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八年級語文上冊課件《老王》課件資料匯編5人教版老王563

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1、楊絳楊絳 原名楊季康 , (1911),現(xiàn)代女作家,文學(xué)翻譯家。祖籍江蘇無錫,生于北京。1932年畢業(yè)于蘇州東吳大學(xué),成為清華大學(xué)研究院外國語文研究生。1935年至1938年與丈夫錢鐘書一同留學(xué)于英、法等國。回國后歷任上海震旦女子文理學(xué)院外語系教授、清華大學(xué)西語系教授。1953年,任北京大學(xué)文學(xué)研究所,中國科學(xué)院文學(xué)研究所。中國社會科學(xué)院外國文學(xué)研究所的研究員。1970年下放河南省息縣干校,在菜園勞動。1972年回北京?!拔母铩焙罄^續(xù)研究翻譯外國文學(xué),并從事散文創(chuàng)作。 散文:散文:干校六記干校六記我們仨我們仨小說:小說:洗澡洗澡劇本:劇本:稱心如意稱心如意弄真成假弄真成假、風(fēng)絮風(fēng)絮論集:論集:

2、春泥集春泥集、關(guān)于小說關(guān)于小說譯作:譯作:小癩子小癩子、吉爾吉爾.布拉斯布拉斯、堂堂.吉訶德吉訶德等。等。 老老 王王楊楊 絳絳 1984年3月執(zhí)教執(zhí)教: :楊麗平楊麗平20072007年年4 4月月“那是一個幸運的人對一個不幸者的那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍愧怍”思考思考:1、“不幸者不幸者”指誰?文章哪些地方體現(xiàn)了他的不指誰?文章哪些地方體現(xiàn)了他的不幸?幸?2、“幸運者幸運者”指誰?哪些地方體現(xiàn)了幸運?指誰?哪些地方體現(xiàn)了幸運?3、“愧怍愧怍”是什么意思?為什么會愧怍?是什么意思?為什么會愧怍?問題歸納:問題歸納:不幸的體現(xiàn):不幸的體現(xiàn):謀生艱難謀生艱難生理缺陷生理缺陷居住條件差居住

3、條件差年老無依靠年老無依靠時代回顧時代回顧1:時代回顧時代回顧2:精讀文本,體會精讀文本,體會“交往交往”的可貴:的可貴:1、老王和作者有怎樣的交往?課文寫了哪幾件事、老王和作者有怎樣的交往?課文寫了哪幾件事情?情?2、老王是怎么樣的一個人?你從哪些句子體會、老王是怎么樣的一個人?你從哪些句子體會出來的?出來的?品讀老王:品讀老王:1、他送的冰比他前任送的大一倍,冰價相等。、他送的冰比他前任送的大一倍,冰價相等。2、他堅決不肯拿錢。他說:、他堅決不肯拿錢。他說:“我送錢先生看病,不要錢。我送錢先生看病,不要錢?!蔽乙晃乙欢ㄒo錢,他啞著嗓子悄悄問我:定要給錢,他啞著嗓子悄悄問我:“你還有錢嗎?

4、你還有錢嗎?”我笑說有錢,我笑說有錢,他拿了錢卻還不放心。他拿了錢卻還不放心。3、他他“嗯嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。提著個瓶子,一手提著一包東西。4、我強笑說:、我強笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”他只他只說:說:“我不吃。我不吃。”我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進屋去。他趕忙止住我說:進屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢。我不是要錢。”我也趕忙解釋:我也趕忙解釋:“我我知道,我知道知道,我知道不過你

5、既然來,就免得托人捎了。不過你既然來,就免得托人捎了?!彼苍S覺得他也許覺得我這話有道理,站著等我。我這話有道理,站著等我。1、楊絳先生是怎樣的幸運者?、楊絳先生是怎樣的幸運者?品讀楊絳:品讀楊絳:2、她為什么覺得、她為什么覺得“愧怍愧怍”呢?呢? 人道是相對于神道而言的。在十四世紀(jì)人道是相對于神道而言的。在十四世紀(jì)到十六世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興時期,新興資產(chǎn)階到十六世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興時期,新興資產(chǎn)階級和人民大眾為了從封建統(tǒng)治和宗教神學(xué)的級和人民大眾為了從封建統(tǒng)治和宗教神學(xué)的桎梏下解放出來,舉起了人道主義的旗幟,桎梏下解放出來,舉起了人道主義的旗幟,大講人和人道,來同封建主義的神和神道相大講人和人道,來同封建主義的神和神道相對抗。人道主義主張充分肯定人的價值,尊對抗。人道主義主張充分肯定人的價值,尊重人的平等,維護人的尊嚴(yán)和權(quán)利。重人的平等,維護人的尊嚴(yán)和權(quán)利。 人道主義:人道主義:聽聽聽聽朗誦朗誦品品全文:品品全文:拓展思維:拓展思維:1、新時代新時代,我們擁有的什么?還該追求什么?,我們擁有的什么?還該追求什么?2、你關(guān)注過我們周圍的、你關(guān)注過我們周圍的底層人底層人嗎?面對他們,你想到嗎?面對他們,你想到了什么?了什么?楊絳專輯:http:/

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