中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第22講 電路和電流、電壓、電阻課件 浙教版
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1、第第2222講電路和電流、電壓、電阻講電路和電流、電壓、電阻 電路的元件(符號(hào))及組成)【考點(diǎn)梳理】1常見電路元件名稱及符號(hào)2電路的組成(1)電源:能夠提供電流的裝置或把其他形式的能轉(zhuǎn)化為_的裝置。(2)用電器:用電來工作的設(shè)備。工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。(3)開關(guān):控制電路的通斷。(4)導(dǎo)線:_,輸送電能。分類一分類一 電路電路)電能連接用電器和電源【活學(xué)活用】1下面幾種電路元件符號(hào)所代表的電路元件不正確的是( )A燈泡 B電動(dòng)機(jī) C電鈴 D發(fā)光二極管2(2013嘉興)如圖是某取暖器的工作電路圖,為了安全起見,取暖器一般都要安裝一個(gè)跌倒開關(guān)S,使取暖器傾倒時(shí)整個(gè)電路斷開。則跌倒開關(guān)S應(yīng)
2、安裝在( )Aa處Bb處Cc處Dd處DA【考點(diǎn)梳理】1通路:又稱閉合電路、處處連通的電路。電路處于通路時(shí),電路中_電流。2開路:某處_的電路。電路處于開路時(shí),電路中_電流。3短路:分為電源短路和用電器短路兩種。不經(jīng)過_而與電源構(gòu)成回路的電路叫電源短路,電源短路時(shí),電路中的電流過大,會(huì)損壞_,嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成_。用電器短路指的是用電器的兩端被一根導(dǎo)線相連,造成沒有電流經(jīng)過用電器,此時(shí)用電器_工作。識(shí)別通路、開路和短路)有斷開沒有用電器電源火災(zāi)不能【活學(xué)活用】3電路發(fā)生短路故障的原因可能是( )A開關(guān)未閉合B導(dǎo)線內(nèi)部斷裂C使用了已經(jīng)損壞的電源D電源的兩極直接被導(dǎo)線接通4如果按照如圖所示電路中各圖連接電
3、路,那么,無論開關(guān)斷開或閉合,總有燈亮的電路是_;開關(guān)閉合后,總有一部分燈不亮的電路是_;已經(jīng)發(fā)生短路故障的電路是_;閉合開關(guān)后將發(fā)生短路故障的電路是_;無論開關(guān)斷開或閉合,燈始終不亮的電路是_。DBDACAC串、并聯(lián)電路的識(shí)別)【考點(diǎn)梳理】串聯(lián)并聯(lián)定義把元件_逐個(gè)順次_連接起來的電路把元件_并列_連接起來的電路特征電路中只有一條電流路徑,一處斷開_所有用電器_都停止工作電路中的電流路徑至少有兩條,各支路中的元件_獨(dú)立工作_開關(guān)作用控制_整個(gè)電路_干路中的開關(guān)控制_整個(gè)電路_,支路中的開關(guān)控制_該支路_【注意】識(shí)別電路串、并聯(lián)的常用方法:(1)電流分析法:在識(shí)別電路時(shí),電流流向?yàn)殡娫凑龢O各用電
4、器電源負(fù)極,若途中不分流,用電器串聯(lián);若電流在某一處分流,每條支路只有一個(gè)用電器,這些用電器并聯(lián);若每條支路不止一個(gè)用電器,這時(shí)電路有串有并,叫混聯(lián)電路。(2)斷開法:去掉任意一個(gè)用電器,若另一個(gè)用電器也不工作,則這兩個(gè)用電器串聯(lián);若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作,則這兩個(gè)用電器并聯(lián)。(3)節(jié)點(diǎn)法:在識(shí)別電路時(shí),不論導(dǎo)線有多長,只要其間沒有用電器或電源,則導(dǎo)線的兩端點(diǎn)都可看成同一點(diǎn),從而找出各用電器的共同點(diǎn)。(4)觀察結(jié)構(gòu)法:將用電器接線柱編號(hào),電流流入端為“首”,電流流出端為“尾”,觀察各用電器,若“首尾首尾”連接為串聯(lián);若“首、首”“尾、尾”相連為并聯(lián)。(5)經(jīng)驗(yàn)法:對(duì)實(shí)際看不到的連接電路,
