《高中歷史 第三單元 第10課 歐洲大陸的政體改革課件 岳麓版必修1 新課標(biāo)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第三單元 第10課 歐洲大陸的政體改革課件 岳麓版必修1 新課標(biāo)（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第 10 課 歐洲大陸的政體改革一、 走向共和的曲折歷程1. 共和制的初步確立共和制的初步確立三級議會啟蒙運動(1)背景：17、18 世紀(jì)，法國處在封建君主專制的統(tǒng)治之下，長期停開；和美國獨立戰(zhàn)爭的影響。(2)過程：1789 年爆發(fā)革命，建立了；1792 年，廢除君主制，建立共和國。君主立憲制(3)君主制與共和制的長期斗爭，政體反復(fù)變換。2共和制的最終確立共和制的最終確立(1)通過憲法：1870 年，法蘭西第三共和國建立；1875 年，議會通過憲法，確立共和制。立法權(quán)：由眾議院和參議院行使。參議院由間接選舉產(chǎn)生，眾議院由普選方式產(chǎn)生。行政權(quán)：總統(tǒng)和內(nèi)閣掌握?？偨y(tǒng)由參眾兩院組成的國民議會選舉產(chǎn)生

2、，任期 7 年，可連選連任?？偨y(tǒng)是國家元首、軍隊最高統(tǒng)帥，與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán)?？偨y(tǒng)經(jīng)參議院同意后，可解散眾議院。內(nèi)閣部長由總統(tǒng)任命，總統(tǒng)的命令須各部部長副署?？偨y(tǒng)和內(nèi)閣共同向議會負責(zé)。(2)發(fā)展與鞏固：共和派和人民群眾為維護和發(fā)展民主共和制進行了不懈的斗爭。在以后的議會選舉中，利。議會對 1875 年憲法作了修正和補充。堵塞了所有取得勝的復(fù)辟之路。共和派君主派(3)影響：共和制的確立和鞏固，使法國社會得到穩(wěn)定發(fā)展。二、德意志帝國的體制1背景背景割據(jù)狀態(tài)，愛國人士要求(1)14 世紀(jì)以來，德意志陷入了統(tǒng)一，一些邦國推行立憲改革。(2)19 世紀(jì)中期以來，普魯士頒布憲法，設(shè)立國會，經(jīng)過

3、三次王朝戰(zhàn)爭，完成了德國的統(tǒng)一。2確立確立聯(lián)邦制(1)1871 年，德意志帝國憲法頒布，規(guī)定實行和君主立憲制。君主立憲帝國國會(2)認識：實際上是半專制的國家，具有民主選舉的基礎(chǔ)，也提供了現(xiàn)代政黨的講壇，但對政府缺少監(jiān)督權(quán)，普魯士的3影響影響和傳統(tǒng)得以延續(xù)。(1)積極：鞏固國家的統(tǒng)一，促進了社會和經(jīng)濟的發(fā)展。(2)消極：專橫統(tǒng)治引起社會不滿，并最終把德國拖進了一戰(zhàn)的災(zāi)難。專制主義軍國主義1法國共和政體最終確立的標(biāo)志是()A法蘭西第一共和國成立B法蘭西第二帝國滅亡C法蘭西第三共和國成立D法蘭西第三共和國憲法頒布解析：1875 年憲法的頒布沉重打擊了國內(nèi)企圖復(fù)辟君主制的?；逝蓜萘?，最終從法律上奠定

4、了共和制的基礎(chǔ)，從此法國資產(chǎn)階級的政治制度建設(shè)進入了一個新階段。答案：D2(2011 年廣東中山實驗中學(xué)高一期中考試)1877 年，法國一家君主派報紙寫道：“我們要把共和國和共和派搞成連豬狗都不吃的爛泥漿?！边@說明()A君主派企圖發(fā)動政變B君主派力量占明顯優(yōu)勢，共和派缺乏社會基礎(chǔ)C君主派得到歐洲反法君主國的支持D共和制面臨著君主派反撲的嚴(yán)峻形勢解析：法國共和政體沒有因為 1875 年憲法的頒布而鞏固，為鞏固共和政體，共和派和民主人士還需進行長期頑強的斗爭。答案：D3“德意志？它在哪里？我找不到這樣一個國家?！?“(德意志) 這個巨型怪物成為一個軟如海綿的無抵抗能力的聯(lián)合體”。主要反映了德意志(

