《湖南省隆回縣第二中學(xué)高中政治 和平與發(fā)展 時(shí)代的主題課件 新人教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省隆回縣第二中學(xué)高中政治 和平與發(fā)展 時(shí)代的主題課件 新人教版必修2（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第九課第九課 第一框第一框了解相關(guān)知識(shí)了解相關(guān)知識(shí)【知識(shí)背景】1、和平鴿：舊約創(chuàng)世紀(jì)記載，上古洪水之后，諾亞從方舟上放出一只鴿子，讓它去探明洪水是否退盡，上帝讓鴿子銜回橄欖枝，已示洪水退盡，人間尚存希望。諾亞知道洪水已開始退云，平安就要來到。洪水退去后，在世間一切生靈面前呈現(xiàn)了長滿綠色樹木的山谷和開著鮮花的幽靜小道。從此，人們就用鴿子和橄欖枝來象征和平。2 2、鑄劍為犁：銷熔武器以制造務(wù)農(nóng)器具。意思是要和平不要、鑄劍為犁：銷熔武器以制造務(wù)農(nóng)器具。意思是要和平不要戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭?？鬃蛹艺Z孔子家語致思致思：“鑄劍習(xí)以為農(nóng)器，放牛馬于原鑄劍習(xí)以為農(nóng)器，放牛馬于原藪（藪（susu），室家無離曠之思，千歲無

2、戰(zhàn)斗之患。），室家無離曠之思，千歲無戰(zhàn)斗之患?！迸f約圣舊約圣經(jīng)經(jīng)中對(duì)未來中對(duì)未來太平盛世太平盛世的一個(gè)描述。紐約的一個(gè)描述。紐約聯(lián)合國總部聯(lián)合國總部的的雕塑雕塑。這座這座青銅青銅雕像是為了紀(jì)念第一次世界和平大會(huì)的召開而創(chuàng)作的，雕像是為了紀(jì)念第一次世界和平大會(huì)的召開而創(chuàng)作的，雕塑中的雕塑中的男子男子一手拿著一手拿著錘子錘子，另一只手拿著他要改鑄為，另一只手拿著他要改鑄為犁犁的的劍劍，象征著象征著人類人類要求終結(jié)要求終結(jié)戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭，把，把毀滅毀滅的的武器武器變?yōu)樽優(yōu)閯?chuàng)造創(chuàng)造的的工具工具，以，以造福全人類。造福全人類。3 3、中東局勢：中東地區(qū)戰(zhàn)略地位重要，歷史文化背景獨(dú)特，曾經(jīng)孕育了古、中東局勢：中

3、東地區(qū)戰(zhàn)略地位重要，歷史文化背景獨(dú)特，曾經(jīng)孕育了古埃及、古巴比倫、古波斯、亞述、腓尼基、伊斯蘭等諸多燦爛文明。但長期埃及、古巴比倫、古波斯、亞述、腓尼基、伊斯蘭等諸多燦爛文明。但長期以來，中東飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，民族矛盾、宗教沖突、領(lǐng)土爭端、資源爭奪，使以來，中東飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，民族矛盾、宗教沖突、領(lǐng)土爭端、資源爭奪，使這個(gè)地區(qū)長期不得安寧。這個(gè)地區(qū)長期不得安寧。 20112011年年初以來，突尼斯、埃及發(fā)生動(dòng)亂，利比年年初以來，突尼斯、埃及發(fā)生動(dòng)亂，利比亞戰(zhàn)火紛飛，巴以沖突懸而未決。亞戰(zhàn)火紛飛，巴以沖突懸而未決。 4 4、透過數(shù)字看世界的貧富差距：、透過數(shù)字看世界的貧富差距：1 1）從個(gè)人收人看，）

