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1、學(xué)科技能培養(yǎng)學(xué)科技能培養(yǎng)第第 一一 篇篇技能三圖表解讀能力技能三圖表解讀能力類(lèi)型三地理示意圖的判讀類(lèi)型三地理示意圖的判讀欄目導(dǎo)航(一)地理原理和過(guò)程示意圖的判讀(二)地理景觀(guān)圖的判讀(三)區(qū)域地圖的判讀 1地理原理示意圖的判讀 地理原理示意圖是反映地理事物的成因、原理和規(guī)律的圖形。常見(jiàn)的有地球公轉(zhuǎn)示意圖、太陽(yáng)光照示意圖、大氣環(huán)流示意圖、氣旋與反氣旋形成示意圖、季風(fēng)成因示意圖、臺(tái)風(fēng)示意圖、地震構(gòu)造示意圖、背斜和向斜示意圖、城市中工業(yè)布局示意圖等。解讀地理原理示意圖的方法：(一一)地理原理和過(guò)程示意圖的判讀地理原理和過(guò)程示意圖的判讀 下圖為大氣環(huán)流示意圖，圖中顯示了三圈環(huán)流和氣壓帶、風(fēng)帶形成的原理

2、。 2地理過(guò)程示意圖的判讀 地理過(guò)程示意圖是反映地理事物的時(shí)間、空間變化過(guò)程及規(guī)律的圖形。常見(jiàn)的有我國(guó)東部雨帶推移示意圖、水循環(huán)示意圖、河流徑流變化示意圖、巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖、城市化過(guò)程示意圖、世界人口增長(zhǎng)示意圖等。解讀該類(lèi)示意圖的一般步驟是： 下圖為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖，圖中顯示了巖漿、各類(lèi)巖石等的循環(huán)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，揭示了三大類(lèi)巖石相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。 3地理事物分布模式示意圖的判讀 該類(lèi)圖利用某種模式反映地理事物與空間位置之間的必然聯(lián)系(空間分布規(guī)律)、地理事物發(fā)展變化(演變規(guī)律)、地理事物之間本質(zhì)的聯(lián)系(空間聯(lián)系規(guī)律)等。運(yùn)用模式示意圖可以化繁為簡(jiǎn)、化難為易，準(zhǔn)確地理解和掌握某一地理事物和地理

3、原理的分布規(guī)律。常見(jiàn)的地理事物分布模式示意圖有世界氣候類(lèi)型分布模式圖、氣壓帶和風(fēng)帶分布模式圖、世界洋流分布模式圖、理想大陸自然帶分布模式圖、人類(lèi)社會(huì)與環(huán)境相互關(guān)系模式圖等。 地理事物分布模式圖的判讀技巧： (1)概括地理因素分布的一般規(guī)律、成因及特點(diǎn)，掌握分布模式圖的由來(lái)。 (2)把規(guī)律落實(shí)到具體的地理位置。 下圖為世界主要?dú)夂蝾?lèi)型分布模式圖，圖中直觀(guān)顯示主要?dú)夂蝾?lèi)型的成因和分布規(guī)律。 4地理關(guān)聯(lián)示意圖的判讀 地理關(guān)聯(lián)示意圖是指運(yùn)用文字框圖和箭頭、線(xiàn)條等連接有關(guān)地理事物，表示各地理事物間相互聯(lián)系、結(jié)構(gòu)特征及演變規(guī)律的組合圖形。判讀這類(lèi)圖的關(guān)鍵是讀出各要素之間的相互聯(lián)系。用關(guān)聯(lián)圖考查的地理知識(shí)主

4、要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： (1)某種地理現(xiàn)象的形成過(guò)程與影響因素，如地殼物質(zhì)循環(huán)過(guò)程、水循環(huán)過(guò)程、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)及能量流動(dòng)、人類(lèi)活動(dòng)與環(huán)境的辯證關(guān)系等。 (2)某一國(guó)家或區(qū)域突出地理特征的形成過(guò)程與影響因素，如西北內(nèi)陸地區(qū)干旱氣候的成因及對(duì)農(nóng)牧業(yè)的影響等。 (3)某一企業(yè)的原材料來(lái)源、生產(chǎn)流程、市場(chǎng)銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)圖等，如某鋼鐵、汽車(chē)、化工、服裝等公司的生產(chǎn)、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖，要求學(xué)生從地理角度分析其生產(chǎn)與布局，這種關(guān)聯(lián)圖突出了個(gè)別性。 (4)某一地區(qū)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因、影響因素及發(fā)展趨勢(shì)、治理措施，如黃河中下游泥沙的治理，這種關(guān)聯(lián)圖突出了區(qū)域性。 (5)用關(guān)聯(lián)圖來(lái)表示由于人口過(guò)度增長(zhǎng)而帶來(lái)的糧食問(wèn)題、

