《第三節(jié) 高等動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第三節(jié) 高等動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)（36頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、思考：思考：既然知道坐過山車是安全的，為什么心既然知道坐過山車是安全的，為什么心 跳還會加速呢？跳還會加速呢？ 18765432垂體垂體甲狀腺甲狀腺胸腺胸腺腎上腺腎上腺胰腺胰腺卵巢卵巢睪丸睪丸下丘腦下丘腦分泌分泌促促甲狀甲狀腺激素腺激素釋放釋放激素激素等等分泌生長激分泌生長激素、素、促促甲狀甲狀腺激素等腺激素等分泌腎上分泌腎上腺腺激素激素等等分泌雌性分泌雌性激素激素等等分泌雄性分泌雄性激激素素等等分泌甲狀腺分泌甲狀腺激素激素等等分泌胸腺分泌胸腺激素激素等等其中的胰島分其中的胰島分泌泌胰島素胰島素和和胰胰高血糖素高血糖素等等一一 人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)人體的內(nèi)分泌系統(tǒng) 什么叫激素（什么叫激素（Horm

2、oneHormone）？）？ 激素又叫荷爾蒙，是由內(nèi)泌腺或由散在激素又叫荷爾蒙，是由內(nèi)泌腺或由散在的內(nèi)分泌細(xì)胞所分泌，經(jīng)組織液或血液傳遞的內(nèi)分泌細(xì)胞所分泌，經(jīng)組織液或血液傳遞而發(fā)揮其調(diào)節(jié)作用一類微量高效有機(jī)物。而發(fā)揮其調(diào)節(jié)作用一類微量高效有機(jī)物。激素調(diào)節(jié)的特點激素調(diào)節(jié)的特點微量和高效；微量和高效；通過體液運(yùn)輸；通過體液運(yùn)輸；作用于靶細(xì)胞、靶器官。作用于靶細(xì)胞、靶器官。一一 人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)人體的內(nèi)分泌系統(tǒng) 分泌腺的分類分泌腺的分類外分泌腺：外分泌腺： 分泌物通過分泌物通過導(dǎo)管導(dǎo)管排出。如皮脂排出。如皮脂腺、汗腺、唾液腺腺、汗腺、唾液腺內(nèi)分泌腺：內(nèi)分泌腺：沒有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體沒有導(dǎo)管，分

3、泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的內(nèi)的毛細(xì)血管毛細(xì)血管里里（分泌激素）（分泌激素）外分泌腺外分泌腺內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺激素調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)是人和高等動物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺是人和高等動物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺 分泌的激素通過體液傳送至其他部位或細(xì)分泌的激素通過體液傳送至其他部位或細(xì) 胞來調(diào)節(jié)動物的生命活動。胞來調(diào)節(jié)動物的生命活動。是體液調(diào)節(jié)的是體液調(diào)節(jié)的 主要內(nèi)容主要內(nèi)容。體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)就是指某些化學(xué)物質(zhì)（如就是指某些化學(xué)物質(zhì)（如COCO2 2、H H+ +、 激素等）通過體液的傳送，對人和動物體的激素等）通過體液的傳送，對人和動物體的 生理活動所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。生理活動所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。體液調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系體液調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)

4、系一一 人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)人體的內(nèi)分泌系統(tǒng) 垂體、甲狀腺、腎上腺、垂體、甲狀腺、腎上腺、性腺、性腺、胰島、胰島、胸腺、胸腺、甲狀旁腺、松果體等甲狀旁腺、松果體等如胃、腸中如胃、腸中、腎、腎中的內(nèi)分泌細(xì)胞中的內(nèi)分泌細(xì)胞內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成 下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞一一 人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)人體的內(nèi)分泌系統(tǒng) 主要的內(nèi)分泌腺主要的內(nèi)分泌腺 散在的內(nèi)分泌細(xì)胞散在的內(nèi)分泌細(xì)胞 兼有內(nèi)分泌作用的細(xì)胞兼有內(nèi)分泌作用的細(xì)胞 神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)互相聯(lián)系互相聯(lián)系互相影響互相影響但以但以神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)為主為主反射弧反射弧神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑作用途徑反應(yīng)速度反應(yīng)速度