4、從個(gè)人收人看，19601960年富國與窮國差距為年富國與窮國差距為3131：1 1，目前為，目前為7474：1 1。2 2）以每人每日不到）以每人每日不到1 1美元收入的國際標(biāo)準(zhǔn)，目前最不發(fā)達(dá)國家已從美元收入的國際標(biāo)準(zhǔn)，目前最不發(fā)達(dá)國家已從19711971年的年的2525個(gè)增至個(gè)增至4949個(gè)。個(gè)。3 3）全球有）全球有1313億人每天收入不到億人每天收入不到1 1美元，美元，8.48.4億人挨餓或營養(yǎng)不良，億人挨餓或營養(yǎng)不良，1010多億人多億人不能享受醫(yī)療服務(wù)。不能享受醫(yī)療服務(wù)。4 4）發(fā)展中國家欠發(fā)達(dá)的外債總額）發(fā)展中國家欠發(fā)達(dá)的外債總額 從從19911991年的年的79407940億美

5、元急增至目前的億美元急增至目前的3 3萬萬多億美元。多億美元。觀看視頻觀看視頻和平與發(fā)展問題的提出和平與發(fā)展問題的提出、核戰(zhàn)爭的威核戰(zhàn)爭的威力力、美國與伊拉克戰(zhàn)爭美國與伊拉克戰(zhàn)爭，然后完成下列表格。，然后完成下列表格。和平與發(fā)展問題的提出和平與發(fā)展問題的提出.wmv.wmv美國與伊拉克戰(zhàn)爭美國與伊拉克戰(zhàn)爭.wmv.wmv核戰(zhàn)爭的威力核戰(zhàn)爭的威力.MPG.MPG和平問題和平問題發(fā)展問題發(fā)展問題含含義義維護(hù)世界和平、防止新的世界戰(zhàn)爭維護(hù)世界和平、防止新的世界戰(zhàn)爭的問題的問題世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題發(fā)展問題重重要要性性世界和平是人類社會(huì)存在

6、和發(fā)展的世界和平是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基本條件，是各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和其他基本條件，是各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和其他全球性問題解決的必要前提。全球性問題解決的必要前提。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮是人類追求的目標(biāo)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮是人類追求的目標(biāo)。無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家，資本主義無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家，資本主義國家還是社會(huì)主義國家都意識(shí)到經(jīng)濟(jì)實(shí)力在國家還是社會(huì)主義國家都意識(shí)到經(jīng)濟(jì)實(shí)力在國際關(guān)系中的重要作用。國際關(guān)系中的重要作用。 因此，謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為時(shí)代的主流因此，謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為時(shí)代的主流表表現(xiàn)現(xiàn)二戰(zhàn)后，國際形勢總體穩(wěn)定，和平二戰(zhàn)后，國際形勢總體穩(wěn)定，和平因素的增長超過了戰(zhàn)爭因素的增長，因素的增長超

7、過了戰(zhàn)爭因素的增長，求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。不可阻擋的時(shí)代潮流。經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的一個(gè)基本經(jīng)濟(jì)特征。經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的一個(gè)基本經(jīng)濟(jì)特征。全球發(fā)展的最突出的問題是南北發(fā)展不平衡全球發(fā)展的最突出的問題是南北發(fā)展不平衡。影影響響因因素素霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治、恐怖活動(dòng)、霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治、恐怖活動(dòng)、貧困、毒品、宗教矛盾、領(lǐng)土爭端貧困、毒品、宗教矛盾、領(lǐng)土爭端等地區(qū)熱點(diǎn)問題等地區(qū)熱點(diǎn)問題歸根結(jié)底是不公正不合理的國際經(jīng)濟(jì)舊秩序歸根結(jié)底是不公正不合理的國際經(jīng)濟(jì)舊秩序兩者的兩者的關(guān)系關(guān)系 和平和平 發(fā)展發(fā)展主要障主要障礙礙霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治霸權(quán)主義

