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第三節(jié) 電感和電容對(duì)交變電流的影響物理學(xué)教學(xué)課件PPT

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1、欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流第三節(jié)電感和電容對(duì)交變電流的第三節(jié)電感和電容對(duì)交變電流的影響影響欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過實(shí)驗(yàn)了解電感器對(duì)交變電流的阻礙作用,通過實(shí)驗(yàn)了解電感器對(duì)交變電流的阻礙作用,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析含有電感的簡(jiǎn)單交變電路能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析含有電感的簡(jiǎn)單交變電路2通過實(shí)驗(yàn)了解電容器對(duì)交變電流的阻礙作用,能夠分析通過實(shí)驗(yàn)了解電容器對(duì)交變電流的阻礙作用,能夠分析簡(jiǎn)單交變電路中電容器的作用簡(jiǎn)單交變電路中電容器的作用3簡(jiǎn)單了解電感器和電容器在電工和電子技術(shù)中的應(yīng)用簡(jiǎn)單了解電感器和電容器在電工和電子技術(shù)中的應(yīng)用重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn)難

2、點(diǎn):1.交變電流交變電流“通過通過”電容器的原理電容器的原理2影響容抗、感抗大小的因素影響容抗、感抗大小的因素欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流新知初探自主學(xué)習(xí)新知初探自主學(xué)習(xí)一、電感器對(duì)交變電流的阻礙作用一、電感器對(duì)交變電流的阻礙作用自主探究自主探究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(1)如圖如圖531所示,把線圈所示,把線圈L與燈與燈泡串聯(lián)起來,先把它們接到直流電源上,再把它泡串聯(lián)起來,先把它們接到直流電源上,再把它們接到交流電源上取直流電源的電壓與交流電們接到交流電源上取直流電源的電壓與交流電壓的有效值相等,接通直流電源時(shí),燈泡亮些;壓的有效值相等,接通直流電源時(shí),燈泡亮些;接通交流電源時(shí),

3、燈泡暗些接通交流電源時(shí),燈泡暗些欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流圖圖531(2)在圖乙中,保持交流電源不變,而改用自感系在圖乙中,保持交流電源不變,而改用自感系數(shù)大的線圈,或保持電感線圈不變,而改用頻率數(shù)大的線圈,或保持電感線圈不變,而改用頻率更高的交流電源,燈泡比原來更暗更高的交流電源,燈泡比原來更暗欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流成功發(fā)現(xiàn)成功發(fā)現(xiàn)1感抗:感抗:(1)物理意義:表示電感線圈對(duì)物理意義:表示電感線圈對(duì)_電流電流_作用的大小作用的大小(2)影響感抗大小的因素:線圈的影響感抗大小的因素:線圈的_越大,交流的越大,交流的_越高,感抗越大越高,感抗越大2感抗的應(yīng)

4、用感抗的應(yīng)用交變交變阻礙阻礙自感系數(shù)自感系數(shù)頻率頻率欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流類型區(qū)別類型區(qū)別低頻扼流圈低頻扼流圈高頻扼流圈高頻扼流圈自感系數(shù)自感系數(shù)較大較大_感抗大小感抗大小較大較大_作用作用通通_、阻阻_通通_、通通_、阻、阻_較小較小較小較小直流直流交流交流直流直流低頻低頻高頻高頻欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流二、交變電流能夠通過電容器二、交變電流能夠通過電容器自主探究自主探究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:如圖532所示,把電容器所示,把電容器C與與燈泡串聯(lián)起來,先把它們接到直流電源上,燈泡串聯(lián)起來,先把它們接到直流電源上,再把它們接到交流電源上取直流電源的電再

