(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字(二)識(shí)字6《貓和老鼠》教學(xué)設(shè)計(jì)2 語(yǔ)文S版.doc
《(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字(二)識(shí)字6《貓和老鼠》教學(xué)設(shè)計(jì)2 語(yǔ)文S版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字(二)識(shí)字6《貓和老鼠》教學(xué)設(shè)計(jì)2 語(yǔ)文S版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
(秋)2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字(二)識(shí)字6《貓和老鼠》教學(xué)設(shè)計(jì)2 語(yǔ)文S版 本教學(xué)設(shè)計(jì)遵循學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,巧妙點(diǎn)撥后,放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)漢字,自主探究漢字,在自主感悟中發(fā)現(xiàn)一些漢字的規(guī)律,培養(yǎng)識(shí)字的能力。 (一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣 出示課文(有配音),生字用紅色呈現(xiàn),隨文播放圖片或動(dòng)畫。 今天我們來(lái)讀兒歌識(shí)字。 (二)板書課題 (三)讀兒歌,學(xué)生字 1把課文中的生字用自己喜歡的方式標(biāo)記出來(lái),試著拼讀。 2初讀課文。要求讀準(zhǔn)生字字音。 3學(xué)習(xí)生字。 (1)讀準(zhǔn)字音。 出示生字卡片(標(biāo)有注音)。 開火車方式認(rèn)讀。 重點(diǎn)指導(dǎo)“鼠”“抓”(翹舌音)的讀音。 (2)認(rèn)清字形。(分為兩組:非形聲字、形聲字) 非形聲字:鼓勵(lì)學(xué)生自己想辦法識(shí)記字形。 形聲字:引導(dǎo)學(xué)生用形聲字的規(guī)律識(shí)記字形,鼓勵(lì)學(xué)生自主識(shí)字。 (出示:瞇—迷—謎—咪) 教師舉例:“瞇”是瞇著眼睛的意思,跟眼睛有關(guān),所以用目字旁。 (3)理解字義。 聯(lián)系兒歌和插圖,理解生字詞“老鼠”“胡須”“迷迷糊糊”;通過(guò)動(dòng)作理解“抓”“慢”;利用形聲字規(guī)律,理解“瞇”“迷”“謎”“咪”。 (4)指導(dǎo)書寫。 觀察字形,說(shuō)說(shuō)有什么相同的地方。(都是左右結(jié)構(gòu)的字) 教學(xué)新部首反犬旁“犭”、食字旁“饣”。 教師范寫,讓學(xué)生看清筆畫在田字格中的位置。 學(xué)生練寫,教師相機(jī)指導(dǎo)。 ?。?)引導(dǎo)欣賞。 自我欣賞:圈出自己滿意的字。 組內(nèi)欣賞:同桌互相交換學(xué)習(xí)方法。 集體欣賞:老師挑選典型的字進(jìn)行書寫練習(xí),用實(shí)物投影儀展示并評(píng)析。 (三)熟讀課文,理解體會(huì) 1正確、流利地朗讀兒歌。 2討論理解。 ?。?) 設(shè)問(wèn)啟發(fā):小老鼠出洞偷米的時(shí)候,花貓?jiān)诟? 什么? 結(jié)合看圖及自由讀第一節(jié)課文理解: 詞語(yǔ):不慢不急瞇著迷迷糊糊 內(nèi)容:花貓?jiān)谘b睡。 ?。?) 設(shè)問(wèn)啟發(fā):這時(shí)小老鼠在想什么呢?它的心情 怎么樣? 結(jié)合看圖及指名讀第二節(jié)前兩句。理解: 詞語(yǔ):滿心歡喜飽肚皮 內(nèi)容:小老鼠以為花貓真睡了。它很得意。 ?。?) 設(shè)問(wèn)引導(dǎo):為什么小老鼠到最后都不知道自己 死的原因? 結(jié)合看圖讀課文:先指名讀第二節(jié)后兩句,再 齊讀全文。 理解感悟:小老鼠趁貓睡覺時(shí)偷米吃,結(jié)果被聰明的花貓抓住吃掉。 說(shuō)明老鼠沒有發(fā)現(xiàn)花貓是在裝睡。 ?。?)最后用多種形式朗讀全文,引導(dǎo)讀出韻律。讀出童趣。 (四)鞏固練習(xí) 1復(fù)習(xí)生字。 2對(duì)“瞇”“迷”“謎”“咪”和“胡”“糊”兩組形聲字進(jìn)行組詞、擴(kuò)句。 3朗讀兒歌,找出自己最喜歡的詞語(yǔ)讀一讀,寫在空花朵上。 (五)拓展練習(xí) 1你還知道哪些字是形聲字? 2課后練習(xí)第2題比一比,讀一讀。 3把兒歌改編成故事,講一講。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 貓和老鼠 秋2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字二識(shí)字6貓和老鼠教學(xué)設(shè)計(jì)2 語(yǔ)文S版 2019 一年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 識(shí)字 教學(xué) 設(shè)計(jì)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-5714565.html