5、)A處于四分五裂的政治狀況B資本主義發(fā)展水平較低C恢復(fù)了君主專制的統(tǒng)治秩序D建立了許多自由城市解析：作者說找不到德意志，是因為德意志處于四分五裂的狀態(tài)下，所以抵抗能力低。答案：A4依據(jù) 1871 年德意志帝國憲法，德意志帝國的政治體制是()A君主專制C議會共和制B君主立憲制D開明君主制解析：統(tǒng)一后的德意志國家政體是君主立憲制。答案：B問題一：德意志帝國君主立憲制與法國共和制有何異同點？【引思】先分析共和制與君主立憲制的區(qū)別，再從不同與相同角度比較。項 目法國共和制德意志帝國君主立憲制相同都是近代資產(chǎn)階級代議制政體；國會由兩院組成，下院選舉產(chǎn)生，享有立法權(quán)；總統(tǒng)或皇帝是國家元首和軍隊最高統(tǒng)帥，總

6、攬行政權(quán)，有任免官員和解散議會的權(quán)力不同政體議會制民主共和制二元制君主立憲制元首國民議會選舉的總統(tǒng)，任期七年，可連選連任世襲的皇帝國家權(quán)力中心議會皇帝議會產(chǎn)生方式參議院由間接選舉產(chǎn)生，眾議院由普選選出聯(lián)邦議會由各邦代表組成；帝國議會由選舉產(chǎn)生，但它不能組成代議制的政府政府首腦與議會關(guān)系總統(tǒng)對議會負責(zé)；總統(tǒng)任免官員和解散眾議院，須征得參議院的同意帝國宰相對皇帝負責(zé)而不對議會負責(zé)；皇帝可以直接解散議會【問題詳解】1近代在經(jīng)歷了大半個世紀(jì)之后，才最終確立和鞏固了共)和體制的國家是( A英國 C俄國B美國D法國解析：法國共和體制經(jīng)歷了艱難的道路，從 1792 年法蘭西第一共和國建立一直到 1875 年

7、憲法的頒布。答案：D2(2011 年山東諸城一中質(zhì)量考)在德意志帝國里皇帝有權(quán)任命帝國首相和官員，有權(quán)召集和解散議會。軍官均由皇帝任命，將軍的地位高于政治家，議院都被譏笑為“綿羊腦袋”。被稱為“騎士皇帝”的德皇威廉二世發(fā)出的第一道圣旨就是“致我的軍隊”。材料所反映的實質(zhì)是()A在德意志帝國資本主義制度出現(xiàn)倒退B德意志帝國開始實行全面壟斷C屬于生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的局部調(diào)整D德意志帝國具有濃厚的專制主義和軍國主義色彩解析：德意志帝國憲法表明，德意志帝國是封建貴族和資產(chǎn)階級聯(lián)合專政的資產(chǎn)階級性質(zhì)的君主立憲國家，但民主立憲是虛，君主專制是實；封建貴族占主導(dǎo)地位。題干材料正反映了德國的國家實質(zhì)。答案：D

8、問題二：如何認識歐美資產(chǎn)階級“代議制”？【引思】從代議制的含義、基本特征及其作用來分析。1代議制是指由選舉產(chǎn)生的代表民意的機關(guān)來行使國家權(quán)力的制度。這是一種間接民主的形式，通常由議會作為代表民意的機關(guān)。2代議制是資產(chǎn)階級取得革命勝利、奪取政權(quán)之后確立起來的。它的基本特征是：由通過普選產(chǎn)生的議員組成議會，形式上代表民意行使國家權(quán)力；議會決議事項均應(yīng)由議員共同討論并經(jīng)多數(shù)通過；議會享有立法權(quán)、財政權(quán)和行政監(jiān)督權(quán)?，F(xiàn)代國家大都實行代議制。3由于各國的政體不同，其代議機關(guān)在國家政權(quán)組織體系中的地位和作用也有所不同。如在英國的議會內(nèi)閣制下，議會在國家政治生活中居主導(dǎo)地位，起著核心作用，最高行政機構(gòu)(內(nèi)閣