5、把它們接到交流電源上取直流電源的電壓與交流電壓的有壓與交流電壓的有效值相等接通直流效值相等接通直流電源時(shí),燈泡不亮;接電源時(shí),燈泡不亮;接通交流電源時(shí),燈泡亮通交流電源時(shí),燈泡亮圖圖532欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流成功發(fā)現(xiàn)成功發(fā)現(xiàn)_電流能夠通過電容器,電流能夠通過電容器,_不能通過電容器不能通過電容器三、電容器對(duì)交變電流的阻礙作用三、電容器對(duì)交變電流的阻礙作用自主探究自主探究實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(1)如圖如圖533所示,把電容器所示,把電容器C與燈泡串聯(lián)起來,先把它們接到交流電源上與燈泡串聯(lián)起來,先把它們接到交流電源上,再把電容器取下來,使燈泡直接接到交流電再把電容器取下來,

6、使燈泡直接接到交流電源上,燈泡要比有電容器時(shí)更亮源上,燈泡要比有電容器時(shí)更亮交變交變恒定直流恒定直流欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流圖圖533(2)在甲圖中,若保持交流電源不變,而改用電容在甲圖中,若保持交流電源不變,而改用電容大的電容器,或保持電容器的電容不變大的電容器,或保持電容器的電容不變,而改用頻而改用頻率更高的交流電源,燈泡比原來更亮率更高的交流電源,燈泡比原來更亮欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流成功發(fā)現(xiàn)成功發(fā)現(xiàn)1容抗:容抗:(1)物理意義:表示電容器對(duì)物理意義:表示電容器對(duì)_電流電流_作用的大小作用的大小(2)影響容抗大小的因素:電容器的影響容抗大小的因素:

7、電容器的_越大,交流的越大,交流的_越高,容抗越小越高,容抗越小2應(yīng)用:電容器具有應(yīng)用:電容器具有“_“_,_”_”的作用的作用交變交變阻礙阻礙電容電容頻率頻率隔直流隔直流通交流通交流欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流要點(diǎn)探究講練互動(dòng)要點(diǎn)探究講練互動(dòng)要點(diǎn)要點(diǎn)1電感對(duì)交變電流的阻礙作用電感對(duì)交變電流的阻礙作用1.電感對(duì)交變電流的阻礙作用的成因電感對(duì)交變電流的阻礙作用的成因通過線圈的電流大小和方向變化,都會(huì)引起通過通過線圈的電流大小和方向變化,都會(huì)引起通過線圈的磁通量發(fā)生變化,從而產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),線圈的磁通量發(fā)生變化,從而產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),這種現(xiàn)象就是自感現(xiàn)象根據(jù)楞次定律,自感電這種現(xiàn)象就

8、是自感現(xiàn)象根據(jù)楞次定律,自感電動(dòng)勢(shì)所引起的感應(yīng)電流總是要使它產(chǎn)生的磁場(chǎng)阻動(dòng)勢(shì)所引起的感應(yīng)電流總是要使它產(chǎn)生的磁場(chǎng)阻礙線圈內(nèi)原有磁場(chǎng)的變化,所以自感電動(dòng)勢(shì)對(duì)線礙線圈內(nèi)原有磁場(chǎng)的變化,所以自感電動(dòng)勢(shì)對(duì)線欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流圈中電流的變化有阻礙作用,這樣就形成了對(duì)交圈中電流的變化有阻礙作用,這樣就形成了對(duì)交變電流的阻礙作用,電感對(duì)交變電流阻礙作用的變電流的阻礙作用,電感對(duì)交變電流阻礙作用的大小就稱為感抗大小就稱為感抗2.感抗的兩個(gè)決定因素感抗的兩個(gè)決定因素決定感抗大小的因素有兩個(gè):一是交變電流的頻決定感抗大小的因素有兩個(gè):一是交變電流的頻率,二是自感系數(shù)率,二是自感系數(shù)L.L