5、如路燈、家庭電路,可根據(jù)它們的某些特征判斷連接情況?!净顚W(xué)活用】5如圖電路中,開關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈,且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是( )6如圖所示,要使燈泡L1、L2并聯(lián)在電路中,則三個(gè)開關(guān)的斷開、閉合情況是( )AS1、S3閉合,S2斷開 BS2、S3閉合,S1斷開CS2閉合,S1、S3斷開 DS1閉合,S2、S3斷開DA【考點(diǎn)梳理】1在連接電路時(shí)要注意:(1)首先將器材與實(shí)驗(yàn)的電路圖中需要的器材對(duì)照,檢查器材是否夠用;(2)弄清使用的電源的_極;(3)如果是連接并聯(lián)電路,要弄清電路的分、合點(diǎn),用字母A、B標(biāo)出。標(biāo)出電路中的電流方向,分清哪部分是_,哪部分是_。弄清電路中有幾個(gè)開關(guān),哪個(gè)開
6、關(guān)是控制整個(gè)干路的,哪個(gè)開關(guān)是控制支路的;(4)電路連接過程中開關(guān)必須是_;(5)若電路連接完畢,閉合開關(guān)后,燈泡不亮?xí)r注意檢查發(fā)生故障的原因:檢查電池之間是否連接正確,檢查每個(gè)接線柱是否擰緊、導(dǎo)線是否連接好,檢查小燈泡與燈座是否接觸好。2電路圖:用統(tǒng)一規(guī)定的_畫出表示電路_方法的圖。電路的連接及電路圖)正、負(fù)干路支路斷開的符號(hào)連接活學(xué)活用】7(2013湖州)某種電吹風(fēng)機(jī)可以吹出冷風(fēng)或熱風(fēng),使用時(shí)閉合“冷風(fēng)”開關(guān),吹出冷風(fēng);再閉合“熱風(fēng)”開關(guān)吹出熱風(fēng)。但只閉合“熱風(fēng)”開關(guān),電吹風(fēng)機(jī)不會(huì)工作, 以“ ”表示電熱絲,“ ”表示電動(dòng)機(jī),該電吹風(fēng)機(jī)內(nèi)部的電路連接可以是下圖的( )8根據(jù)圖甲的實(shí)物連接電
7、路,在圖乙虛線框中畫出它的電路圖。如圖乙所示甲乙C9根據(jù)圖甲的電路圖,請(qǐng)你把電路元件連接起來。如圖所示:甲乙【考點(diǎn)梳理】1電流是由_的_形成的,科學(xué)上規(guī)定_定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞯姆较?。在電池外部,電流是從_極流向_極,在金屬導(dǎo)體中,電流方向與_的移動(dòng)方向相反。2電流的大小用電流強(qiáng)度表示,它的單位為_。電流的大小可用_來測(cè)量?!净顚W(xué)活用】10下列有關(guān)電流的說法中正確的是( )A有電源不一定有電流形成B只有自由電子定向移動(dòng)才能形成電流C電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向D在電源外部,正電荷從電源的正極定向移動(dòng)到負(fù)極形成電流11流過某手電筒小燈泡的電流大約是0.25 A,即_mA;某半導(dǎo)體收音機(jī)電池的
8、供電電流可達(dá)120 mA,即_A。12“0.15 A”最可能是下列哪個(gè)用電器工作時(shí)的電流( )A家用電冰箱B家用空調(diào)C普通計(jì)算器 D普通的白熾燈電流及其單位)分類二電流、電流的測(cè)量分類二電流、電流的測(cè)量)自由電荷移動(dòng)正電荷正負(fù)自由電子安培(A)電流表A2500.12D【考點(diǎn)梳理】1用來測(cè)量_大小的儀表是電流表,在表盤上有一個(gè)字母_;一般有三個(gè)接線柱,_個(gè)量程。2電流表在電路中的表示符號(hào)是 _【活學(xué)活用】13(2012溫州)下列儀器中為電流表的是( )14如圖所示電流表的讀數(shù)為( )A0.46 A B0.52 AC2.46 A D2.60 A認(rèn)識(shí)電流表)_電流A兩AB【考點(diǎn)梳理】電流表的正確使用
9、方法:1電流表應(yīng)與被測(cè)用電器_,不允許與電器_;2電流表接入電路時(shí),應(yīng)當(dāng)使電流從其_流入,從_流出;3待測(cè)電流不能超過電流表的_;4不允許把電流表_接到電源上。若預(yù)先不知被測(cè)電流值應(yīng)用_法,應(yīng)從_開始試觸。電流表的使用方法)串聯(lián)并聯(lián)正接線柱負(fù)接線柱最大量程直接試觸大量程【活學(xué)活用】15使用電流表時(shí)( )A必須串聯(lián)在待測(cè)部分的電路中B必須與待測(cè)電路并聯(lián)C把電流表的兩接線柱接到電路中即可D電流表可以直接接到電源兩極上16在實(shí)驗(yàn)室,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個(gè)電流表有兩個(gè)量程,大量程是09 A,小量程模糊不清。為了測(cè)量小量程是多少,她先用大量程接入電路,指針位置如圖(a)所示,然后再改用小量程接入同一電路,指針指
