人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第一單元觀察物體(三)同步測試 (I)卷.doc
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人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 第一單元觀察物體(三)同步測試 (I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共5題;共9分) 1. (2分)一個正方體或者一個長方體,從一個方向看,最多能看到它的________個面?最多能看到它的________個角?拿一個物體實際觀察一下. 2. (2分)(2015?紅花崗區(qū))一個立體圖形,從上面看到的形狀是 ,從右面看到的是 ,搭這個立體圖形最少要________塊小方塊,最多可以有________塊小方塊. 3. (3分)從前后左右看圓錐,都是________,從上面看是________,從下面看是________。 4. (1分)用4個 擺一擺。 從正面看它的形狀是 ,有________種擺法。 5. (1分)一個立體圖形從上面看到的形狀是 ,從左面看到的形狀是 ,要搭成這樣的立體圖形,至少要用________個小正方體. 二、 判斷題 (共5題;共10分) 6. (2分)從正面看到的形狀是 7. (2分)一只小鳥發(fā)現(xiàn)了一個魔方,魔方6個面涂了6種不同的顏色,小鳥能同時看見2種不同的顏色。 8. (2分)我們看到的物體的一個面是正方形,這個立體圖形一定是正方體.( ) 9. (2分)判斷對錯 一個立體圖形從左面看到的平面圖形是 ,這個立體圖形是由4個小正方體擺成的。 10. (2分)觀察一個立體圖形,從右邊看到的是 ,這個立體圖形至少是由2個正方體組成。 三、 選擇題。 (共4題;共8分) 11. (2分)一個立體圖形從上面看是 圖形,從正面看是 圖形,這個立體圖形是( ) A . B . C . D . 12. (2分)要拼一個從上面、正面、側(cè)面看到的都是的圖形 ,至少用 ( )個. A . 9 B . 8 C . 7 D . 6 13. (2分) 如圖,從( )看到的形狀是相同的。 A . 上面和左面 B . 前面和右面 C . 前面和左面 14. (2分)從上面看立體圖形 ,看到的圖形是( )。 A . B . C . 四、 連線題。 (共1題;共5分) 15. (5分)右邊方框里的圖形分別是從哪個方位看到的?請連一連。 五、 畫一畫。 (共1題;共5分) 16. (5分)請畫出這個幾何體從正面和左面所看到的圖形。 六、 解決問題。 (共4題;共25分) 17. (10分)用5個小正方體可以這樣擺一擺。 (1)從正面看到的圖形是 ,有幾種擺法? (2)如果要同時滿足從上面看到的圖形是 ,有幾種擺法? 18. (5分)看圖回答。 19. (5分)一個立體圖形從左面看到的平面圖形是 ,從上面看到的平面圖形是, 這個立體圖形由多少個小正方體組成? 20. (5分)還可以怎么擺? 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 填空題。 (共5題;共9分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 判斷題 (共5題;共10分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 選擇題。 (共4題;共8分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 四、 連線題。 (共1題;共5分) 15-1、 五、 畫一畫。 (共1題;共5分) 16-1、 六、 解決問題。 (共4題;共25分) 17-1、 17-2、 18-1、 19-1、 20-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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