9、決定于線圈本身的性質(zhì),決定于線圈本身的性質(zhì),即線圈匝數(shù)、橫截面積、有無鐵芯等因素即線圈匝數(shù)、橫截面積、有無鐵芯等因素欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流3.電感線圈在電路中的作用電感線圈在電路中的作用由上面第一個(gè)因素可知:電感線圈對(duì)恒定直由上面第一個(gè)因素可知:電感線圈對(duì)恒定直流流(I/t0)沒有感抗作用,因此電感線圈可沒有感抗作用,因此電感線圈可以概括為以概括為“通直流,阻交流通直流,阻交流”,同時(shí)對(duì)頻率越,同時(shí)對(duì)頻率越高的交變電流感抗越大,即所謂高的交變電流感抗越大,即所謂“通低頻,阻通低頻,阻高頻高頻”由上面第二個(gè)因素可知:要求低頻扼流圈感由上面第二個(gè)因素可知:要求低頻扼流圈感抗大

10、,就要用自感系數(shù)較大的線圈即匝數(shù)較抗大,就要用自感系數(shù)較大的線圈即匝數(shù)較多并有鐵芯的扼流圈來擔(dān)任;多并有鐵芯的扼流圈來擔(dān)任;欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流高頻扼流圈的自感系數(shù)要小得多,可以用匝高頻扼流圈的自感系數(shù)要小得多,可以用匝數(shù)少且沒有鐵芯的扼流圈來擔(dān)任數(shù)少且沒有鐵芯的扼流圈來擔(dān)任(2012信陽高級(jí)中學(xué)高二檢測(cè)信陽高級(jí)中學(xué)高二檢測(cè))在如圖在如圖534所示的電路中,所示的電路中,L為電感線圈,為電感線圈,L為燈為燈泡,電流表內(nèi)阻為零,電壓表內(nèi)阻無限大,泡,電流表內(nèi)阻為零,電壓表內(nèi)阻無限大,交流電源的電壓交流電源的電壓u220sin100t V若保持電若保持電壓的有效值不變,只將

11、壓的有效值不變,只將電源頻率改為電源頻率改為100 Hz,下列說法正確的有下列說法正確的有()例例1圖圖534欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流A電流表示數(shù)增大電流表示數(shù)增大B電壓表示數(shù)增大電壓表示數(shù)增大C燈泡變暗燈泡變暗D燈泡變亮燈泡變亮【思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥】根據(jù)頻率的變化,判斷感抗根據(jù)頻率的變化,判斷感抗的變化,然后分析電路電流、電壓及電燈功的變化,然后分析電路電流、電壓及電燈功率的變化率的變化欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流【答案答案】BC【規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)】電感與電阻對(duì)電流阻礙作用電感與電阻對(duì)電流阻礙作用的區(qū)別:電阻對(duì)直流

12、、交流的阻礙作用大小的區(qū)別:電阻對(duì)直流、交流的阻礙作用大小一樣,而電感對(duì)恒定電流沒有阻礙作用,對(duì)一樣,而電感對(duì)恒定電流沒有阻礙作用,對(duì)交流的阻礙作用大小與頻率有關(guān)交流的阻礙作用大小與頻率有關(guān)欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練1.如圖如圖535所示,輸入端所示,輸入端AB的輸入電壓既的輸入電壓既有直流成分,又有交流成分,以下說法中正有直流成分,又有交流成分,以下說法中正確的是確的是(L的直流電阻不為的直流電阻不為0)()A直流成分只能從直流成分只能從L通過通過B交流成分只能從交流成分只能從R通過通過C通過通過R的既有直流成分的既有直流成分又有交流成分又有交流成分D通過通

13、過L的直流成分比通的直流成分比通過過R的直流成分必定要大的直流成分必定要大圖圖535欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流解析:選解析:選C.由于線圈的直流電阻不為零,所以由于線圈的直流電阻不為零,所以有直流成分通過有直流成分通過R,而線圈對(duì)交流有阻礙作用,而線圈對(duì)交流有阻礙作用,因此也有交流成分通過因此也有交流成分通過R,A錯(cuò),錯(cuò),C正確由于正確由于R對(duì)交流也有阻礙作用,所以也有交流成分通過對(duì)交流也有阻礙作用,所以也有交流成分通過L,B錯(cuò),因?yàn)橐话銓?dǎo)線的直流電阻都很小,但錯(cuò),因?yàn)橐话銓?dǎo)線的直流電阻都很小,但R的大小不知,所以通過線圈的直流比通過的大小不知,所以通過線圈的直流比通過R的不