10、示如圖(b)所示,則電流表的小量程為( )A00.6 AB01 AC02 AD03 AAD【考點(diǎn)梳理】1電壓是推動(dòng)電路中自由電子定向移動(dòng)形成_的原因。2電壓的單位是_,簡稱伏,用符號(hào)_表示;比它大的單位有千伏(kV),比它小的單位有毫伏(mV)和微伏(V)。1 kV103 V1 V103 mV106 V【活學(xué)活用】17._是提供電壓的裝置;電壓是形成_的原因。電壓通常用符號(hào)_表示,電壓的單位是_,符號(hào)是_。18請(qǐng)完成下列的單位換算。(1)5 000 V_kV;(2)180 mV_V_kV;(3)10 V_V;(4)25 mV_V。19一節(jié)新干電池的電壓是( )A1.5 V B15 V C36
11、V D220 V電壓及其單位)分類三電壓和電壓的測(cè)量分類三電壓和電壓的測(cè)量)電流伏特V電源電流U伏特V50.181.810411052.5104A【考點(diǎn)梳理】1電壓表是用來測(cè)量_的儀表,在表盤上有一個(gè)字母_,有三個(gè)接線柱,_個(gè)量程即_量程和_量程。2電壓表在電路中的表示符號(hào)是_ ?!净顚W(xué)活用】20如圖所示是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里常用的一種電表,請(qǐng)你在仔細(xì)觀察后,對(duì)它的情況作兩個(gè)簡單的介紹,認(rèn)識(shí)電壓表)_這是一只電壓表_;_它的作用是測(cè)量電路兩端的電壓_。03 V電壓V兩015 V【考點(diǎn)梳理】電壓表的正確使用方法:1與被測(cè)電路_聯(lián);2電流從_接線柱流入,從_接線柱流出;3使用前必須調(diào)零,連接時(shí)先試觸,選擇
12、合適_;4被測(cè)電路的電壓不能超過電壓表的_;5讀數(shù)時(shí),注意_和_,準(zhǔn)確讀數(shù)。電壓表的使用方法)并正負(fù)量程量程量程最小刻度【活學(xué)活用】21如圖所示,關(guān)于電表的下列說法中,不正確的是( )A它是一個(gè)電壓表B它的示數(shù)一定是1.7 VC它的示數(shù)可能是8.5 VD它有一個(gè)負(fù)接線柱和兩個(gè)正接線柱22如圖中圓圈a、b為連接正確的電表,閉合開關(guān)后,兩燈都發(fā)光,a應(yīng)是_表,b應(yīng)是_表。B電壓電流【考點(diǎn)梳理】1電阻:導(dǎo)體對(duì)_的阻礙作用,導(dǎo)體的電阻越大,對(duì)_的阻礙作用_。2電阻的單位是_,簡稱“歐”,用字母表示,比它大的單位有千歐(k)和兆歐(M)。1 M103 k106 【活學(xué)活用】23電阻是表示導(dǎo)體對(duì)電流_作用
13、大小的物理量,它用符號(hào)_表示。在國際單位制中,電阻的單位是_,用符號(hào)_表示。在電路圖中,電阻器的符號(hào)是_。分類四分類四 電阻電阻)認(rèn)識(shí)電阻)越大電流電流歐姆阻礙R歐姆【考點(diǎn)梳理】1電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,與導(dǎo)體的_、導(dǎo)體的_和導(dǎo)體的_有關(guān),還與導(dǎo)體的_有關(guān);與電流、電壓的大小無關(guān)。2在相同溫度的條件下,同種材料的導(dǎo)體,相同橫截面積,長度越長,電阻越_;相同長度,橫截面積越小,電阻越_。【活學(xué)活用】24橫截面積相同的甲、乙兩根銅導(dǎo)線,甲長1 m,乙長1 dm,甲的電阻_乙的電阻;若將它們串聯(lián)在電路中,則通過甲的電流_通過乙的電流。(均填“大于”“等于”或“小于”)電阻大小的決定因素)長度橫截面