5、作用范圍作用范圍作用時間作用時間聯(lián)系聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較快而準(zhǔn)確快而準(zhǔn)確比較局限比較局限短暫短暫體液運(yùn)輸體液運(yùn)輸緩慢緩慢比較廣泛比較廣泛比較長比較長兩者共同協(xié)調(diào)、相輔相成，神經(jīng)調(diào)兩者共同協(xié)調(diào)、相輔相成，神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位，體液調(diào)節(jié)又受神經(jīng)節(jié)占主導(dǎo)地位，體液調(diào)節(jié)又受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。一一 人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)人體的內(nèi)分泌系統(tǒng) 二二 下丘腦與垂體對激素分泌的調(diào)節(jié)下丘腦與垂體對激素分泌的調(diào)節(jié)位置位置神經(jīng)神經(jīng)垂體垂體腺腺垂垂體體二二 下丘腦與垂體對激素分泌的調(diào)節(jié)下丘腦與垂體對激素分泌的調(diào)節(jié)功能聯(lián)系功能聯(lián)系 下丘腦下丘腦促促XXXX激素釋放激素激素釋放激素垂體垂體促

6、促XXXX激素激素內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺激素激素 垂體是最重要的內(nèi)分泌腺垂體是最重要的內(nèi)分泌腺；下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。神經(jīng)垂體和腺垂體作用神經(jīng)垂體和腺垂體作用 神經(jīng)垂體：神經(jīng)垂體：釋放抗利尿激素和催產(chǎn)素釋放抗利尿激素和催產(chǎn)素腺垂體：腺垂體：至少產(chǎn)生七種激素至少產(chǎn)生七種激素探究活動探究活動 設(shè)計實驗，以狗做材料設(shè)計一個實驗證明設(shè)計實驗，以狗做材料設(shè)計一個實驗證明動物生長激素的分泌器官和生理作用。動物生長激素的分泌器官和生理作用。實驗應(yīng)選幼年時間的狗：實驗應(yīng)選幼年時間的狗： 實驗處理：實驗處理： 實驗組實驗組A A切除垂體的幼狗若干只；切除垂體的幼狗若干只；

7、實驗組實驗組B B切除垂體后切除垂體后, ,注射一定量的生長激素的狗；注射一定量的生長激素的狗； 對照組健康幼狗若干只。對照組健康幼狗若干只。 觀察現(xiàn)象：觀察現(xiàn)象： 實驗組實驗組A A小狗體形沒有明顯變化；小狗體形沒有明顯變化； 實驗組實驗組B B正常生長。正常生長。 結(jié)論：結(jié)論： 生長激素的分泌器官是垂體生長激素的分泌器官是垂體, ,它促進(jìn)生長。它促進(jìn)生長。 課堂鞏固課堂鞏固青蛙垂體提取液中有促進(jìn)雌蛙排卵的激素，該青蛙垂體提取液中有促進(jìn)雌蛙排卵的激素，該 激素作用的器官是（激素作用的器官是（ ） A A 甲狀腺甲狀腺 B B 胰腺胰腺 C C 卵巢卵巢 D D 腎上腺腎上腺A A B B C

8、 C D D 下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3 3種方式。種方式。 神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式依次是（神經(jīng)遞質(zhì)和性激素的傳輸方式依次是（ ）DC課堂鞏固課堂鞏固以下說法不正確的是（以下說法不正確的是（ ） A A 垂體可分泌促甲狀腺素釋放激素，直接調(diào)節(jié)甲狀腺垂體可分泌促甲狀腺素釋放激素，直接調(diào)節(jié)甲狀腺 分泌激素；分泌激素； B B 垂體可分泌促甲狀腺激素，管理甲狀腺分泌激素；垂體可分泌促甲狀腺激素，管理甲狀腺分泌激素； C C 下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動；下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動； D D 血液中一定量的甲狀腺激素對垂體、下丘腦有抑制血液中一定量的甲狀腺激素對垂體、