14、的不一定大,一定大,D錯(cuò)誤錯(cuò)誤欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流要點(diǎn)要點(diǎn)2電容對(duì)交變電流的阻礙作用電容對(duì)交變電流的阻礙作用1.交變電流交變電流“通過通過”電容器電容器電容器兩極板間是絕緣材料,當(dāng)電容器接到電容器兩極板間是絕緣材料,當(dāng)電容器接到交流電源上時(shí),自由電荷不會(huì)通過兩極板間交流電源上時(shí),自由電荷不會(huì)通過兩極板間的絕緣電介質(zhì),只不過在交變電壓的作用下的絕緣電介質(zhì),只不過在交變電壓的作用下,電容器交替進(jìn)行充電和放電,電路中就有電電容器交替進(jìn)行充電和放電,電路中就有電流了,表現(xiàn)為交變電流流了,表現(xiàn)為交變電流“通過通過”了電容器了電容器欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流2.電

15、容器對(duì)交變電流有阻礙作用的原因電容器對(duì)交變電流有阻礙作用的原因電容器是由兩塊彼此絕緣的導(dǎo)體構(gòu)成的,因此直流電容器是由兩塊彼此絕緣的導(dǎo)體構(gòu)成的,因此直流電不能通過電容器,而交變電流卻能通過電容器,電不能通過電容器,而交變電流卻能通過電容器,原因是什么呢?原來自由電荷實(shí)際上并沒有通過電原因是什么呢?原來自由電荷實(shí)際上并沒有通過電容器的電介質(zhì),只不過在交變電壓的作用下,當(dāng)電容器的電介質(zhì),只不過在交變電壓的作用下,當(dāng)電源電壓升高時(shí),電容器充電,電荷在電容器的極板源電壓升高時(shí),電容器充電,電荷在電容器的極板上集聚,形成充電電流;當(dāng)電源電壓降低時(shí),電容上集聚,形成充電電流;當(dāng)電源電壓降低時(shí),電容器放電,電

16、荷從電容器的極板上放出,形成放電電器放電,電荷從電容器的極板上放出,形成放電電流電容器交替進(jìn)行充電和放電,電路中就有了電流電容器交替進(jìn)行充電和放電,電路中就有了電流,表現(xiàn)為交變電流流,表現(xiàn)為交變電流“通過通過”了電容器了電容器欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流3.決定容抗的兩個(gè)因素決定容抗的兩個(gè)因素交流電的頻率和電容器的電容交流電的頻率和電容器的電容4.電容在電路中的作用電容在電路中的作用交變電流的頻率越高,電容器充電時(shí)集聚的交變電流的頻率越高,電容器充電時(shí)集聚的電荷相對(duì)較少,對(duì)電荷運(yùn)動(dòng)的阻礙作用越小電荷相對(duì)較少,對(duì)電荷運(yùn)動(dòng)的阻礙作用越小,容抗也越小同理,電容器的電容越大,容容抗也越

17、小同理,電容器的電容越大,容納電荷的本領(lǐng)越大,充放電時(shí)所受的阻礙越納電荷的本領(lǐng)越大,充放電時(shí)所受的阻礙越小,容抗也就越小,所以電容有小,容抗也就越小,所以電容有“通交流,隔通交流,隔直流,通高頻、阻低頻直流,通高頻、阻低頻”的作用的作用欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流如圖如圖536所示,白熾燈和電容器串所示,白熾燈和電容器串聯(lián)后接在交變電源的兩端,當(dāng)交流電源的頻聯(lián)后接在交變電源的兩端,當(dāng)交流電源的頻率增加時(shí)率增加時(shí)()A電流表示數(shù)增大電流表示數(shù)增大B電壓表示數(shù)增大電壓表示數(shù)增大C燈泡變暗燈泡變暗D燈泡變亮燈泡變亮 圖圖536例例2欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流【思路點(diǎn)