9、)由議會產(chǎn)生，對議會負責(zé)。【問題詳解】3下列關(guān)于歐美資產(chǎn)階級代議制共性特點的說法不正確的是()A核心是經(jīng)選舉產(chǎn)生的代表組成議會，主要行使立法職能B議會在國家政治生活中居主導(dǎo)地位，最高行政機構(gòu)由議會產(chǎn)生，并對議會負責(zé) C代議制民主一定程度上緩和了社會矛盾，促進了社會穩(wěn)定D1688 年后在英、美、德、法等國相繼建立解析：歐美資產(chǎn)階級代議制類型不同，議會在國家政治生活中地位也不同，最高行政機構(gòu)產(chǎn)生方式也不同。英國首相由議會選舉產(chǎn)生，要對議會負責(zé)。但美國實行典型的三權(quán)分立，國會、總統(tǒng)、法院相互制約與平衡，美國總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生，對選民負責(zé)。德意志議會受到皇帝的制約，宰相由皇帝任命。答案：B4下列法律文件：

10、英國的權(quán)利法案、美國 1787 年憲法、法國 1875 年憲法、德意志帝國憲法。它們的共同點是( )A都是本國的根本大法憲法B都以此確立了君主立憲政體C都以此確立了共和政體D都以此確立了本國的近代政體解析：權(quán)利法案不是憲法，各國確立的政治體制不同，但都屬于近代政體。答案：D1(2011 年廣東五校第二次聯(lián)考)下列關(guān)于法國 1875 年憲法的說法中不正確的是()A“一票共和”B?；逝珊凸埠团赏讌f(xié)的產(chǎn)物C規(guī)定總統(tǒng)的權(quán)力極大，兩院的權(quán)力很小D法國的共和政體并沒有因為它的頒布而鞏固解析：憲法規(guī)定國家的行政大權(quán)由總統(tǒng)和內(nèi)閣掌握，由于內(nèi)閣對議會負責(zé)，總統(tǒng)的實際權(quán)力十分有限。答案：C2法蘭西第三共和國憲法的

11、一項修正條文規(guī)定：“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)”。這一修正條文的意義在于()A消滅了法國的保守勢力B摒棄了封建的等級制度C平民可直選法國的總統(tǒng)D有利于確立鞏固共和制解析：此條文的意義在于否定世襲君主統(tǒng)治，有利于鞏固共和制。答案：D3德意志帝國憲法曾規(guī)定：“帝國國會由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生。”此規(guī)定表明帝國會議()A代表人民監(jiān)督政府B是帝國的最高立法機構(gòu)C依照直接民主原則產(chǎn)生D其生產(chǎn)方式具有民主特征解析：帝國國會由投票產(chǎn)生，這能體現(xiàn)其民主特征。答案：D4著名學(xué)者漢斯科恩認為，普魯士 19 世紀(jì)六七十年代的勝利，“為 1918 年和 1945 年的失敗打下了基礎(chǔ)”。以下各項可

12、以作為科恩論斷依據(jù)的是()A德國繼承了普魯士的舊制度B德國結(jié)束了四分五裂的局面C俾斯麥宰相實行“鐵血政策”D德國推行海外殖民擴張政策解析：歷史上的德國四分五裂，阻礙資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。在俾斯麥的領(lǐng)導(dǎo)下，普魯士經(jīng)過三次王朝戰(zhàn)爭完成統(tǒng)一，結(jié)束了分裂局面。但統(tǒng)一后的德國保留了專制主義和軍國主義傳統(tǒng)，為以后德國的發(fā)展埋下隱患，使德國成為兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)爭策源地。答案：A一、單項選擇題1(2011 年江蘇如皋四校高一聯(lián)考)法國 1875 年憲法規(guī)定：“總統(tǒng)有權(quán)召開兩院的特別會議。在會議的閉會時期，如果兩院有絕對多數(shù)要求開會，總統(tǒng)也必須召集兩院。”這說明()A總統(tǒng)控制議會B總統(tǒng)權(quán)大，議會權(quán)小C總統(tǒng)可以解散