9、下丘腦有抑制 作用。作用。A將蛙的卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的培養(yǎng)液中，同將蛙的卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的培養(yǎng)液中，同 時檢測某種激素的含量。經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后，再檢時檢測某種激素的含量。經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后，再檢 測培養(yǎng)液中該激素的含量，發(fā)現(xiàn)該激素含量增加，這測培養(yǎng)液中該激素的含量，發(fā)現(xiàn)該激素含量增加，這 種激素是（種激素是（ ） A A 促性腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素 B B 促性腺激素促性腺激素 C C 促甲狀腺激素促甲狀腺激素 D D 雌激素雌激素D三三 甲狀腺對發(fā)育與代謝的調(diào)節(jié)甲狀腺對發(fā)育與代謝的調(diào)節(jié)一代腫一代腫, ,二代傻二代傻, ,三代四代斷根芽三代四代斷根芽! !甲狀腺激

10、素的化學(xué)本質(zhì)甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì) 三三 甲狀腺對發(fā)育與代謝的調(diào)節(jié)甲狀腺對發(fā)育與代謝的調(diào)節(jié)分泌部位：分泌部位：甲狀腺甲狀腺種類：種類：甲狀腺素（甲狀腺素（T T4 4） 、三碘甲腺原氨酸（三碘甲腺原氨酸（T T3 3） 成分：成分：含碘的氨基酸衍生物含碘的氨基酸衍生物三三 甲狀腺對發(fā)育與代謝的調(diào)節(jié)甲狀腺對發(fā)育與代謝的調(diào)節(jié)甲狀腺激素對發(fā)育與代謝的調(diào)節(jié)甲狀腺激素對發(fā)育與代謝的調(diào)節(jié)( (功能功能) ) 侏儒明星侏儒明星弗恩弗恩特羅伊爾特羅伊爾侏儒癥侏儒癥呆小癥呆小癥三三 甲狀腺對發(fā)育與代謝的調(diào)節(jié)甲狀腺對發(fā)育與代謝的調(diào)節(jié)甲狀腺激素對發(fā)育與代謝的調(diào)節(jié)甲狀腺激素對發(fā)育與代謝的調(diào)節(jié)( (功能功能) ) 促進(jìn)物

11、質(zhì)和能量代謝；促進(jìn)物質(zhì)和能量代謝；促進(jìn)生長發(fā)育（促進(jìn)骨骼成熟、尤其促進(jìn)生長發(fā)育（促進(jìn)骨骼成熟、尤其對對 中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影具有重要影 響）；響）；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。思考思考小狗若切除甲狀腺會表現(xiàn)出以下的癥狀：體態(tài)小狗若切除甲狀腺會表現(xiàn)出以下的癥狀：體態(tài) 臃腫、食欲不振、精神萎靡、發(fā)育停止。試依臃腫、食欲不振、精神萎靡、發(fā)育停止。試依 據(jù)所學(xué)的甲狀腺激素的功能來解釋小狗出現(xiàn)的據(jù)所學(xué)的甲狀腺激素的功能來解釋小狗出現(xiàn)的 這些癥狀的原因是什么？這些癥狀的原因是什么？ 試推測成年人如果甲狀腺激素分泌過多，即試推測成年人如果甲狀腺激素分泌過

