《江西省吉安縣鳳凰中學(xué)高中語文 第7課 辛棄疾詞兩首之永遇樂 京口北固亭懷古課件 新人教版必修4》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省吉安縣鳳凰中學(xué)高中語文 第7課 辛棄疾詞兩首之永遇樂 京口北固亭懷古課件 新人教版必修4（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)會鑒賞懷古詞：學(xué)會鑒賞懷古詞：2 2、從題目入手，找到鑒賞的思路、從題目入手，找到鑒賞的思路1 1、從作者入手，能做到、從作者入手，能做到“知人論世知人論世”3 3、從內(nèi)容入手，明確用典故的用意、從內(nèi)容入手，明確用典故的用意 （1 1）理解）理解京口北固亭懷古京口北固亭懷古運用典故，運用典故，借古喻今的寫作特點。借古喻今的寫作特點。 （2 2）體會辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和）體會辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。為國效勞的愛國熱情。一、從寫作背景入手：一、從寫作背景入手： 南宋時，主戰(zhàn)派勢力總居下風(fēng)，因此，有很長一段時南宋時，主戰(zhàn)派勢力總居下風(fēng)，因此，有很長一段時間，辛棄疾都在江

2、西鄉(xiāng)下賦閑間，辛棄疾都在江西鄉(xiāng)下賦閑2020年，不得重用。后來，宰年，不得重用。后來，宰相相韓侂韓侂tutu胄胄用事，用事，重新起用辛棄疾重新起用辛棄疾。但這位裙帶宰相是。但這位裙帶宰相是有目的的，就是有目的的，就是急于北伐急于北伐，起用主戰(zhàn)派，以期通過打敗金，起用主戰(zhàn)派，以期通過打敗金兵而撈取政治資本，鞏固在朝勢力。兵而撈取政治資本，鞏固在朝勢力。 精通兵法的精通兵法的辛棄疾辛棄疾深知戰(zhàn)爭決非兒戲，一定要做到知深知戰(zhàn)爭決非兒戲，一定要做到知己知彼，他派人去北方偵察后，認為戰(zhàn)機未成熟，己知彼，他派人去北方偵察后，認為戰(zhàn)機未成熟，主張暫主張暫時不要草率行事時不要草率行事。哪知，韓倪胄卻猜疑辛棄疾

3、，將他。哪知，韓倪胄卻猜疑辛棄疾，將他貶為貶為鎮(zhèn)江知府鎮(zhèn)江知府。北固亭是京口。北固亭是京口( (鎮(zhèn)江鎮(zhèn)江) )名樓，登樓可望已屬金國名樓，登樓可望已屬金國的長江以北的廣大地區(qū)?？梢韵胂?，辛棄疾在京口期間，的長江以北的廣大地區(qū)?？梢韵胂瘢翖壖苍诰┛谄陂g，肯定不止一次登樓，登樓之時，定有幾多感慨存諸心中，肯定不止一次登樓，登樓之時，定有幾多感慨存諸心中，蓄積起來，如骨鯁在喉，不吐不快，吐之為是詞。蓄積起來，如骨鯁在喉，不吐不快，吐之為是詞。 永遇樂永遇樂 京口北固亭懷古京口北固亭懷古 詞牌名詞牌名題目題目主旨：懷古主旨：懷古二、從題目入手，找到鑒賞的思路二、從題目入手，找到鑒賞的思路 聽錄音，朗

4、讀，思考：聽錄音，朗讀，思考：作者懷了哪些古人、古事？對他作者懷了哪些古人、古事？對他們的態(tài)度和評價？表達了作者怎們的態(tài)度和評價？表達了作者怎樣的思想感情？樣的思想感情？3、從內(nèi)容入手，明確用典故的用意、從內(nèi)容入手，明確用典故的用意典故典故（1 1）英雄無覓孫仲謀處（）英雄無覓孫仲謀處（孫權(quán)孫權(quán)）（2 2）寄奴曾?。ǎ┘呐。▌⒃⒃＃? 3）元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。）元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。（劉義隆劉義?。? 4）佛貍祠下，一片神鴉社鼓。（）佛貍祠下，一片神鴉社鼓。（拓拔燾拓拔燾）（5 5）廉頗老矣，尚能飯否？（）廉頗老矣，尚能飯否？（廉頗廉頗）千古江山，英雄無覓孫