5、貧困問(wèn)題、能源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題等。 地理關(guān)聯(lián)示意圖的分析其實(shí)是一個(gè)邏輯推理過(guò)程，關(guān)聯(lián)圖的各構(gòu)成部分都有對(duì)應(yīng)的因果關(guān)系，分析圖的關(guān)鍵在于地理原理、過(guò)程或規(guī)律的文字表述與關(guān)聯(lián)圖之間的互譯，透析各部分的成圖原理及因果推理，讓整圖“動(dòng)”起來(lái)。在解讀這類(lèi)示意圖時(shí)，應(yīng)先弄清楚該圖的中心思想，要正確理解地理事物的內(nèi)在規(guī)律，然后根據(jù)圖中的符號(hào)，如箭頭指向以及箭頭之間的關(guān)系，來(lái)分析各關(guān)聯(lián)要素之間的相互關(guān)系，包括順序、因果關(guān)系等。 有的關(guān)聯(lián)示意圖會(huì)留幾個(gè)空框要求考生填空或者選擇填空，在推理時(shí)要充分利用已知條件，從最簡(jiǎn)單、最有把握的方框入手，當(dāng)已知條件逐漸增多時(shí)，再推理其他空白處的內(nèi)容就相對(duì)容易了。判讀關(guān)聯(lián)圖時(shí)一定要

6、在完成了各框內(nèi)容之后，利用所掌握的概念、原理、分布規(guī)律等將所填內(nèi)容驗(yàn)證一遍，確保其正確性。 下圖為我國(guó)西北地區(qū)氣候干旱的成因與表現(xiàn)示意圖。 5地理剖面示意圖 地理剖面示意圖是地理示意圖的重要組成部分，它能直觀(guān)、形象地反映地理現(xiàn)象、規(guī)律和本質(zhì)。剖面圖主要有地形剖面圖、地質(zhì)剖面圖、地租剖面圖、土壤剖面圖、天氣剖面圖等，其中以地形剖面圖最為常見(jiàn)。地形剖面圖判讀的基本方法： 下圖為我國(guó)沿北回歸線(xiàn)地形剖面圖。 7(2017江蘇卷)下圖為“上海港口遷移過(guò)程示意圖”。讀圖回答(1)(2)題。 (1)港口區(qū)位遷移形成的拓建模式是() A門(mén)戶(hù)港支流港深海港干流港 B深海港門(mén)戶(hù)港干流港支流港 C干流港門(mén)戶(hù)港支流港

7、深海港 D支流港干流港門(mén)戶(hù)港深海港 (2)洋山港建設(shè)對(duì)上海發(fā)展最重要的意義是() A促進(jìn)城市內(nèi)部功能的變遷B加速臨港工業(yè)的快速發(fā)展 C提升國(guó)際航運(yùn)中心的地位D推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的全面轉(zhuǎn)型升級(jí)DC 解析：第(1)題，從圖上可以直觀(guān)看出，1843年以前的上海港位于黃浦江的支流蘇州河上，屬于支流港；1843年以后及1949年以后的拓建都位于黃浦江上，屬于干流港；1984年以后和1997年以后的拓建都位于長(zhǎng)江口，屬于門(mén)戶(hù)港；而2005年以后的拓建位于長(zhǎng)江口外，屬于深海港。第(2)題，由上題分析可知洋山港為深海港，從圖上也可以看出其為離岸港口，其發(fā)展對(duì)城市內(nèi)部功能變遷影響不大；洋山港建設(shè)可以提升上海國(guó)際航運(yùn)中心的