14、積材料溫度大大大于等于25導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小( )A只決定于導(dǎo)體的材料B只決定于導(dǎo)體的長度C只決定于導(dǎo)體的橫截面積D決定于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積26如圖所示,用小刀把鉛筆剖開,剝出鉛筆芯,將銅線綁在它的一端,照?qǐng)D連接電路,使另一根銅線在鉛筆芯上移動(dòng),觀察燈泡的亮度變化。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以得出的結(jié)論是( )A導(dǎo)體越長,它的電阻越大B導(dǎo)體越短,它的電阻越大C導(dǎo)體的橫截面積越大,它的電阻越大D導(dǎo)體的溫度越高,它的電阻越大DA【考點(diǎn)梳理】1原理:改變接入電路的電阻線的_來改變電阻的大小。2作用:(1)改變電路中的_;(2)調(diào)節(jié)某段電路兩端的電壓變或不變(研究歐姆定律時(shí))。
15、3符號(hào):滑動(dòng)變阻器結(jié)構(gòu)實(shí)物圖、示意圖和元件符號(hào)如圖4使用方法:接線柱一般“_”地連接?;瑒?dòng)變阻器)長度電流一上一下【活學(xué)活用】27滑動(dòng)變阻器改變接入電路的電阻是靠( )A改變連入電路的材料來實(shí)現(xiàn)的B改變連入電路中導(dǎo)線的長度來實(shí)現(xiàn)的C改變連入電路中導(dǎo)線的橫截面積來實(shí)現(xiàn)的D同時(shí)改變連入電路中導(dǎo)線的橫截面積和長度來實(shí)現(xiàn)的28如圖所示的滑動(dòng)變阻器,下列說法正確的是( )A用A、B接線柱可以改變電阻B用C、D接線柱可以改變電阻C只有用A、D接線柱才能改變電阻D只要用一上、一下接線柱就能改變電阻29如圖所示的滑動(dòng)變阻器連入電路的4種接法中,當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路部分的電阻增大的是( )BD
16、A【重點(diǎn)提示】初中科學(xué)介紹的是簡單的電路,主要有串聯(lián)和并聯(lián)兩種,考試要求主要是根據(jù)實(shí)際連接相應(yīng)的電路,或識(shí)別兩種電路連接的方式和特點(diǎn),并會(huì)畫電路圖和連接實(shí)物圖?!纠?】(2014臺(tái)州)學(xué)好科學(xué)需要聯(lián)想和比較。聯(lián)系人體部分血液循環(huán)模式圖(如圖),下列電路連接方式與之最類似的是()【點(diǎn)撥】人體血液循環(huán)模式圖中由三個(gè)獨(dú)立的部分組成,各部分可以單獨(dú)完成血液循環(huán),每一個(gè)循環(huán)部分對(duì)血液都有阻礙作用,相當(dāng)于電路中電阻對(duì)電流的阻礙作用,因此相當(dāng)于三個(gè)電阻并聯(lián)。【答案】專項(xiàng)一電路的設(shè)計(jì)與連接專項(xiàng)一電路的設(shè)計(jì)與連接)A【例2】(2014嘉興)為了驗(yàn)證玻璃在加熱燒紅時(shí)也能導(dǎo)電,同學(xué)們利用白熾燈、燈絲已斷的燈泡玻璃芯
17、、酒精燈、插頭、導(dǎo)線若干,設(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案,其中合理的是()【點(diǎn)撥】A、D只對(duì)燈泡玻璃芯加熱,玻璃芯能否導(dǎo)電不能判斷,設(shè)計(jì)方案都不合理;B燈泡玻璃芯與小燈泡并聯(lián),無論玻璃芯是否導(dǎo)電,小燈泡都能發(fā)光,設(shè)計(jì)方案不合理;C燈泡玻璃芯與小燈泡串聯(lián),對(duì)玻璃芯加熱,如果燈泡發(fā)光,說明玻璃芯能導(dǎo)電,如果燈泡不發(fā)光,說明玻璃芯不導(dǎo)電,設(shè)計(jì)方案合理。【答案】C1(2012金華)某品牌的微型電腦吸塵器有兩個(gè)開關(guān),開關(guān)S1控制照明燈L和吸塵電動(dòng)機(jī) ,開關(guān)S2只控制吸塵電動(dòng)機(jī) 。下列電路圖符合要求的是( )2單位的保密室有兩道門,只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時(shí)(關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān)),值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光,