12、多，即甲甲 亢亢的癥狀有哪些？的癥狀有哪些？ 身體消瘦、食欲旺盛、身體消瘦、食欲旺盛、精神亢奮等精神亢奮等 課堂鞏固課堂鞏固為驗證甲狀腺激素具有促進(jìn)動物個體發(fā)育的為驗證甲狀腺激素具有促進(jìn)動物個體發(fā)育的 功能，某實驗小組的同學(xué)，將一正常生長的功能，某實驗小組的同學(xué)，將一正常生長的 幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。 請問，如何設(shè)立對照組請問，如何設(shè)立對照組( )( ) A A 用一成年的家兔做相同的實驗；用一成年的家兔做相同的實驗； B B 用一相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察；用一相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察； C C 用一相似的幼年家兔在頸部切開

13、傷口后縫用一相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫 合，在相同的環(huán)境中觀察；合，在相同的環(huán)境中觀察； D D 用另一相似的幼年家兔做相同實驗，外源用另一相似的幼年家兔做相同實驗，外源 補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察。補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察。D取正常小鼠，每天飼喂一定量的甲狀腺激取正常小鼠，每天飼喂一定量的甲狀腺激 素，素，3 3周后，該小鼠（周后，該小鼠（ ） A A 新陳代謝增強(qiáng)，促甲狀腺激素含量增加；新陳代謝增強(qiáng)，促甲狀腺激素含量增加； B B 新陳代謝增強(qiáng)，促甲狀腺激素含量減少；新陳代謝增強(qiáng)，促甲狀腺激素含量減少； C C 新陳代謝減弱，促甲狀腺激素含量增加；新陳代謝減弱，促甲

14、狀腺激素含量增加； D D 新陳代謝減弱，促甲狀腺激素含量減少。新陳代謝減弱，促甲狀腺激素含量減少。課堂鞏固課堂鞏固B血糖的來源和去路血糖的來源和去路 血糖血糖 8080120mg/dl120mg/dlCOCO2 2+H+H2 2O O+ +能量能量 氧化分解氧化分解 肝糖元肝糖元 肌糖元肌糖元 合成合成 脂肪、某些脂肪、某些氨基酸等氨基酸等 轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變 消化消化, ,吸收吸收食物中食物中的糖類的糖類 分解分解 肝糖元肝糖元 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化 脂肪等脂肪等 非糖物質(zhì)非糖物質(zhì)四四 胰島素與胰高血糖素胰島素與胰高血糖素 _調(diào)節(jié)血糖濃度的激素調(diào)節(jié)血糖濃度的激素肝糖元在什么條件下與葡萄糖進(jìn)行相肝糖元在什么條件下

15、與葡萄糖進(jìn)行相 互轉(zhuǎn)化？主要場所在哪里？互轉(zhuǎn)化？主要場所在哪里？糖類的主要功能是什么？其氧化分解糖類的主要功能是什么？其氧化分解 的主要場所在哪里？的主要場所在哪里？ 思考思考分泌部位和化學(xué)本質(zhì)分泌部位和化學(xué)本質(zhì) 胰腺中胰腺中的組織的組織腺泡組織：腺泡組織：消化液消化液 外分泌腺外分泌腺胰島組織：胰島組織：內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺細(xì)胞：細(xì)胞：胰高血糖素胰高血糖素 多肽多肽細(xì)胞：細(xì)胞：胰島素胰島素 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)細(xì)胞細(xì)胞分泌分泌胰島素胰島素作作用用促進(jìn)促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞等細(xì)胞攝取、貯存脂肪細(xì)胞等細(xì)胞攝取、貯存和利用葡萄糖；和利用葡萄糖；抑制抑制氨基酸等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)氨基酸等非糖物

16、質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖?；善咸烟?。細(xì)胞細(xì)胞胰高血糖素胰高血糖素作用作用 促進(jìn)促進(jìn)肝糖元的分解和非肝糖元的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化分泌分泌血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖平衡的調(diào)節(jié)降低血糖降低血糖升高血糖升高血糖細(xì)胞分泌胰島素細(xì)胞分泌胰島素血糖升高血糖升高胰島胰島細(xì)胞分泌胰島素細(xì)胞分泌胰島素血糖降低血糖降低胰島胰島細(xì)胞分泌胰高血糖素細(xì)胞分泌胰高血糖素細(xì)胞分泌胰高血糖素細(xì)胞分泌胰高血糖素血糖血糖8080120mg/dl120mg/dl拮抗作用，進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)拮抗作用，進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)促進(jìn)促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞等細(xì)胞攝取、貯存等細(xì)胞攝取、貯存和利用葡萄糖；和利用葡萄糖；抑制抑制氨基酸

