人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 第九單元《數(shù)學(xué)廣角——推理》單元測(cè)試 B卷.doc
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 第九單元《數(shù)學(xué)廣角——推理》單元測(cè)試 B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填一填。 (共4題;共9分) 1. (1分)甲、乙二人在登山的臺(tái)階上做“石頭、剪刀、布”的游戲,每次必分出勝負(fù),勝者上8個(gè)臺(tái)階,負(fù)者下5個(gè)臺(tái)階,他們同時(shí)在第40個(gè)臺(tái)階上開始游戲,玩了27次后,甲的位置比乙的位置高65個(gè)臺(tái)階,此時(shí),甲在第________個(gè)臺(tái)階上. 2. (4分)甲、乙、丙、丁四個(gè)人在一場(chǎng)比賽中排在前四名,已知丁的名次并不高,但他比乙、丙名次高,而丙的名次也比乙高,則: 甲第________; 乙第________; 丙第________; 丁第________。 3. (3分)三個(gè)好朋友旅行,各自選購了一份禮物,你能根據(jù)他們的對(duì)話,判斷出他們各自選購的分別是什么禮物嗎?填在下面的括號(hào)里。 ①________;②________;③________ 4. (1分)1元錢買4分一張和8分一張的郵票共20張,應(yīng)買4分的郵票________張。 二、 選一選。 (共3題;共6分) 5. (2分)小紅、小芳和小蘭進(jìn)行跳繩比賽,她們跳了100、112、135下,小紅說:“我跳的不是最高”.小芳說:“我剛好跳到100下”.小蘭跳了( )下. A . 100 B . 112 C . 135 6. (2分)甲、乙、丙、丁 分別是工人、教師、軍人.甲是教師;丙不是工人;乙和丁的職業(yè)相同.丙的職業(yè)是( ) A . 軍人 B . 工人 C . 教師 7. (2分)小紅在紙上寫了一個(gè)四位數(shù)讓小明猜,小明問:“是6301嗎?”小紅說:“一個(gè)數(shù)字對(duì),且位置正確?!毙∶饔謫枺骸笆?672嗎?”小紅說:“兩個(gè)數(shù)字對(duì),但位置都不對(duì)。”又問:“是4796嗎?”小紅說:“數(shù)字都對(duì),但位置都不對(duì)?!毙〖t寫的四位數(shù)是( ) A . 6947 B . 7964 C . 6749 三、 算一算。 (共3題;共17分) 8. (2分)在橫線上填上“>”“<”或“=”. 328________5 66________77 9. (5分)豎式計(jì)算下題。 19+58= 10. (10分)從1~9中選合適的數(shù)字填入下面的□中(每個(gè)算式中的數(shù)字不能重復(fù))。 (1) (2) 四、 解決問題。 (共3題;共11分) 11. (5分)1根2米長的繩子將1只小狗拴在樹干上,小狗雖貪婪地看著地上離它2.1米遠(yuǎn)的l根骨頭,卻夠不著,請(qǐng)問,小狗該用什么方法來抓骨頭呢? 12. (1分)小趙在紙上寫了一個(gè)五位數(shù),它由五個(gè)不同的數(shù)字組成。小趙請(qǐng)小王、小張和小李三人來猜。小王說:“它是93715。”小張說:“它是79538。”小李說:“它是15239?!毙≮w說:“誰說的某一位上的數(shù)字與我寫的數(shù)的同一位數(shù)字相同,就算他猜對(duì)了這個(gè)數(shù)?,F(xiàn)在你們?nèi)瞬聦?duì)的數(shù)字個(gè)數(shù)都一樣,并且這個(gè)數(shù)的每一個(gè)數(shù)字都有人猜對(duì),而且每人猜對(duì)的數(shù)字的數(shù)位都不相鄰?!闭?qǐng)問:這個(gè)五位數(shù)是________。 13. (5分)學(xué)校開設(shè)了美術(shù)、音樂和體育三門課,王、李、張老師分別教其中一門課。王老師不是美術(shù)老師,李老師從不在操場(chǎng)上課,張老師上課要有鋼琴。這三位老師分別教哪一門課? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 填一填。 (共4題;共9分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 選一選。 (共3題;共6分) 5-1、 6-1、 7-1、 三、 算一算。 (共3題;共17分) 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 四、 解決問題。 (共3題;共11分) 11-1、 12-1、 13-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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