18、只關(guān)上一道門燈不發(fā)光。請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖(電源用電池組表示)。B【重點(diǎn)提示】電流表和電壓表的正確使用主要包括:連接、量程的選擇等。連接時(shí)要注意:電壓表應(yīng)并聯(lián),電流表應(yīng)串聯(lián);讀數(shù)時(shí)要看清電表選擇的量程,再進(jìn)行讀數(shù),以免讀數(shù)錯(cuò)誤?!纠?】當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針的偏轉(zhuǎn)如圖甲所示,為了提高準(zhǔn)確度,接下來的操作步驟:斷開開關(guān),將電流表的量程改用_。正確測(cè)出電路中的電流如圖乙所示,則該處電流大小是_A?!军c(diǎn)撥】當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度較小時(shí),應(yīng)斷開開關(guān),將電流表的量程改用00.6 A的量程;在圖乙中,指針指在兩大格又一小格的位置,則電流表讀數(shù)為0.42 A?!敬?/p>
19、案】專項(xiàng)二電壓表與電流表的使用專項(xiàng)二電壓表與電流表的使用)00.6 A的量程0.423如圖所示是使用電流表時(shí)可能出現(xiàn)的問題,圖_(填“甲”“乙”或“丙”)是因?yàn)榱砍踢x擇過大所造成的現(xiàn)象。4使用電壓表時(shí),要將電壓表_在被測(cè)電路兩端。某同學(xué)用電壓表測(cè)一段導(dǎo)體兩端的電壓時(shí),如果發(fā)現(xiàn)電壓表的指針向左偏轉(zhuǎn),是因?yàn)檎?、?fù)接線柱接反了;如果發(fā)現(xiàn)電壓表的指針向右偏轉(zhuǎn)到?jīng)]有刻度的地方了,這是因?yàn)開。乙并聯(lián)所選量程過小【重點(diǎn)提示】使用滑動(dòng)變阻器要注意連接方法,明確連入電路中的是變阻器的哪一部分電阻線。【例4】如圖所示,如果把A、C兩個(gè)接線柱與電路連接,當(dāng)滑片P向左移時(shí),變阻器接入電路部分的電阻值變_;如果只接入_
20、兩個(gè)接線柱,相當(dāng)于把一個(gè)定值電阻接入電路。【點(diǎn)撥】(1)圖中A、C被連入電路,AP段電阻接入電路,當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),有電流通過的電阻絲長度變短,電阻變小。(2)滑動(dòng)變阻器都接入上面接線柱,滑動(dòng)變阻器相當(dāng)于導(dǎo)線?;瑒?dòng)變阻器都接入下面接線柱,滑動(dòng)變阻器相當(dāng)于定值電阻?!敬鸢浮繉m?xiàng)三滑動(dòng)變阻器的使用專項(xiàng)三滑動(dòng)變阻器的使用)小A、B5在如圖所示的電路中,用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變暗,則下列接法正確的是( )AM接C,N接B BM接A,N接BCM接C,N接D DM接A,N接D6如圖是滑動(dòng)變阻器改變電流的實(shí)驗(yàn)電路圖,A、B、C、D為四個(gè)接線柱。(1)把C接M, _接N,滑
21、片P向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)增大;(2)把_分別接在M、N上,變阻器的電阻最大,移動(dòng)滑片也不能改變電路中的電流。ABA和B【例1】(2012溫州)科學(xué)興趣小組為了探究導(dǎo)電液體在體積相同時(shí),其電阻與長度的關(guān)系,于是選取一段可拉伸的乳膠管(乳膠管是絕緣體),灌滿某種導(dǎo)電液體,兩端用金屬塞堵住管口,形成一段長為10 cm的封閉液柱。選擇合適的電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、電源等器材連接電路如圖所示,電源電壓保持12 V不變。(1)閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處在_端。(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為9 V時(shí),記錄第1次電流表示數(shù)并計(jì)算出液柱的電阻,將乳膠管均勻拉長,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),數(shù)