17、等非糖氨基酸等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖。物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖。促進(jìn)促進(jìn)肝糖元的分肝糖元的分解和非糖物質(zhì)的解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化 不同激素對于某一生不同激素對于某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。通過拮抗作用，使某一種通過拮抗作用，使某一種物質(zhì)的含量維持在相對穩(wěn)物質(zhì)的含量維持在相對穩(wěn)定的水平。定的水平。什么叫拮抗作用？什么叫拮抗作用？什么叫反饋調(diào)節(jié)？什么叫反饋調(diào)節(jié)？ 在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。 下丘腦某下丘腦某一區(qū)域一區(qū)域下丘腦另

18、下丘腦另一區(qū)域一區(qū)域血糖血糖升高升高胰高血胰高血糖素分糖素分泌增多泌增多胰島胰島細(xì)胞細(xì)胞胰島素分胰島素分泌增多泌增多胰島胰島細(xì)胞細(xì)胞血糖血糖降低降低+腎上腺腎上腺髓質(zhì)髓質(zhì)+腎上腺腎上腺素分泌素分泌增多增多+拮抗作用拮抗作用協(xié)同作用協(xié)同作用四四 胰島素與胰高血糖素胰島素與胰高血糖素 _調(diào)節(jié)血糖濃度的激素調(diào)節(jié)血糖濃度的激素為機(jī)體各種組織細(xì)胞的正常代謝活動提為機(jī)體各種組織細(xì)胞的正常代謝活動提供能源物質(zhì)。供能源物質(zhì)。血糖平衡的意義血糖平衡的意義 當(dāng)血糖濃度低于當(dāng)血糖濃度低于505060mg/dL60mg/dL時出現(xiàn)時出現(xiàn)低血糖早期癥狀低血糖早期癥狀： 頭昏、心慌、出冷汗、面色蒼白、四肢無力，如及時頭昏

19、、心慌、出冷汗、面色蒼白、四肢無力，如及時 能吃一些含糖較多的食物，或是喝一杯濃糖水，就可能吃一些含糖較多的食物，或是喝一杯濃糖水，就可 以恢復(fù)正常。以恢復(fù)正常。當(dāng)血糖濃度低于當(dāng)血糖濃度低于45mg/dL45mg/dL時出現(xiàn)時出現(xiàn)低血糖晚期癥狀低血糖晚期癥狀：驚：驚 厥和昏迷等。只要及時從靜脈輸入葡萄糖溶液，癥狀厥和昏迷等。只要及時從靜脈輸入葡萄糖溶液，癥狀 就會緩解。就會緩解。當(dāng)當(dāng)空腹空腹血糖濃度高于血糖濃度高于130mg/dL130mg/dL時叫時叫高血糖癥高血糖癥，血糖濃，血糖濃 度在度在130130160mg/dL160mg/dL時不會出現(xiàn)糖尿。時不會出現(xiàn)糖尿。當(dāng)血糖含量高于當(dāng)血糖含量