8、地位；洋山港建設(shè)能夠加速臨港工業(yè)的快速發(fā)展，但這不是洋山港建設(shè)對(duì)上海發(fā)展最重要的意義；洋山港建設(shè)并不能推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的全面轉(zhuǎn)型升級(jí)。(二二)地理景觀(guān)圖的判讀地理景觀(guān)圖的判讀 1地理景觀(guān)圖主要是指各種自然地理和人文地理景物的照片、幻燈片和衛(wèi)星影像圖片等。一般可以分為自然景觀(guān)圖和人文景觀(guān)圖。 (1)自然景觀(guān)圖：常見(jiàn)的有地質(zhì)地貌景觀(guān)圖(名山、斷層、典型地質(zhì)現(xiàn)象等)、天氣氣候景觀(guān)圖、自然災(zāi)害景觀(guān)圖(火山噴發(fā)、地震示意圖或照片等)、生物群落景觀(guān)圖(動(dòng)植物圖片和自然帶景觀(guān))等。 (2)人文景觀(guān)圖：常見(jiàn)的有聚落景觀(guān)圖(城市、村落)、農(nóng)田和農(nóng)業(yè)景觀(guān)圖(耕地、林地和水稻種植等)、工廠(chǎng)和工業(yè)景觀(guān)圖(采礦、生產(chǎn)車(chē)間等)、

9、交通景觀(guān)、人種外貌景觀(guān)圖(不同人種的圖片)、民族風(fēng)情景觀(guān)圖(民族特色圖片)、建筑景觀(guān)圖(標(biāo)志性建筑)、名勝古跡景觀(guān)圖等。 如：(1)某地自然景觀(guān)實(shí)景圖。 (2)人文景觀(guān)實(shí)景圖：下圖是雅西高速公路漢源流沙河大橋景觀(guān)圖。 2地理景觀(guān)圖的判讀方法 (1)判讀的一般步驟 第一步：根據(jù)景觀(guān)圖的圖名，確定景觀(guān)圖所表示的主題屬于何種地理要素或簡(jiǎn)要說(shuō)明哪種地理現(xiàn)象。景觀(guān)圖的清晰程度直接影響判讀效果。 第二步：從景觀(guān)圖中找出標(biāo)志性景觀(guān)(如典型的植被、地形特征、標(biāo)志性建筑等)，進(jìn)行空間定位。 第三步：細(xì)心觀(guān)察景觀(guān)圖中各地理要素的特征和相互關(guān)系，即圖中信息的地理意義，對(duì)景觀(guān)圖所在區(qū)域形成整體的認(rèn)識(shí)，把握區(qū)域地理特征

10、。 第四步：根據(jù)景觀(guān)圖中信息，提取與設(shè)問(wèn)相關(guān)的部分，并聯(lián)系有關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析和回答。 (2)根據(jù)類(lèi)別進(jìn)行解讀 對(duì)于自然景觀(guān)圖，首先要進(jìn)行空間定位，然后分析景觀(guān)指示的自然環(huán)境特征，接著分析自然景觀(guān)形成的原因，歸納規(guī)律，并探討人類(lèi)的利用與改造、協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題。 對(duì)于人文景觀(guān)圖，首先是進(jìn)行空間定位，然后分析圖中事物所處的自然環(huán)境特征，最后分析其功能及隨時(shí)代的變化。 8(2017天津卷)天津既有優(yōu)美的盤(pán)山自然景觀(guān)，又有海河沿岸的歷史遺跡。讀圖回答(1)(2)題。 (1)盤(pán)山從山頂至山腳分上、中、下三盤(pán)，夏季常出現(xiàn)“三盤(pán)暮雨”的現(xiàn)象。圖1中受“三盤(pán)暮雨”影響最明顯的自然景觀(guān)是() AaBb CcDd (2)

11、目前，天津部分稱(chēng)“沽”的村落(圖2所示)已難尋覓，主要原因是() A城市的擴(kuò)展B河流的改道 C人口的遷移D文化的融合CA 解析：第(1)題，奇松的形成與降水的季節(jié)變化和日變化關(guān)系較??；怪石的形成與巖石類(lèi)型及外力的長(zhǎng)期作用有關(guān)，與降水的季節(jié)變化和日變化關(guān)系較??；對(duì)于某一瀑布而言，水量大小與瀑布的壯觀(guān)程度緊密相關(guān)，而下盤(pán)飛瀑的主要補(bǔ)給來(lái)源為大氣降水，因此下盤(pán)飛瀑景觀(guān)深受降水的季節(jié)變化和日變化的影響，選項(xiàng)C正確；“中秋掛月”景觀(guān)的形成與月相的變化及觀(guān)賞角度有關(guān)。第(2)題，稱(chēng)“沽”的村落“消失”主要表現(xiàn)為村落原有典型景觀(guān)特征和功能的“消失”。隨著天津市城市化進(jìn)程的推進(jìn)，城市規(guī)模擴(kuò)大，土地利用類(lèi)型發(fā)生

