2019年一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 小象教案 人音版.doc
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2019年一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 小象教案 人音版 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo); 通過(guò)欣賞樂(lè)曲《小象》,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地聆聽(tīng)音樂(lè),能準(zhǔn)確地選擇樂(lè)曲所表達(dá)的情緒。 2、能力目標(biāo): 聽(tīng)唱法學(xué)唱歌曲《小象》,要求學(xué)生用柔和、親切的聲音演唱歌曲。編創(chuàng)動(dòng)作,以表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)護(hù)之情。 3、情感目標(biāo):,培養(yǎng)合作意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn):能夠準(zhǔn)確地拍擊二、三聲部的節(jié)奏 教學(xué)難點(diǎn):能富有感情地演唱本首歌。 教學(xué)方法:講授法、練習(xí)法 教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī),電子琴。 教學(xué)課時(shí): 教學(xué)過(guò)程: 一、常規(guī)練習(xí) 1. 隨樂(lè)曲(自選樂(lè)曲)自編動(dòng)作進(jìn)室,(要求自創(chuàng),有較規(guī)范動(dòng)作要求。主要引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂(lè)節(jié)拍或節(jié)奏)。 2. 復(fù)習(xí)前課內(nèi)容:表演及唱。 3. 進(jìn)行簡(jiǎn)單的二聲部練習(xí)。 二、新課學(xué)習(xí): 1. 聽(tīng)歌曲錄音《小象》(規(guī)范要求同學(xué)們聆聽(tīng)時(shí)能創(chuàng)造性地運(yùn)用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。) 1) 談?wù)劇跋蟆钡挠嘘P(guān)知識(shí); 2) 完整地聆聽(tīng)全曲,要求聽(tīng)出歌曲所唱內(nèi)容,并能從“歡快”與“優(yōu)美抒情”中選擇出樂(lè)曲的情緒?;卮鹦∠蠼辛藥状危? 3) 復(fù)聽(tīng)時(shí)可自編動(dòng)作表演。 2. 聽(tīng)歌曲錄音《小象》;第二遍教師范唱,引導(dǎo)學(xué)生邊拍邊按圖示劃旋律線(xiàn),體會(huì)旋律的起伏。 3. 歌詞學(xué)習(xí):提示式學(xué)習(xí)歌詞,(邊聽(tīng)錄音邊讀歌詞)活躍課堂氣氛。. 4. 歌曲學(xué)習(xí):要求同學(xué)模唱學(xué)習(xí)歌曲,教師提示式隨同學(xué)唱(錄音伴奏)。 5. 通過(guò)自編游戲表演歌曲《小象》要求自創(chuàng)動(dòng)作(引導(dǎo)學(xué)生用打擊樂(lè)器為同學(xué)作伴奏),從學(xué)生的自創(chuàng)運(yùn)用中選編成游戲進(jìn)行表演。 三、小結(jié):鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),指出不足之處。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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