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1、 論語論語的核心部分是的核心部分是“仁仁”。論語論語共共21,469個字,個字,其中其中“仁仁”字出現(xiàn),有人統(tǒng)計有字出現(xiàn),有人統(tǒng)計有109次,次, 這也就是說,這也就是說,論論語語中,平均十幾個字中就出現(xiàn)一個中,平均十幾個字中就出現(xiàn)一個“仁仁”。密度之大、頻。密度之大、頻率之高,實屬罕見。這位孔圣人是事事講率之高,實屬罕見。這位孔圣人是事事講“仁仁”、處處講、處處講“仁仁”,為政講仁政,做人講仁人,他以其言行向人們昭示:,為政講仁政,做人講仁人,他以其言行向人們昭示:仁愛同情是人間正道,做人的基本準則是:仁者愛人。仁愛同情是人間正道,做人的基本準則是:仁者愛人。 分析前四則分析前四則 讀四則,
2、思考:讀四則,思考: A重點字。重點字。 B“仁仁”的思想內(nèi)容包括哪一些?的思想內(nèi)容包括哪一些? 重點字重點字 1:入則孝入則孝 2:出則弟出則弟 3:吾道一以貫之吾道一以貫之 4:夫子之道,忠恕而已矣:夫子之道,忠恕而已矣 5:何事于仁:何事于仁 6:堯舜其猶病諸:堯舜其猶病諸 7:己欲立而立人,己欲達而達人:己欲立而立人,己欲達而達人 8:能近取譬:能近取譬 從這幾節(jié)看,孔子從這幾節(jié)看,孔子“仁仁”的思想的思想主要內(nèi)容是什么?主要內(nèi)容是什么? 1:己欲立而立人,己欲達己欲立而立人,己欲達而達人而達人忠忠 (積極為(積極為人)人) 但有了忠就是不是仁了呢?看下面這一則內(nèi)容:但有了忠就是不是仁
3、了呢?看下面這一則內(nèi)容: 子張問曰子張問曰:“令尹子文三仕為令尹令尹子文三仕為令尹,無喜色無喜色;三已之三已之,無慍色無慍色.舊令尹之政舊令尹之政,必以告新令尹必以告新令尹.何如何如?”子曰子曰:“忠矣忠矣.”曰曰:“仁矣乎仁矣乎?”曰曰:“未知未知,焉得仁焉得仁?”(5.19) 可見,有了忠不是就是仁,那么還需要什么呢?可見,有了忠不是就是仁,那么還需要什么呢? 2:己所不欲,勿施于人:己所不欲,勿施于人?。ㄍ埔鸭叭耍┧。ㄍ埔鸭叭耍?分析后七則 前幾則我們分析了前幾則我們分析了“仁仁“的的概念,那么對于概念,那么對于“仁仁”要怎樣要怎樣實踐呢?實踐呢? (一)讀后七則,注意重點字。(一)讀后
4、七則,注意重點字。 1:盍各言爾志盍各言爾志 2:敝之以無憾敝之以無憾 3:愿無伐善愿無伐善 4:無施勞無施勞 5:老者安之老者安之 6:固相師之道也固相師之道也. 7:過之過之,必趨必趨 8:桓公殺公子糾桓公殺公子糾,不能死不能死 9:霸諸侯霸諸侯 10:一匡天下一匡天下 11:微管仲微管仲,吾其被發(fā)左衽矣吾其被發(fā)左衽矣 12:自經(jīng)于溝瀆而莫之知也自經(jīng)于溝瀆而莫之知也 13:子見齊衰者、免衣裳者與瞽者:子見齊衰者、免衣裳者與瞽者(二)重點句式:(二)重點句式: 1:子食于有喪者之側(cè):子食于有喪者之側(cè) 2:自經(jīng)于溝瀆而莫之知也:自經(jīng)于溝瀆而莫之知也 3:師冕見,及階:師冕見,及階 4:桓公殺公