5、仲謀處。千古江山，英雄無覓孫仲謀處。 舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。思考：用孫權(quán)的典故有何用意？思考：用孫權(quán)的典故有何用意？ 孫權(quán)，幼承父兄之業(yè)，胸懷大志。建都京口，孫權(quán)，幼承父兄之業(yè)，胸懷大志。建都京口，占據(jù)江東。赤壁之戰(zhàn)聯(lián)合劉備大破曹操，遂使天下占據(jù)江東。赤壁之戰(zhàn)聯(lián)合劉備大破曹操，遂使天下鼎足三分，后又數(shù)拒曹操于江北，使曹操發(fā)鼎足三分，后又數(shù)拒曹操于江北，使曹操發(fā)“生子生子當如孫仲謀當如孫仲謀”之嘆！終為吳侯。之嘆！終為吳侯。 作者在此時提到孫仲謀，他對孫權(quán)的評價作者在此時提到孫仲謀，他對孫權(quán)的評價怎樣？又說怎樣？又說“舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹舞榭歌臺，風(fēng)流

6、總被雨打風(fēng)吹去去”，暗含了一種什么思想感情，暗含了一種什么思想感情? 既表達了對孫權(quán)的景仰、向往，又表達了對前既表達了對孫權(quán)的景仰、向往，又表達了對前人事業(yè)后繼無人的惋惜，孫權(quán)善于用人，而作者遇人事業(yè)后繼無人的惋惜，孫權(quán)善于用人，而作者遇到了一個浪費人才的皇帝到了一個浪費人才的皇帝 , , 暗指南宋統(tǒng)治者昏庸暗指南宋統(tǒng)治者昏庸無能。刺南宋茍安，嘆英雄無覓。無能。刺南宋茍安，嘆英雄無覓。斜陽草樹，尋常巷陌，人道斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴寄奴曾住。曾住。 想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。思考：用思考：用“寄奴寄奴”這個典故有何這個典故有何用意？用意？ 劉裕其人：劉

7、裕其人： 宋的開國皇帝，原名劉道成，字德輿。他出身貧寒，父親早宋的開國皇帝，原名劉道成，字德輿。他出身貧寒，父親早逝，幼年竟淪落到靠賣草鞋為生，曾經(jīng)生活在荒僻小街巷。不過逝，幼年竟淪落到靠賣草鞋為生，曾經(jīng)生活在荒僻小街巷。不過后來，劉裕少有大志，一心想做一番驚天動地的大業(yè)。帶著如此后來，劉裕少有大志，一心想做一番驚天動地的大業(yè)。帶著如此雄心壯志，劉裕年輕時從軍，成為東晉北府軍的下級軍官。不久，雄心壯志，劉裕年輕時從軍，成為東晉北府軍的下級軍官。不久，東晉將領(lǐng)桓玄起兵反晉，攻破晉都建康。于公元東晉將領(lǐng)桓玄起兵反晉，攻破晉都建康。于公元403403年篡晉稱帝，年篡晉稱帝，改國號為改國號為“楚楚”。

8、公元。公元404404年二月初一，劉裕在家鄉(xiāng)京口起兵討年二月初一，劉裕在家鄉(xiāng)京口起兵討伐，第二年，打敗了桓玄，擁護晉安帝司馬德宗重新作了皇帝，伐，第二年，打敗了桓玄，擁護晉安帝司馬德宗重新作了皇帝，司馬德為了感謝他，把它的職位封為了類似于今天的國家總理這司馬德為了感謝他，把它的職位封為了類似于今天的國家總理這樣的職務(wù)。劉裕從此控制了東晉朝政，成為權(quán)頃天下的顯赫人物。樣的職務(wù)。劉裕從此控制了東晉朝政，成為權(quán)頃天下的顯赫人物。此后，劉裕率領(lǐng)兵強馬壯的北伐軍馳騁中原，氣吞胡虜。劉裕先此后，劉裕率領(lǐng)兵強馬壯的北伐軍馳騁中原，氣吞胡虜。劉裕先滅山東的后燕，后滅陜西的后秦，光復(fù)洛陽、長安、煊赫一時，滅山東

