M中一定不含的物質(zhì)是 ,不能確定是否含有的物質(zhì)是 。氯化銅、硫酸鈉硝酸鈉文字?jǐn)⑹鲂屯茢?2)上述實驗過程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3BaCl2BaCO32NaCl、BaCO32HCl=BaCl2H2OCO2。(3)向操作后所得的無色溶液中滴加AgNO3溶液,一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】解答此類題關(guān)鍵認真讀題中信息,分析每一條信息,得出結(jié)論。NaClAgNO3=NaNO3AgClO2 C

5、O 框圖型推斷 2CO22Na2O2=2Na2CO3O2 【方法指導(dǎo)】找準(zhǔn)突破口,弄清物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,結(jié)合題中信息得出結(jié)論。命題解讀化學(xué)反應(yīng)型推斷是中考常見的考點,主要以化學(xué)反應(yīng)或表格的形式出現(xiàn)在選擇題或填空題中,主要以常見的酸、堿、鹽為命題點。【例4】(2015,巴中)某校舉行了一次化學(xué)實驗技能比賽,某參賽同學(xué)抽到的題目是:現(xiàn)有A、B、C、D四瓶無色溶液,它們分別是鹽酸、氯化鈣溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液中的一種,要求不使用任何試劑將它們鑒別出來。該同學(xué)采用兩兩相互反應(yīng)方法進行實驗,其相互反應(yīng)實驗現(xiàn)象如下表(“”表示氣體,“”表示沉淀,“”表示無明顯現(xiàn)象)?;瘜W(xué)反應(yīng)型推斷 (1)A是

6、,C是 。(填化學(xué)式) (2)寫出A與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ?!痉椒ㄖ笇?dǎo)】解答此類題主要以與其他物質(zhì)反應(yīng)較多且現(xiàn)象不同的物質(zhì)為突破口,進行推斷得出結(jié)論。Na2CO3CaCl2Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2命題解讀流程圖推斷是中考的高頻考點,主要以流程圖的形式出現(xiàn)在填空題中,主要的命題點有:金屬的回收;酸、堿、鹽的利用等。【例5】(2015,永州)有一包NaCl的固體,其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4(無水)中的一種或兩種。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究該固體中的成分和測定其中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請你分析并回答下列問題:.探究該固體的成分。如下圖:流程圖型推斷 根據(jù)以

7、上實驗可知:(1)由步驟可知,該固體中一定沒有 (寫化學(xué)式)。(2)步驟中分離物質(zhì)的實驗操作名稱是_,該步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(3)有同學(xué)提出,不需要進行實驗步驟和,也能判斷出該固體成分,你認為他判斷的依據(jù)是步驟當(dāng)固體溶于水得到無色液體,因為硫酸銅溶液是藍色的,則一定不含有硫酸銅;碳酸鈣不能溶于水,則一定不含有碳酸鈣;所以只可能含有碳酸鈉。CuSO4、CaCO3過濾Na2CO3BaCl2=BaCO32NaClNa2CO3 【方法指導(dǎo)】解答此類題主要抓住每一步所加的物質(zhì),產(chǎn)生的現(xiàn)象說明的問題,然后進行綜合分析推出結(jié)論,可以采用順推或逆推法解答。1(2015,達州)下列各組物質(zhì)的溶液,不需要

8、外加試劑就能鑒別出來的是( )ANa2CO3H2SO4HClKClBAgNO3NaClBaCl2KNO3CNa2SO4BaCl2NaNO3HClDNaOHFe2(SO4)3HClKCl2(2014,達州)下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( )A用燃燒的方法鑒別羊毛和塑料B用碘液鑒別淀粉和白糖C用肥皂水鑒別硬水和軟水D用觀察顏色的方法鑒別一氧化碳和二氧化碳DD3(2014,廣安)日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法,錯誤的是( )A氮氣和氧氣將燃著的木條分別伸入集氣瓶內(nèi),觀察火焰是否熄滅B氮肥和磷肥觀察顏色C蘇打和小蘇打分別與足量的白醋反應(yīng),觀察是否有氣泡產(chǎn)生D熱塑性塑料和熱固性塑料加熱,觀察

