2018-2019學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1章 圖形的相似 1.1 相似多邊形同步課堂檢測(cè) (新版)青島版.doc
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1.1 相似多邊形 考試總分: 120 分 考試時(shí)間: 120 分鐘 學(xué)校:__________ 班級(jí):__________ 姓名:__________ 考號(hào):__________ 一、選擇題(共 10 小題 ,每小題 3 分 ,共 30 分 ) 1.下列語(yǔ)句正確的有( )句 (1)正方形都相似;(2)有一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的菱形相似; (3)有一個(gè)角相等的兩個(gè)等腰三角形相似;(4)如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角分別為60°和72°,另一個(gè)三角形有兩個(gè)角分別為60°和48°,那么這兩個(gè)三角形可能不相似. A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 2.兩個(gè)相似多邊形的面積之比為1:9,則它們的周長(zhǎng)之比為( ) A.1:3 B.1:9 C.1:3 D.2:3 3.下列圖形中,屬于相似圖形的是( ) A. B. C. D. 4.下面圖形是相似形的為( ) A.所有矩形 B.所有正方形 C.所有菱形 D.所有平行四邊形 5.若用一個(gè)3倍放大鏡去看△ABC,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A.放大后的△ABC面積是原來(lái)的9倍 B.放大后的△ABC周長(zhǎng)是原來(lái)的3倍 C.放大后 ∠A的大小是原來(lái)的3倍 D.放大后AB邊的長(zhǎng)是原來(lái)的3倍 6.下列圖形一定相似的是( ) A.有一個(gè)銳角相等的兩個(gè)直角三角形 B.有一個(gè)角相等的兩個(gè)等腰三角形 C.有兩邊成比例的兩個(gè)直角三角形 D.有兩邊成比例的兩個(gè)等腰三角形 7.如圖,矩形ABCD的面積是72,點(diǎn)E在BC上,點(diǎn)F在DC上,且DF=12AB,BE=12AD,則矩形ECFG的面積是( ) A.9 B.12 C.18 D.24 8.用一個(gè)放大鏡看一個(gè)四邊形ABCD,該四邊形的邊長(zhǎng)放大10倍后,下列結(jié)論正確的是( ) A.∠A是原來(lái)的10倍 B.周長(zhǎng)是原來(lái)的10倍 C.面積是原來(lái)的10倍 D.四邊形的形狀發(fā)生了改變 9.手工制作課上,小紅利用一些花布的邊角料,剪裁后裝飾手工畫(huà),下面四個(gè)圖案是她剪裁出的空心不等邊三角形、等邊三角形、正方形、矩形花邊,其中,每個(gè)圖案花邊的寬度都相等,那么,每個(gè)圖案中花邊的內(nèi)外邊緣所圍成的幾何圖形不一定相似的是( ) A. B. C. D. 10.如圖,過(guò)P點(diǎn)的兩直線將矩形ABCD分成甲、乙、丙、丁四個(gè)矩形,其中P在AC上,且AP:PC=AD:AB=4:3,下列對(duì)于矩形是否相似的判斷,何者正確( ) A.甲、乙不相似 B.甲、丁不相似 C.丙、乙相似 D.丙、丁相似 二、填空題(共 10 小題 ,每小題 3 分 ,共 30 分 ) 11.沿一張矩形紙較長(zhǎng)兩邊的中點(diǎn)對(duì)折后,再對(duì)折一次,使兩次的折痕平行.如果這兩次對(duì)折后得到的矩形與原來(lái)的矩形紙相似,那么原來(lái)矩形紙的長(zhǎng)與寬的比為_(kāi)_______. 12.如果圖形甲與圖形乙相似,圖形乙與圖形丙相似,那么圖形甲與圖形丙________. 13.兩個(gè)相似多邊形對(duì)應(yīng)邊的比為3:2,小多邊形的面積為32cm2,那么大多邊形的面積為_(kāi)_______cm2. 14.如圖是用火柴棒擺出的兩個(gè)正五邊形的圖案,若圖甲的面積是a,則圖乙的面積(用含a的代數(shù)式表示)是________. 15.將一個(gè)四邊形各邊都擴(kuò)大2倍,這個(gè)四邊形的形狀________.(填“改變了”或“沒(méi)有改變”) 16.將一個(gè)多邊形縮小為原來(lái)的13,這樣的多邊形可以畫(huà)________個(gè),你的理由是________. 17.如圖,E、P、F分別是AB、AC、AD的中點(diǎn),則四邊形AEPF與四邊形ABCD________(填“是”或“不是”)位似圖形. 18.將一個(gè)矩形沿著一條對(duì)稱軸翻折,如果所得到的矩形與這個(gè)矩形相似,那么我們就將這樣的矩形定義為“白銀矩形”.事實(shí)上,“白銀矩形”在日常生活中隨處可見(jiàn).如,我們常見(jiàn)的A4紙就是一個(gè)“白銀矩形”.請(qǐng)根據(jù)上述信息求A4紙的較長(zhǎng)邊與較短邊的比值.這個(gè)比值是________. 19.一般地,“任意三角形都是自相似圖形”,只要順次連接三角形各邊中點(diǎn),則可將原三角形分割為四個(gè)都與它自己相似的小三角形.我們把△DEF(圖乙)第一次順次連接各邊中點(diǎn)所進(jìn)行的分割,稱為1階分割(如圖1);把1階分割得出的4個(gè)三角形再分別順次連接它的各邊中點(diǎn)所進(jìn)行的分割,稱為2階分割(如圖2)…,依此規(guī)則操作下去.n階分割后得到的每一個(gè)小三角形都是全等三角形(n為正整數(shù)),設(shè)此時(shí)小三角形的面積為Sn.請(qǐng)寫出一個(gè)反映Sn-1,Sn,Sn+1(n>1)之間關(guān)系的等式________. 20.