9、的后燕，后滅陜西的后秦，光復(fù)洛陽、長安、煊赫一時，公元公元420420年在掃除所有障礙之后，大權(quán)在握的劉裕終于代年在掃除所有障礙之后，大權(quán)在握的劉裕終于代晉稱晉稱帝。帝。作者對劉裕的懷想表達了一種什么樣的感情？作者對劉裕的懷想表達了一種什么樣的感情？ 向往英雄，盼望自己也能像劉裕一樣建功向往英雄，盼望自己也能像劉裕一樣建功立業(yè)，對統(tǒng)治者表達了要收復(fù)失地的愿望。同立業(yè)，對統(tǒng)治者表達了要收復(fù)失地的愿望。同時，也表達了一種時，也表達了一種“英雄不在英雄不在”的感慨。的感慨。 上片小結(jié)：上片小結(jié)： 劉義隆在元嘉二十七年，草率出師北伐，劉義隆在元嘉二十七年，草率出師北伐，想要建立像古人封狼居胥山那樣的功

10、績，結(jié)想要建立像古人封狼居胥山那樣的功績，結(jié)果落得北望敵軍而倉皇失措。果落得北望敵軍而倉皇失措。辛棄疾引用宋文帝北伐慘敗的故事的目的是辛棄疾引用宋文帝北伐慘敗的故事的目的是什么？什么？ 借鑒歷史，伐金必須作好準備，委借鑒歷史，伐金必須作好準備，委婉勸韓侂胄不能草率行事。婉勸韓侂胄不能草率行事。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，四十三年，望中猶記，烽火揚州路烽火揚州路。 可堪回首，可堪回首，佛貍祠佛貍祠下，一片神鴉社鼓！下，一片神鴉社鼓！作者寫了幾種場景，表達什么心情？作者寫了幾種場景，表達什么心情？ 佛貍祠佛貍祠，北魏太武帝的廟。在瓜步山上

11、（今揚州附，北魏太武帝的廟。在瓜步山上（今揚州附近）。佛貍是北魏太武帝近）。佛貍是北魏太武帝拓跋燾拓跋燾之小字。當年他率兵擊之小字。當年他率兵擊敗南朝宋文帝劉義隆，揮師攻入宋，至瓜步山，在山上敗南朝宋文帝劉義隆，揮師攻入宋，至瓜步山，在山上建立行宮，即后來之佛貍祠。當?shù)乩习傩漳昴暝诜鹭傇~建立行宮，即后來之佛貍祠。當?shù)乩习傩漳昴暝诜鹭傇~下迎神賽會，很是熱鬧。下迎神賽會，很是熱鬧。 后佛貍祠成為異族侵略者武功的象征。辛棄疾寫此后佛貍祠成為異族侵略者武功的象征。辛棄疾寫此詞時，揚州和佛貍詞均已被金占領(lǐng)。詞時，揚州和佛貍詞均已被金占領(lǐng)。作者寫佛貍祠一幕景象，表達什么心情？作者寫佛貍祠一幕景象，表達什么

12、心情？ 作者的心情是沉重的，表達了自己的隱憂：作者的心情是沉重的，表達了自己的隱憂：如今江北淪陷已久，不迅速謀求恢復(fù)，百姓如今江北淪陷已久，不迅速謀求恢復(fù)，百姓就會安于異族統(tǒng)治，忘記當年的恥辱了，忘就會安于異族統(tǒng)治，忘記當年的恥辱了，忘記自己是南宋的子民。記自己是南宋的子民。 表示對南宋統(tǒng)治者不圖恢復(fù)中原的不滿。表示對南宋統(tǒng)治者不圖恢復(fù)中原的不滿。憑誰問：廉頗老矣，憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？尚能飯否？思考：詞人寫廉頗，有何用意詞人寫廉頗，有何用意? ? 廉頗廉頗 戰(zhàn)國時趙國名將。因被人陷害，跑到魏國去。后戰(zhàn)國時趙國名將。因被人陷害，跑到魏國去。后來秦國攻打趙國，趙王派使者去探望他，看他還能不

13、來秦國攻打趙國，趙王派使者去探望他，看他還能不能替趙國出力。廉頗本來也很想被趙王召見，效命疆能替趙國出力。廉頗本來也很想被趙王召見，效命疆場，擊破強秦，使趙國能強盛起來。他在趙國使者面場，擊破強秦，使趙國能強盛起來。他在趙國使者面前，前， 一飯斗米，肉十斤，被甲上馬，以示尚可用。一飯斗米，肉十斤，被甲上馬，以示尚可用。 但結(jié)果趙使還報趙王說：但結(jié)果趙使還報趙王說： 廉將軍雖老，尚善飯；廉將軍雖老，尚善飯；然與臣坐頃之，三遺矢矣。然與臣坐頃之，三遺矢矣。 （見（見史記史記廉頗藺相廉頗藺相如列傳如列傳）于是趙玉以為他老了，便不再起用。）于是趙玉以為他老了，便不再起用。 永遇樂永遇樂一詞的主旨句歸結(jié)