18、撥思路點(diǎn)撥】根據(jù)頻率的變化,判斷容抗的變化根據(jù)頻率的變化,判斷容抗的變化,然后分析電流、電壓及燈泡功率的變化然后分析電流、電壓及燈泡功率的變化【精講精析精講精析】頻率增大可知,容抗減小,電流增頻率增大可知,容抗減小,電流增大,電燈兩端電壓增大,電壓表示數(shù)變小,燈泡功大,電燈兩端電壓增大,電壓表示數(shù)變小,燈泡功率增大而變亮,故率增大而變亮,故A、D項(xiàng)正確項(xiàng)正確【答案答案】AD【規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)】電容器對(duì)交流電的阻礙作用大小電容器對(duì)交流電的阻礙作用大小(容容抗抗)與電容大小和交流電頻率都有關(guān)電容越大與電容大小和交流電頻率都有關(guān)電容越大,容容抗越小,頻率越高,容抗越小抗越小,頻率越高,容抗越小欄目欄

19、目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練2.(2012江門二中高二月考江門二中高二月考)如圖如圖537所示所示,甲、乙兩圖中用交流電源,丙、丁兩圖中用甲、乙兩圖中用交流電源,丙、丁兩圖中用直流電源,各電路圖中燈泡、電容器、電壓直流電源,各電路圖中燈泡、電容器、電壓表示數(shù)都相同,則下列表示數(shù)都相同,則下列說法正確的是說法正確的是() 圖圖537欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流A燈燈L1比燈比燈L2亮亮B燈燈L3也能發(fā)光,但亮度最暗也能發(fā)光,但亮度最暗C燈燈L2和和L4亮度相同亮度相同D燈燈L4比燈比燈L1亮亮解析:選解析:選CD.電壓表示數(shù)相同,說明交流電的電壓表示數(shù)相

20、同,說明交流電的有效值相同題甲圖中電容器與燈有效值相同題甲圖中電容器與燈L1串聯(lián),電串聯(lián),電容器對(duì)電流有阻礙作用;乙圖中電容器與容器對(duì)電流有阻礙作用;乙圖中電容器與燈燈L2并聯(lián),交變電壓全部加在燈并聯(lián),交變電壓全部加在燈L2上;上;欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流丙圖中電容器與燈丙圖中電容器與燈L3串聯(lián)且是直流電源,電容串聯(lián)且是直流電源,電容器隔直通交,所以沒有電流流過燈器隔直通交,所以沒有電流流過燈L3,燈,燈L3不不亮;丁圖中電容器與燈亮;丁圖中電容器與燈L4并聯(lián),電流全部流過并聯(lián),電流全部流過燈燈L4.綜合以上分析,綜合以上分析,C、D項(xiàng)正確項(xiàng)正確欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電

21、流第五章交變電流熱點(diǎn)示例創(chuàng)新拓展熱點(diǎn)示例創(chuàng)新拓展電感、電容在交變電流電路中的應(yīng)用電感、電容在交變電流電路中的應(yīng)用 1.電容器的應(yīng)用電容器的應(yīng)用(1)隔直電容器,如圖隔直電容器,如圖538所示作用是所示作用是“通交流、隔直流通交流、隔直流”,因?yàn)橹绷麟姴荒芡ㄟ^,因?yàn)橹绷麟姴荒芡ㄟ^電容器,交流電能電容器,交流電能“通過通過”電容器起這樣電容器起這樣作用的電容器電容要大些作用的電容器電容要大些圖圖538圖圖538欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流(2)高頻旁路電容器,如圖高頻旁路電容器,如圖539所示,作用是所示,作用是“通高頻、阻低頻通高頻、阻低頻”,因?yàn)閷?duì)不同頻率的交流電,因?yàn)閷?duì)不同頻