8、、強(qiáng)權(quán)政治有效途有效途徑徑所以必須堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，改變舊的國際秩序，建立以和平所以必須堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，改變舊的國際秩序，建立以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)的有利于世界和平與發(fā)展的國際新秩序。共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)的有利于世界和平與發(fā)展的國際新秩序。就是要保障各國享有主權(quán)平等和內(nèi)政不受感受的權(quán)利，保障各國享有平等就是要保障各國享有主權(quán)平等和內(nèi)政不受感受的權(quán)利，保障各國享有平等地參與國際事務(wù)的權(quán)利，保障各國特別是廣大發(fā)展中國家享有平等的發(fā)展地參與國際事務(wù)的權(quán)利，保障各國特別是廣大發(fā)展中國家享有平等的發(fā)展權(quán)利，保障各個(gè)民族和各種文明共同發(fā)展的權(quán)利。權(quán)利，保障各個(gè)民族和各種文明共同發(fā)展的

9、權(quán)利。溫馨提示：國際舊秩序尚未瓦解，溫馨提示：國際舊秩序尚未瓦解，國際新秩序尚未建立。國際新秩序尚未建立。中國的中國的主張及主張及意義意義政治上相互尊重，共同協(xié)商，政治上相互尊重，共同協(xié)商，而不應(yīng)把自己的意志強(qiáng)加于人而不應(yīng)把自己的意志強(qiáng)加于人經(jīng)濟(jì)上相互促進(jìn)，共同發(fā)展，經(jīng)濟(jì)上相互促進(jìn)，共同發(fā)展，而不應(yīng)造成貧富懸殊而不應(yīng)造成貧富懸殊文化上相互借鑒，共同繁榮，文化上相互借鑒，共同繁榮，而不應(yīng)排斥其他民族的文化而不應(yīng)排斥其他民族的文化安全上相互信任，共同維護(hù)，安全上相互信任，共同維護(hù)，樹立互信、互利、平等和協(xié)作的新安全觀樹立互信、互利、平等和協(xié)作的新安全觀，通過對(duì)話和合作解決爭端，而不應(yīng)訴諸武力或以武

10、力向威脅，通過對(duì)話和合作解決爭端，而不應(yīng)訴諸武力或以武力向威脅意義：中國的主張，反映了愛好和平、向往發(fā)展的國家和人民的共同要求意義：中國的主張，反映了愛好和平、向往發(fā)展的國家和人民的共同要求，贏得了許多國家特別是發(fā)展中國家的贊賞和支持。，贏得了許多國家特別是發(fā)展中國家的贊賞和支持。 前前 提提基基 礎(chǔ)礎(chǔ)探究一：材料一：在世界文明史的5000多年里，人類經(jīng)歷了大小14550多次戰(zhàn)爭；和平期僅為392年，如果把這5000年當(dāng)作一天來計(jì)算，在24小時(shí)中，就有23小時(shí)在打仗。人類在這些戰(zhàn)爭中付出了慘重代價(jià)。戰(zhàn)爭就像惡魔一樣，不斷吞噬著人類的財(cái)富和生命。20世紀(jì)，人類經(jīng)歷了兩次災(zāi)難深重的世界大戰(zhàn)，先后有

11、幾十個(gè)國家卷入戰(zhàn)爭，幾千萬人死于戰(zhàn)爭。第一次世界大戰(zhàn)中傷余萬人，死余萬人，經(jīng)濟(jì)損失多億美元。第二次世界大戰(zhàn)死多萬人，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)萬億美元。世紀(jì)下半葉，經(jīng)過全世界愛好和平的人民的共同努力，總體上維持了和平局勢，沒有爆發(fā)世界性戰(zhàn)爭。(1)上述材料說明了什么？ (2) (2)二戰(zhàn)后世界維持總體和平局面的原因是什么？二戰(zhàn)后世界維持總體和平局面的原因是什么？ （3 3）當(dāng)今世界是不是就是和平的）當(dāng)今世界是不是就是和平的. .影響和平的因素有哪些？影響和平的因素有哪些？（4 4）結(jié)合歷史和目前的國際局勢，你認(rèn)為第三次世界大戰(zhàn)打得）結(jié)合歷史和目前的國際局勢，你認(rèn)為第三次世界大戰(zhàn)打得起來嗎？簡要說明原因。起來嗎