14、在一詞的主旨句歸結(jié)在“憑憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否誰問：廉頗老矣，尚能飯否”上，試結(jié)上，試結(jié)合全詞，談?wù)勀銓@個句子的理解。合全詞，談?wù)勀銓@個句子的理解。 以廉頗自比，表示雖老卻不忘為國效力，以廉頗自比，表示雖老卻不忘為國效力，收復(fù)中原的耿耿忠心，而收復(fù)中原的耿耿忠心，而“憑誰問憑誰問”則體現(xiàn)了則體現(xiàn)了一種無奈，無法被賞識的無奈。朝廷一味屈膝一種無奈，無法被賞識的無奈。朝廷一味屈膝媚和，奸臣當?shù)?，多用少年輕進之士，又有誰媚和，奸臣當?shù)?，多用少年輕進之士，又有誰會想到自己呢。一腔悲憤溢于言表。會想到自己呢。一腔悲憤溢于言表。 明烈士暮年壯心不已之志明烈士暮年壯心不已之志抒報國無門壯志難酬之憤抒

15、報國無門壯志難酬之憤 下片小結(jié)：下片小結(jié)： 用劉帝、佛貍調(diào)、廉頗的典故，用劉帝、佛貍調(diào)、廉頗的典故，繼續(xù)寫自己報效祖國一片忠心，并表繼續(xù)寫自己報效祖國一片忠心，并表示自己不被朝廷所用的激憤。示自己不被朝廷所用的激憤。 在京口北固亭，詞人都想到了些什么？在京口北固亭，詞人都想到了些什么？孫仲謀孫仲謀劉劉 裕裕舞榭歌臺舞榭歌臺 風(fēng)流業(yè)績風(fēng)流業(yè)績 元嘉草草元嘉草草 倉皇北顧倉皇北顧劉義隆劉義隆拓跋燾拓跋燾 金戈鐵馬金戈鐵馬 萬里如虎萬里如虎 佛貍祠下佛貍祠下 神鴉社鼓神鴉社鼓廉廉 頗頗 廉頗老矣廉頗老矣 尚能飯否尚能飯否（景仰之情）（景仰之情）（贊嘆之情）（贊嘆之情）（警告當局）（警告當局）（怒斥偏

16、安）（怒斥偏安）（壯志未已）（壯志未已）上上 片片下下片片全詞總結(jié)：全詞總結(jié)： 這首詞通過懷古，表現(xiàn)了詞人抗這首詞通過懷古，表現(xiàn)了詞人抗金救國、恢復(fù)中原的熱切愿望和壯志金救國、恢復(fù)中原的熱切愿望和壯志難酬的苦悶，也表現(xiàn)了對南宋統(tǒng)治者難酬的苦悶，也表現(xiàn)了對南宋統(tǒng)治者茍且偷安，不圖恢復(fù)，不善用人才的茍且偷安，不圖恢復(fù)，不善用人才的憤懣。憤懣。手法：大量用典，借古諷今 敘事、抒情、寫景融為一體風(fēng)格：豪放悲壯辛詞當以京口北固亭懷古辛詞當以京口北固亭懷古永遇樂永遇樂為第一。為第一。 明明楊慎楊慎詞品詞品句句有金石聲音。吾怖其神力。句句有金石聲音。吾怖其神力。 清清陳廷焯陳廷焯白雨齋詞話白雨齋詞話南鄉(xiāng)子南鄉(xiāng)子登京口北固樓有懷登京口北固樓有懷 辛棄疾辛棄疾 何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流！亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流！ 年少萬兜鍪（年少萬兜鍪（mu） ，坐斷東南戰(zhàn)未，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉，生子當如孫仲休。天下英雄誰敵手？曹劉，生子當如孫仲謀。謀。 借憑吊千古英雄之名，慨嘆當今南宋無大智借憑吊千古英雄之名，慨嘆當今南宋無大智大勇之人執(zhí)掌乾坤，末句代表了南宋人民要求奮大勇之人執(zhí)掌乾坤，末句代表了南宋人民要求奮發(fā)圖強的時代呼聲。發(fā)圖強的時代呼聲。拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練