12、變化，原村落所在地區(qū)的景觀(guān)特征發(fā)生明顯變化，從而導(dǎo)致稱(chēng)“沽”的村落“消失”；從材料無(wú)法得出河流改道對(duì)村落的影響；天津市在發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，吸引了大量人口遷入，但人口的遷移并不是導(dǎo)致村落原有典型景觀(guān)特征和功能發(fā)生變化的根本原因；文化的融合對(duì)村落原有典型景觀(guān)特征和功能的變化影響很小。綜上可知，選項(xiàng)A正確。(三三)區(qū)域地圖的判讀區(qū)域地圖的判讀 區(qū)域地圖是區(qū)域地理事物、現(xiàn)象等所有地理要素的載體。任何一種地理事物、現(xiàn)象的分布及其發(fā)生、發(fā)展、演變的規(guī)律、特點(diǎn)、成因等最終要落實(shí)到具體的區(qū)域，且在特定的背景條件下形成特定的自然地理特征和人文地理特征，并形成特定的區(qū)域發(fā)展格局和地域聯(lián)系方式。因此，高考地理試

13、題往往以區(qū)域地圖輔以文字或表格為背景材料，考查學(xué)生對(duì)地圖信息的獲取、梳理和甄別能力，對(duì)區(qū)域自然和人文特征、區(qū)域發(fā)展差異、區(qū)際聯(lián)系等知識(shí)的遷移能力和靈活運(yùn)用能力。 常見(jiàn)的區(qū)域地圖有區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖、區(qū)域綜合地圖(各要素綜合或某些要素綜合圖)、區(qū)域?qū)ｎ}地圖(區(qū)域地形圖、區(qū)域水系圖、區(qū)域氣候類(lèi)型分布圖、人口分布圖、工業(yè)分布圖、農(nóng)業(yè)分布圖、交通圖)等。分析此類(lèi)地圖的一般步驟如下： 1讀材料、看圖示： 確定給定區(qū)域圖是整體圖還是局部圖，結(jié)合材料大致定位。 2析圖示、抓特征： (1)區(qū)域定位在哪里 經(jīng)緯度位置：結(jié)合圖中經(jīng)緯度準(zhǔn)確定位。 海陸位置：結(jié)合周?chē)年懙?、海洋等進(jìn)行定位。 相對(duì)位置：借助熟悉的地理事物，

14、如省區(qū)輪廓、河流、湖泊、山脈、城市等定位。 (2)區(qū)域特征有什么 自然地理特征：地形、氣候、河流、資源、植被、土壤等。 人文地理特征：人口、城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通等。 差異比較：對(duì)比兩區(qū)域，分析比較其自然和人文特征方面的差異。 (3)區(qū)域問(wèn)題為什么 主要對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題及其成因、危害進(jìn)行分析。 (4)區(qū)域發(fā)展怎么辦 從可持續(xù)發(fā)展的角度，對(duì)區(qū)域優(yōu)勢(shì)進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用、對(duì)發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題提出解決措施。 9(2016北京卷)讀圖，回答(1)(2)題。 (1)芬蘭() A盛行西風(fēng)，終年溫和多雨 B山區(qū)水土流失嚴(yán)重，城鎮(zhèn)數(shù)量少 C人口稀疏區(qū)以大牧場(chǎng)放牧業(yè)為主 D森林資源豐富，木材加工業(yè)發(fā)達(dá) (2)燕麥種植北界呈圖示走向，主要是由于該國(guó)() A東部地區(qū)的河湖密布，灌溉條件好 B西部受暖流、地形影響，氣溫偏高 C東南部土層較深厚，耕作技術(shù)高 D西北部多晴朗天氣，日照時(shí)間長(zhǎng)DB 解析：第(1)題，芬蘭南部受西風(fēng)帶影響強(qiáng)烈，終年溫和濕潤(rùn)，北部和山區(qū)受西風(fēng)帶影響小，氣候寒冷；亞寒帶針葉林分布面積較大，森林資源豐富，水土流失較輕，木材加工業(yè)發(fā)達(dá)；氣候濕潤(rùn)，草場(chǎng)質(zhì)量好，且歐洲人口和城市眾多，市場(chǎng)廣闊，故芬蘭乳畜業(yè)發(fā)達(dá)。第(2)題，由圖可知，芬蘭燕麥種植北界在西部向北彎曲，反映了該國(guó)西部熱量條件較好，由圖中河流流向可知西部為平原，且西部受北大西洋暖流影響，故熱量條件好。謝謝觀(guān)看