20、高于160160180mg/dL180mg/dL的范圍時會引發(fā)的范圍時會引發(fā)糖尿糖尿 病病，此時，一部分葡萄糖隨尿排出，出現(xiàn)尿中含糖，此時，一部分葡萄糖隨尿排出，出現(xiàn)尿中含糖 現(xiàn)象?，F(xiàn)象。材料材料課堂鞏固課堂鞏固在給小白鼠注射大量的胰島素之后，小白鼠會在給小白鼠注射大量的胰島素之后，小白鼠會 進(jìn)入休克狀態(tài)，要使其蘇醒，可注射適量（進(jìn)入休克狀態(tài)，要使其蘇醒，可注射適量（ ） A A甲狀腺激素甲狀腺激素 B B葡萄糖葡萄糖 C C性激素性激素 D D生理鹽水生理鹽水B為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在 設(shè)計實驗方案時，如果以正常小鼠每次注射藥設(shè)計實驗方

21、案時，如果以正常小鼠每次注射藥 物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對 實驗組小鼠注射藥物的順序。正確的是（實驗組小鼠注射藥物的順序。正確的是（ ） A A 先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液 B B 先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液 C C 先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水 D D 先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液A課堂鞏固課堂鞏固正常情況下，人體進(jìn)食后血液內(nèi)（正常情況下，人體進(jìn)食后血液內(nèi)（ ） A A 胰島素含量減少

22、，胰高血糖素含量增加胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加 B B 胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加 C C 胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少 D D 胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少D病人的胰島病人的胰島細(xì)胞受損，將不會出現(xiàn)的生理現(xiàn)細(xì)胞受損，將不會出現(xiàn)的生理現(xiàn) 象是（象是（ ） A A 肝糖元分解加強(qiáng)肝糖元分解加強(qiáng) B B 細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化加強(qiáng)細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化加強(qiáng) C C 蛋白質(zhì)分解加強(qiáng)蛋白質(zhì)分解加強(qiáng) D D 脂肪分解加強(qiáng)脂肪分解加強(qiáng)B下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)

23、的敘述正確的是( )( )A A 在肌肉、肝臟細(xì)胞中，在肌肉、肝臟細(xì)胞中，過程均可發(fā)生過程均可發(fā)生 B B 胰島胰島細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)、過程過程C C 胰島胰島細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)過程過程 D D 胰島素促進(jìn)胰島素促進(jìn)、等過程等過程D較大劑量注射一種激素后，小白鼠漸漸反應(yīng)遲較大劑量注射一種激素后，小白鼠漸漸反應(yīng)遲 鈍，活動減少，以至昏睡，該激素是鈍，活動減少，以至昏睡，該激素是( )( ) A A 甲狀腺素甲狀腺素 B B 雄性激素雄性激素 C C 雌性激素雌性激素 D D 胰島素胰島素 D課堂鞏固課堂鞏固五五 性腺分泌性激素性腺分泌性激素雄激素雄激素內(nèi)分泌腺

24、：內(nèi)分泌腺：主要是睪丸主要是睪丸主要成分：主要成分：睪酮睪酮主要生理作用：主要生理作用： 促進(jìn)男性生殖器官的生長和精子的促進(jìn)男性生殖器官的生長和精子的形成、激發(fā)和維持男性的第二性征。形成、激發(fā)和維持男性的第二性征。雌激素雌激素內(nèi)分泌腺：內(nèi)分泌腺：主要是卵巢主要是卵巢主要生理作用：主要生理作用：促進(jìn)女性生殖器官的生長和卵細(xì)胞的形成、促進(jìn)女性生殖器官的生長和卵細(xì)胞的形成、激發(fā)和維持女性的第二性征；與孕激素一激發(fā)和維持女性的第二性征；與孕激素一起建立和調(diào)節(jié)月經(jīng)周期。起建立和調(diào)節(jié)月經(jīng)周期。孕激素孕激素內(nèi)分泌腺：內(nèi)分泌腺：卵巢卵巢主要生理作用：主要生理作用：在妊娠時抑制子宮的運(yùn)動，并刺激乳房準(zhǔn)備在妊娠時抑制子宮的運(yùn)動，并刺激乳房準(zhǔn)備哺乳；與雌激素一起建立和調(diào)節(jié)月經(jīng)周期。哺乳；與雌激素一起建立和調(diào)節(jié)月經(jīng)周期。