整理冀教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案全冊(cè)
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整理冀教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 個(gè)性化設(shè)計(jì)主備教師:?jiǎn)卧n題:UNIT1 Hello Again!課題:Lesson 1 : How are you ?課型:新授教學(xué)目標(biāo):1.能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě) How are you ? Fine,thanks.2.說(shuō)出并且聽(tīng)懂 Nice to meet you.教學(xué)重點(diǎn):1、How are you? Fine, thanks.以及How are you 的其他回答方式。 2、You can call me.教學(xué)難點(diǎn):說(shuō)出并且聽(tīng)懂 Nice to meet you.教學(xué)準(zhǔn)備:Tape課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)㈠ Warming up 1、Greeting T: Hello, boys and girls.S: Hello, Miss Yun.T: What’s your name?S: My name is…T: Let’s learn English!2、Sing a song“How are you?”為學(xué)生學(xué)句型作鋪墊㈡ New concepts⒈先教單詞 fine. 教師先把 nine寫(xiě)在黑板上讓學(xué)生拼讀,然后出示 fine讓學(xué)生試讀,反復(fù)帶讀 fine一詞并檢查學(xué)生的發(fā)音。2.教師指著自己對(duì)學(xué)生說(shuō):I’m fine,today. 用表情來(lái)表示出自己今天很好(指身體).并把 fine一詞寫(xiě)在黑板上,可向?qū)W生用漢語(yǔ)解釋 fine一詞意思是身體好。3. 教師和一個(gè)學(xué)生打招呼:Hello,…How are you ?然后指著黑板上 fine 一詞,啟發(fā)學(xué)生回答:Fine, thanks 或 I’m fine, thanks.4. 教師再和另一位學(xué)生重復(fù)剛才的會(huì)話.5. 讓一個(gè)學(xué)生向老師打招呼并問(wèn)候,如:S: Hello, Miss Yun. How are you?T: Fine ,thanks.教師接著問(wèn)候?qū)W生 How are you啟發(fā)學(xué)生回答,同時(shí)教 I’m fine, thanks. Very well. Thank you.6. 教師把 very well.寫(xiě)在黑板上.解釋 very well意思是身體非常好.7. 教師帶讀 very well ,并檢查學(xué)生發(fā)音.8. 師生之間進(jìn)行打招呼問(wèn)候,如T: Morning ,boys and girls.Ss: Morning, Miss Yun. How are you?T: Fine, thanks . How are you?Ss : Very well, thank you.9. 同桌兩人或前后兩人進(jìn)行會(huì)話練習(xí).10.聽(tīng)會(huì)話錄音 N1,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào).11.出示 Mr. wood的圖片,向?qū)W生自我介紹“Hello! I’m your new teacher! You can call me Mr. Wood. Nice to meet you. ”告訴學(xué)生向別人介紹自己時(shí)也可以說(shuō) You can call me…,先生用 Mr.女士用 Miss。讓學(xué)生用這個(gè)句型自我介紹。12.讓學(xué)生聽(tīng)會(huì)話錄音 N2兩次,第二次跟讀,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。13.三人一組作對(duì)話,上教室前面表演。14.Do Activity book㈢ Homework課下以小組為單位編一個(gè)對(duì)話,用上“How are you ? Fine, thanks./Very well,thank you. Nice to meet you!”五、板書(shū)設(shè)計(jì):? Lesson 1: How are you?nine fineHow are you?I’m fine, thanks.Very well, thank you.六、習(xí)題(聽(tīng)音,填空)Hello, Danny!—— —— ——? ——,——.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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