22、據(jù)記錄如下表。實(shí)驗(yàn)中第1次電流表的實(shí)數(shù)應(yīng)是_A。 探究探究 影響導(dǎo)體電阻大小的因素影響導(dǎo)體電阻大小的因素)(3)查閱資料得知:當(dāng)材料和橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的電阻與其長度成正比。但是通過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)液柱長度變?yōu)樵瓉淼?倍時(shí),其電阻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過原來的2倍。請(qǐng)對(duì)此做出合理的解釋:_?!军c(diǎn)撥】(1)此時(shí)變阻器的滑片右邊的電阻絲接入電路,當(dāng)滑片在最左端的A點(diǎn)處的電阻最大,故閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處在A端。(2)第1次實(shí)驗(yàn)中的電源電壓是9 V,其電阻是300 ,所以此時(shí)通過該電阻的電流是I0.03 A。(3)當(dāng)材料和橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的電阻與其長度成正比。但是通過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)液柱長度變?yōu)樵瓉?/p>
23、的2倍時(shí),其電阻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過原來的2倍,因?yàn)槿槟z管被拉長的過程中液柱的橫截面積變小,故橫截面積變小導(dǎo)致液柱的電阻變大。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234液柱長度l/cm10152025液柱電阻R/3006701 2041 870【答案】(1)A(2)0.03(3)乳膠管被拉長的過程中液柱的橫截面積變小,導(dǎo)致液柱的電阻變大1某同學(xué)利用如圖電路,探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”,圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲。甲、乙長度相同,乙、丙粗細(xì)相同。實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)_判斷接入M、N兩點(diǎn)間電阻的大小,選用的電阻絲是_。2如圖所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,A、B之間接導(dǎo)體。(1)本實(shí)驗(yàn)通過_比較導(dǎo)體電阻的大小。(2
24、)小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的金屬絲,他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與_和_有關(guān)。電流表的示數(shù)甲和乙電流表示數(shù)(或燈泡亮度)長度橫截面積【常見誤區(qū)】電路的開路與短路分析(1)電路開路:表現(xiàn)為電路不通,現(xiàn)象:燈泡不亮;電流表無示數(shù);電壓表無示數(shù),說明電壓表所測(cè)電路(兩節(jié)點(diǎn)之間)之外開路;電壓表有示數(shù),說明電壓表所測(cè)電路(兩節(jié)點(diǎn)之間)開路。 (2)電路短路:【例2】電路發(fā)生短路故障的原因可能是()A開關(guān)未閉合B導(dǎo)線內(nèi)部斷裂C使用了已經(jīng)損壞的電源D電源的兩極直接被導(dǎo)線接通【錯(cuò)解】A、B或C【點(diǎn)撥】錯(cuò)選的原因是錯(cuò)誤地將短路和開路混淆了。短路又可分為電源短路和用電器短路兩種情況。用一根導(dǎo)線將電源的兩極直接連接起來,叫做電源短路,此時(shí)電路中的電流很大,會(huì)把電源燒壞,因此必須避免電源短路的情況發(fā)生;用導(dǎo)線把用電器的兩端直接連接起來,叫做用電器短路;常把連在用電器兩端的這條導(dǎo)線叫做短路導(dǎo)線,用電器短路時(shí),電流不通過用電器而直接從短路導(dǎo)線中通過?!敬鸢浮?D3如圖所示電路中,閉合開關(guān)S后,若燈泡L不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則發(fā)生的故障是()AL短路BL開路CR短路DR開路D考點(diǎn)跟蹤突破 22
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