13、議會D行政權(quán)與立法權(quán)相制約解析：本題考查法國 1875 年憲法，它規(guī)定行政權(quán)賦予總統(tǒng)，立法權(quán)賦予議會，二者相互制約。答案：D2法國 1875 年憲法頒布的意義不包括()A標(biāo)志著共和制度在法國得到確立B資產(chǎn)階級共和派取得了階段性的勝利C使法國資本主義得到進一步發(fā)展D是世界上第一部較為完備的資產(chǎn)階級成文法典隧道讓他們回到 1875 年，他們的共同點不包括()A掌握行政權(quán)C是國家元首B是軍隊最高統(tǒng)帥D由民選產(chǎn)生，向議會負責(zé)解析：美國實行的是三權(quán)分立的體制，所以美國總統(tǒng)不對議會負責(zé)。答案：D3奧巴馬和薩科齊是當(dāng)今美國和法國總統(tǒng)。假如穿越時空答案：D4如果德國的帝國國會準(zhǔn)備通過一項不利于政府的法案，其情

14、況最有可能是()A帝國國會通過后即可生效B帝國國會通過后由聯(lián)邦議會批準(zhǔn)生效C聯(lián)邦議會和皇帝不會批準(zhǔn)，該法案無法通過D經(jīng)皇帝批準(zhǔn)后立即生效解析：帝國國會的立法必須獲得聯(lián)邦議會的多數(shù)同意，皇帝有權(quán)解散帝國國會和聯(lián)邦議會，所以 C 項情況最有可能。答案：C5(2011 年北京海淀模擬)近代歷史上，英國和德國實行風(fēng)格迥異的君主立憲制，二者的一致之處是()A內(nèi)閣首腦對議會負責(zé)B君主為國家最高元首C議會是國家的權(quán)力中心D內(nèi)閣掌握最高權(quán)力解析：英國和德國的君主立憲制的不同在于議會與首相權(quán)力的大小、首相與內(nèi)閣對議會負責(zé)還是對君主負責(zé)，共同點是君主都為國家最高元首。答案：B二、非選擇題6閱讀下列材料：材料一材料

15、二在權(quán)利方面，人生來是而且始終是自由平等的。立法權(quán)委托給由人民自由選出的國民議會。行政權(quán)給國王。司法權(quán)委托給人民按時選出的審判官。材料三按該憲法規(guī)定，國民議會代表的選舉權(quán)，只給予“積極公民”。成為“積極公民”的部分條件是：在城市或區(qū)內(nèi)具有法律所指定的一定時期的住所；在王國內(nèi)任何一個地方，至少已經(jīng)繳納了相當(dāng)于三個工作日價值的直接稅；不處于奴仆地位，亦即不處于被雇傭的奴役地位。法國大革命立法文獻請回答：(1)材料二體現(xiàn)的政治觀點體現(xiàn)了什么原則？(2)材料一、材料三中引用的這些憲法條文，自相矛盾之處表現(xiàn)在哪里？(3)結(jié)合當(dāng)時的歷史條件，對憲法的這些規(guī)定應(yīng)如何評價？結(jié)合材料及所學(xué)知識進行回答即可。答案：(1)體現(xiàn)了三權(quán)分立原則。(2)材料一宣布人們在權(quán)利上自由平等，而材料三又以居住條件、納稅多少和社會地位來限制公民的選舉權(quán)。(3)評價：材料一、材料二提出自由平等、三權(quán)分立，在反封建特權(quán)和專制制度上具有進步意義。材料三用種種條件限制公民選舉權(quán)，反映了資產(chǎn)階級所標(biāo)榜的自由、平等具有虛偽性。解析：本題主要考查對歐美資產(chǎn)階級代議制的發(fā)展的認識，