5、子糾,不能死,又相之:桓公殺公子糾,不能死,又相之 (三)這幾則講仁的實踐,我們一起看從幾(三)這幾則講仁的實踐,我們一起看從幾個方面來加以說明的。個方面來加以說明的。 1:言志:言志讀讀“言志言志”這一則,體會三人這一則,體會三人的不同點。的不同點。引用引用朱熹的話:夫子安人,顏朱熹的話:夫子安人,顏淵不違仁,子路求仁淵不違仁,子路求仁 2:問人:重人不重財:問人:重人不重財3:導盲:無微不至的關心:導盲:無微不至的關心分析其語言的平實與淺易,理解運分析其語言的平實與淺易,理解運用具體細微的記述,真切地反映孔用具體細微的記述,真切地反映孔子對盲人的關心。子對盲人的關心。4:與有喪者側(cè):尊崇禮
6、:與有喪者側(cè):尊崇禮從這些內(nèi)容可以看出,孔子仁的基從這些內(nèi)容可以看出,孔子仁的基本點是兩個字:愛人。本點是兩個字:愛人。 孔子的思想核心孔子的思想核心是是“仁仁”,其具體,其具體內(nèi)容體現(xiàn)為內(nèi)容體現(xiàn)為忠忠”“”“恕恕”,即一,即一方面要竭力為人,方面要竭力為人,一方面要推已及人。一方面要推已及人。具體的表現(xiàn)即具體的表現(xiàn)即“愛愛人人” 分析最后一節(jié)。思考:為什么孔子一方面分析最后一節(jié)。思考:為什么孔子一方面否定管仲知仁,一方面卻肯定其為仁者?否定管仲知仁,一方面卻肯定其為仁者? 管氏而知禮,孰不知禮?(管氏而知禮,孰不知禮?(3.22) 子路曰:子路曰:“桓公殺公子糾,召忽死之,管仲不死?;腹珰⒐?/p>
7、子糾,召忽死之,管仲不死?!痹唬涸唬骸拔慈屎??未仁乎?”子曰:子曰:“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。如其仁,如其仁。也。如其仁,如其仁。” 【譯文】子路說:【譯文】子路說:“齊桓公殺了公子糾,召忽自殺以殉,但齊桓公殺了公子糾,召忽自殺以殉,但管仲卻沒有自殺。管仲不能算是仁人吧?管仲卻沒有自殺。管仲不能算是仁人吧?”孔子說:孔子說:“桓公桓公多次召集各諸侯國的盟會,不用武力,都是管仲的力量啊。多次召集各諸侯國的盟會,不用武力,都是管仲的力量啊。這就是他的仁德,這就是他的仁德。這就是他的仁德,這就是他的仁德?!?孔子孔子“仁仁”的標準是看一個人的標準是看一個人
8、對社會的貢獻,看他能否維護王對社會的貢獻,看他能否維護王權(quán),安定百姓,而不是只講求小權(quán),安定百姓,而不是只講求小諒小信。關心民生疾苦,始終是諒小信。關心民生疾苦,始終是孔子的仁愛觀??鬃拥娜蕫塾^。 總結(jié):總結(jié): 論語論語中關于中關于“仁仁”的闡述有很多,比如:的闡述有很多,比如: 顏淵問仁,子曰:顏淵問仁,子曰:“克己復禮為仁。一日克已復禮,克己復禮為仁。一日克已復禮,天下歸仁焉,為人由已,而由人乎哉?天下歸仁焉,為人由已,而由人乎哉?” 仲弓問仁,子曰:仲弓問仁,子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭。出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨。己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨?!?樊遲問仁,子曰:樊遲問仁,子曰:“愛人。愛人。” 我們要好好去閱讀鑒賞,才能體會孔子思想的深遂。我們要好好去閱讀鑒賞,才能體會孔子思想的深遂。