9、外形變化4(2015,重慶)區(qū)別下列各組物質(zhì),選擇的實驗方法不能達到目的的是(A)ACO2和CO:聞氣味B黃銅片和銅片:相互刻畫C濃鹽酸和濃硫酸:分別用玻璃棒蘸取點在濾紙上DBaCl2溶液和KNO3溶液:分別加入Na2SO4溶液C5(2014,內(nèi)江)下列各組物質(zhì)的鑒別方法不能夠達到預(yù)期目的的是( )C編號被鑒別物質(zhì)鑒別方法AO2與CO2分別通入澄清石灰水中BHCl與H2SO4分別滴加BaCl2溶液CCa(OH)2溶液與Na2CO3溶液分別滴加酚酞試液DCuCl2溶液與Cu(NO3)2溶液分別滴加AgNO3溶液6.(2014,廣安)某一種或幾種物質(zhì)的水溶液中,可能含有以下幾種離子:Na、Cl、C

10、a2、Ba2、SO42、CO32,現(xiàn)取兩份100 mL的溶液進行如下實驗:(1)第一份中加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生;(2)第二份中加入足量的Ba(NO3)2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加入過量稀硝酸沉淀部分溶解。根據(jù)上述實驗,以下推測正確的是( )A一定存在ClB一定存在CO32,可能存在Ba2C一定存在NaD一定存在SO42,可能存在Ca2C7(2014,樂山)如圖所示,其中X、Y、Z、R、E分別是氧化銅、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、二氧化碳中的一種。圖中短線相連的物質(zhì)間均能相互發(fā)生反應(yīng),已知X和R反應(yīng)有氣泡出現(xiàn)。則下列說法正確的是( )DAX是稀硫酸BX和Z反應(yīng)無明顯現(xiàn)象CR與E反應(yīng)有藍

11、色沉淀生成DE在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為Y8(2015,樂山)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及條件略去)。已知:五種物質(zhì)均含有銅元素,且化合物中的化合價均為2價;A為單質(zhì),在空氣中加熱生成黑色物質(zhì)B;C溶液與鐵反應(yīng)可得A;C溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)得D,同時有白色沉淀生成;D溶液中加入氫氧化鈉溶液得到E。結(jié)合信息判斷下列敘述正確的是( )CA反應(yīng)是吸熱反應(yīng) BC溶液是無色透明的液體C反應(yīng)是中和反應(yīng) DC、D、E均是鹽類9(2015,巴中)A、B、C是九年級化學(xué)常見的不同類型的物質(zhì),它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示兩物質(zhì)相互反應(yīng),“”表示由反

12、應(yīng)物轉(zhuǎn)化到生成物,B為年產(chǎn)量最多的金屬,C為藍色溶液,請回答下列問題。(1)分別寫出A物質(zhì)的名稱_(填一種即可),B物質(zhì)的化學(xué)式_。(2)寫出C跟NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式_。稀硫酸FeCuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO410(2014,達州)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),分別是Mg、MgSO4、Mg(OH)2、MgO、MgCl2中的一種,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答下列問題:(1)寫出B、C的化學(xué)式_、_;(2)EA的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_;(3)寫出DE的化學(xué)方程式_。MgOMgSO4分解反應(yīng)Mg(OH)22HCl=MgCl22H2O11(2015,德陽)AJ是初中化學(xué)中常

13、見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已略去)。其中A是一種液體,H是一種紅色固體,J的溶液呈黃色。已知在高溫下單質(zhì)碳能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成金屬單質(zhì)和二氧化碳。請回答下列問題:(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(2)組成E的元素是_。(3)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是_。(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。碳和氫或碳、氫和氧Fe2O36HCl=2FeCl33H2O12(2014,廣元)如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。常溫下A、C是由相同元素組成的無色液體,且A具有消毒殺菌作用;D、I、J均為無色氣體,其中I能使澄清的石灰水變渾濁;K為紅棕色粉末。請回答下列問題:(1)反

14、應(yīng)中B物質(zhì)的作用是_。(2)圖中標(biāo)出的反應(yīng)到中是化合反應(yīng)的是_(填數(shù)字序號)。(3)在圖中標(biāo)出的12種物質(zhì)中,單質(zhì)有_種。(4)反應(yīng)中的現(xiàn)象為_。(5)寫出I使澄清的石灰水變渾濁的化學(xué)方程式_。催化作用4紅色固體變成黑色Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O13(2015,遂寧)AZ都是初中化學(xué)的常見物質(zhì),其中A是發(fā)酵粉的一種主要原料,俗稱小蘇打,B是胃酸的主要成分,C和M的組成元素相同,常溫下E是液體,Y、Z是黑色固體,N是紅色粉末,G是一種堿,農(nóng)業(yè)上常用作改良酸性土壤。它們之間有如圖反應(yīng)關(guān)系:請根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)D的化學(xué)式為_;(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。NaClCO2Ca(OH)2=CaCO3H2O

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