12、？簡要說明原因。探究二：材料一：第二次世界大戰(zhàn)后探究二：材料一：第二次世界大戰(zhàn)后50多年來，世界生產(chǎn)總值不斷增長，多年來，世界生產(chǎn)總值不斷增長，2008年達(dá)年達(dá)到到78億美元，年人均產(chǎn)值增加億美元，年人均產(chǎn)值增加3倍以上，達(dá)到約倍以上，達(dá)到約5000美元。廣大發(fā)展中國家經(jīng)過幾十美元。廣大發(fā)展中國家經(jīng)過幾十年的努力，教育科學(xué)文化都取得了顯著的進(jìn)步。年的努力，教育科學(xué)文化都取得了顯著的進(jìn)步。 材料二：材料二：2010年世界各國經(jīng)濟(jì)總量年世界各國經(jīng)濟(jì)總量從個(gè)人收人看，從個(gè)人收人看，19601960年富國與窮國差距為年富國與窮國差距為3131：1 1，目前為，目前為7474：1 1；全球有全球有131

13、3億人每天收入不到億人每天收入不到1 1美元，美元，8 84 4億人挨餓或營養(yǎng)不良，億人挨餓或營養(yǎng)不良，1010多億人不能享受醫(yī)療服務(wù)；以每人每日不到多億人不能享受醫(yī)療服務(wù)；以每人每日不到1 1美元收入的國際美元收入的國際標(biāo)準(zhǔn)衡量，目前最不發(fā)達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)衡量，目前最不發(fā)達(dá)國家 已從已從19711971年的年的2525個(gè)增至個(gè)增至4949個(gè)。占個(gè)。占全球人口全球人口2020的發(fā)達(dá)國家占世界的發(fā)達(dá)國家占世界 GDPGDP的的8686、世界出口市場的、世界出口市場的8282、；而占全球人口、；而占全球人口7575的南方僅占全球的南方僅占全球GDPGDP的的1414和出口市場和出口市場的的1818。占世

14、界人口。占世界人口2020的最貧窮的南的最貧窮的南 方國家，只占上述領(lǐng)域方國家，只占上述領(lǐng)域的的1 1。上述材料說明了什么？導(dǎo)致上述現(xiàn)象的原因是什么？你認(rèn)為如何上述材料說明了什么？導(dǎo)致上述現(xiàn)象的原因是什么？你認(rèn)為如何解決該問題？解決該問題？三、自主檢測三、自主檢測 體驗(yàn)成功（獨(dú)立完成后小組內(nèi)互批，找出問題，體驗(yàn)成功（獨(dú)立完成后小組內(nèi)互批，找出問題，并商量解決）并商量解決）胡錦濤在南非比勒陀利亞大學(xué)發(fā)表了題為胡錦濤在南非比勒陀利亞大學(xué)發(fā)表了題為加強(qiáng)中非團(tuán)結(jié)合作，加強(qiáng)中非團(tuán)結(jié)合作，推動(dòng)建設(shè)和諧世界推動(dòng)建設(shè)和諧世界的演講。指出，關(guān)注非洲命運(yùn)，支持非洲發(fā)的演講。指出，關(guān)注非洲命運(yùn)，支持非洲發(fā)展。中國愿