22、率的交流電,頻率越高,容抗越小,頻率越低,容抗越大頻率越高,容抗越小,頻率越低,容抗越大,即電容對(duì)低頻交變電流阻礙作用大,對(duì)高頻交變即電容對(duì)低頻交變電流阻礙作用大,對(duì)高頻交變電流阻礙作用小,起這樣作用的電容器電容要小電流阻礙作用小,起這樣作用的電容器電容要小些些2.電感器的應(yīng)用電感器的應(yīng)用(1)低頻扼流圈:可起到低頻扼流圈:可起到“通直流、阻交流通直流、阻交流”的作的作用用欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流(2)高頻扼流圈:可起到高頻扼流圈:可起到“通直流、通低頻、阻高通直流、通低頻、阻高頻頻”的作用的作用3.電感和電容的組合應(yīng)用電感和電容的組合應(yīng)用根據(jù)電感、電容對(duì)交變電流阻礙作用的

23、特點(diǎn),根據(jù)電感、電容對(duì)交變電流阻礙作用的特點(diǎn),可以將二者結(jié)合到一起來完成一定的任務(wù)可以將二者結(jié)合到一起來完成一定的任務(wù)(1)如果將電容器與負(fù)載并聯(lián),然后與電感線圈如果將電容器與負(fù)載并聯(lián),然后與電感線圈串聯(lián),就能更好的起到濾掉電流中交流成分或串聯(lián),就能更好的起到濾掉電流中交流成分或高頻成分的作用,如圖高頻成分的作用,如圖5310所示所示欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流圖圖5310圖圖5311(2)如果將電感線圈與負(fù)載并聯(lián),然后與電容如果將電感線圈與負(fù)載并聯(lián),然后與電容器串聯(lián),就能更好的起到濾掉電流中直流成器串聯(lián),就能更好的起到濾掉電流中直流成分和低頻成分的作用,如圖分和低頻成分的作用

24、,如圖5311所示所示欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流圖圖5312經(jīng)典案例經(jīng)典案例如圖如圖5312所示是電視機(jī)電源所示是電視機(jī)電源部分的濾波裝置,當(dāng)輸入端輸入含有直流成部分的濾波裝置,當(dāng)輸入端輸入含有直流成分、交流低頻成分的電流后,能在輸出端得分、交流低頻成分的電流后,能在輸出端得到較穩(wěn)定的直流電,試分析其工作原理及各到較穩(wěn)定的直流電,試分析其工作原理及各電容和電感的作用電容和電感的作用欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流【解題樣板解題樣板】當(dāng)含有多種成分的電流輸入到當(dāng)含有多種成分的電流輸入到C1兩兩端時(shí),由于端時(shí),由于C1具有具

25、有“通交流、隔直流通交流、隔直流”的功能,電的功能,電流中的交流成分被衰減;而線圈流中的交流成分被衰減;而線圈L有有“通直流、阻通直流、阻交流交流”的功能,直流成分電流順利通過的功能,直流成分電流順利通過L,一小部,一小部分交流通過分交流通過L;到達(dá);到達(dá)C2兩端時(shí),由于兩端時(shí),由于C2具有具有“通交流通交流、隔直流、隔直流”的功能,的功能,C2進(jìn)一步濾除電流中殘余的交進(jìn)一步濾除電流中殘余的交流成分,這樣在輸出端得到較穩(wěn)定的直流電流成分,這樣在輸出端得到較穩(wěn)定的直流電【答案答案】見解題樣板見解題樣板欄目欄目導(dǎo)引導(dǎo)引第五章交變電流第五章交變電流【名師點(diǎn)評(píng)名師點(diǎn)評(píng)】本題聯(lián)系電視機(jī)中的實(shí)際電路,本題聯(lián)系電視機(jī)中的實(shí)際電路,應(yīng)分別考慮應(yīng)分別考慮L、C的作用:的作用:L對(duì)直流起對(duì)直流起“短路短路”作用作用,對(duì)交流起阻礙作用;對(duì)交流起阻礙作用;C對(duì)直流對(duì)直流“斷路斷路”,對(duì)交流有旁,對(duì)交流有旁路分流作用,本題路分流作用,本題C1、C2兩次對(duì)交流分流,濾波兩次對(duì)交流分流,濾波效果更好效果更好

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