某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在研究某種植物標(biāo)本(如圖所示)時(shí),測(cè)得葉片①最大寬度是8cm,最大長(zhǎng)度是16cm;葉片②最大寬度是7cm,最大長(zhǎng)度是14cm;葉片③最大寬度約為6.5cm,請(qǐng)你用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)估算葉片③的完整葉片的最大長(zhǎng)度,結(jié)果約為_(kāi)_______cm. 三、解答題(共 6 小題 ,每小題 10 分 ,共 60 分 ) 21.將一張矩形紙片ABCD(AB<2AD),以它的一條寬為邊長(zhǎng)剪去一個(gè)正方形,將剩下的矩形再以一條寬為邊長(zhǎng)剪去一個(gè)正方形,若第二次剪裁后所留下的矩形與原來(lái)的矩形ABCD相似,則矩形ABCD的寬與長(zhǎng)的比值是多少? 22.如圖在矩形ABCD中,AB=12,BC=16,E、F分別是AB、CD上的點(diǎn),且AE=DF=8,兩動(dòng)點(diǎn)M、N都以2cm/s的速度分別從C、F兩點(diǎn)沿CB、FE向B、E兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng),判斷當(dāng)M、N運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間能使矩形CFNM與矩形AEFD相似,并證明你的結(jié)論. 23.如圖,在ABCD中,AC與BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)F,E,M,N分別是AO,BO,CO,DO的中點(diǎn),這樣形成一個(gè)FEMN,你能證明ABCD∽FEMN嗎? 24.如圖所示,小芳用畫(huà)正方形的辦法畫(huà)出下列一組圖案,你能按規(guī)律繼續(xù)畫(huà)下去嗎?想想其中有哪些相似圖形? 25.用木條制成如圖的形式,A、B、C三點(diǎn)釘上釘子,在D和D處加上粉筆,當(dāng)用D畫(huà)圖時(shí),在D處的筆同時(shí)也畫(huà)出一個(gè)圖形.請(qǐng)問(wèn):這樣畫(huà)出的兩個(gè)圖形是相似圖形嗎? 26.如圖,菱形、矩形與正方形的形狀有差異,我們將菱形、矩形與正方形的接近程度稱為“接近度”.在研究“接近度”時(shí),應(yīng)保證相似圖形的“接近度”相等. (1)設(shè)菱形相鄰兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為m°和n°,將菱形的“接近度”定義為|m-n|,于是|m-n|越小,菱形越接近于正方形. ①若菱形的一個(gè)內(nèi)角為70°,則該菱形的“接近度”等于________; ②當(dāng)菱形的“接近度”等于________時(shí),菱形是正方形. (2)設(shè)矩形相鄰兩條邊長(zhǎng)分別是a和b(a≤b),將矩形的“接近度”定義為|a-b|,于是|a-b|越小,矩形越接近于正方形. 你認(rèn)為這種說(shuō)法是否合理?若不合理,給出矩形的“接近度”一個(gè)合理定義. 答案 1.B 2.A 3.D 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B 9.D 10.A 11.2:1 12.相似 13.72 14.4a 15.沒(méi)有改變 16.無(wú)數(shù)多邊形的形狀發(fā)生了變化 17.是 18.2 19.Sn2=Sn-1?Sn+1 20.13 21.解:根據(jù)題意畫(huà)圖如下: 設(shè)BC=x,CD=y,則HF=2y-x,BF=x-y,若矩形ABCD∽矩形GBEH, 則:xy=x-y2y-x, 解得:yx=5-12, 若矩形ABCD∽矩形BEHG,則 xy=2y-xx-y, 解得:yx=22. 22.解:設(shè)運(yùn)動(dòng)ts時(shí)間能使矩形CFNM與矩形AEFD相似, 由題意162t=84或164=82t, 解得t=4或1. 當(dāng)t=4時(shí),NF=8, ∵ADNF=DFFC=21, ∵CFNM與AEFD都是矩形, ∴矩形CFNM與矩形AEFD相似. 同理可證當(dāng)t=1時(shí)矩形CFNM與矩形AEFD相似. 23.證明:∵點(diǎn)F,E,M,N分別是AO,BO,CO,DO的中點(diǎn), ∴FN?//?EM?//?AD?//?BC,EF?//?NM?//?AB?//?CD, ∴EM=FN=12CB,EF=NM=12AB, ∴∠EFM=∠FNM=∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠EFN=∠BCD=∠EMN, ∴ABCD∽FEMN. 24.解:這組圖形的規(guī)律是:后面的圖案比前面的圖案多兩個(gè)全等的正方形,且多出的這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于前面正方形對(duì)角線的長(zhǎng).按此規(guī)律可以繼續(xù)畫(huà)圖.其中每?jī)蓚€(gè)全等的正方形組成的圖形與后面多出的兩個(gè)全等的正方形形成的圖形都是相似的. 25.解:因?yàn)槟緱l制成的圖形固定,點(diǎn)D和點(diǎn)D的相對(duì)位置固定, 所以點(diǎn)D處的粉筆畫(huà)圖時(shí),點(diǎn)D處的粉筆會(huì)畫(huà)出形狀相同的圖形,這兩個(gè)圖形的形狀相同, 因此是相似圖形. 26.400(2)不合理. 例如,對(duì)兩個(gè)相似而不全等的矩形來(lái)說(shuō),它們接近正方形的程度是相同的,但|a-b|卻不相等. 合理定義方法不唯一. 如定義為ba, ba越小,矩形越接近于正方形; ba越大,矩形與正方形的形狀差異越大; 當(dāng)ba=1時(shí),矩形就變成了正方形,即只有矩形的ba越接近1,矩形才越接近正方形.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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