15、同非洲國家一道，重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面共同作出努力。展。中國愿同非洲國家一道，重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面共同作出努力。第一，真誠友好，密切政治上的溝通和協(xié)調(diào)，增進(jìn)相互理解和信第一，真誠友好，密切政治上的溝通和協(xié)調(diào)，增進(jìn)相互理解和信任。第二，深化合作，擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流，實(shí)現(xiàn)互利共贏。第三，任。第二，深化合作，擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流，實(shí)現(xiàn)互利共贏。第三，加強(qiáng)溝通，促進(jìn)中非兩大文明加強(qiáng)交流，在相互學(xué)習(xí)和借鑒中共加強(qiáng)溝通，促進(jìn)中非兩大文明加強(qiáng)交流，在相互學(xué)習(xí)和借鑒中共同進(jìn)步。第四，平等相待，加強(qiáng)國際事務(wù)中的合作，共同維護(hù)發(fā)同進(jìn)步。第四，平等相待，加強(qiáng)國際事務(wù)中的合作，共同維護(hù)發(fā)展中國家的正當(dāng)權(quán)益。第五，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，協(xié)

16、力推進(jìn)，愛護(hù)共展中國家的正當(dāng)權(quán)益。第五，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，協(xié)力推進(jìn)，愛護(hù)共有家園。有家園。結(jié)合材料分析，胡錦濤非洲之行體現(xiàn)了我國政府關(guān)于結(jié)合材料分析，胡錦濤非洲之行體現(xiàn)了我國政府關(guān)于“建立公正、建立公正、合理的國際新秩序合理的國際新秩序”的哪些主張？的哪些主張？政治上互相尊重、平等協(xié)商，共同推進(jìn)國際關(guān)系民主化。政治上互相尊重、平等協(xié)商，共同推進(jìn)國際關(guān)系民主化?！罢嬲\友好，密真誠友好，密切政治上的溝通和協(xié)調(diào)，增進(jìn)相互理解和信任。切政治上的溝通和協(xié)調(diào)，增進(jìn)相互理解和信任?！本腕w現(xiàn)了這一點(diǎn)。就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)上相互合作、優(yōu)勢互補(bǔ)，共同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著均衡、普惠、共贏經(jīng)濟(jì)上相互合作、優(yōu)勢互補(bǔ)，共同推動(dòng)

17、經(jīng)濟(jì)全球化朝著均衡、普惠、共贏方向發(fā)展。方向發(fā)展?！吧罨献鳎瑪U(kuò)大經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流，實(shí)現(xiàn)互利共贏。深化合作，擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)技術(shù)交流，實(shí)現(xiàn)互利共贏?！本腕w現(xiàn)了這就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。一點(diǎn)。文化上相互借鑒、求同存異，尊重世界多樣性，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)文化上相互借鑒、求同存異，尊重世界多樣性，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。步?！凹訌?qiáng)溝通，促進(jìn)中非兩大文明加強(qiáng)交流，在相互學(xué)習(xí)和借鑒中共同進(jìn)加強(qiáng)溝通，促進(jìn)中非兩大文明加強(qiáng)交流，在相互學(xué)習(xí)和借鑒中共同進(jìn)步。步。”就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。安全上相互信任、加強(qiáng)合作，堅(jiān)持用和平方式而不是戰(zhàn)爭手段解決國際爭安全上相互信任、加強(qiáng)合作，堅(jiān)持用和平方式而不是戰(zhàn)爭手段解決國際爭端，共同維護(hù)世界和平穩(wěn)定。端，共同維護(hù)世界和平穩(wěn)定?！捌降认啻訌?qiáng)國際事務(wù)中的合作，共同維平等相待，加強(qiáng)國際事務(wù)中的合作，共同維護(hù)發(fā)展中國家的正當(dāng)權(quán)益。護(hù)發(fā)展中國家的正當(dāng)權(quán)益?！本腕w現(xiàn)了這一點(diǎn)。就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。環(huán)保上相互幫助、協(xié)力推進(jìn)，共同呵護(hù)人類賴以生存的地球家園。環(huán)保上相互幫助、協(xié)力推進(jìn)，共同呵護(hù)人類賴以生存的地球家園?！凹訌?qiáng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，協(xié)力推進(jìn)，愛護(hù)共有家園。環(huán)境保護(hù)，協(xié)力推進(jìn)，愛護(hù)共有家園?！本腕w現(xiàn)了這一點(diǎn)。就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。