《山東省菏澤市曹縣三桐中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè) 《精簡(jiǎn)版提綱》課件 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省菏澤市曹縣三桐中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè) 《精簡(jiǎn)版提綱》課件 魯教版（37頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1父母是如何關(guān)愛子女的？父母是如何關(guān)愛子女的？（1）父母把子女看成自己生命的一部分，關(guān)心子女勝過關(guān)心自己。父母對(duì)于子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。（2）父母不僅從生活上無微不至地?fù)狃B(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關(guān)懷、教育我們，引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈恕８改笇?duì)我們的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。（3）我們成長(zhǎng)的每一步都離不開父母的呵護(hù)、教誨和影響，每一步都浸透著父母的心血。觀點(diǎn)：對(duì)父母的養(yǎng)育之恩我們唯有以愛和孝敬來回報(bào)。孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。2.青少年應(yīng)該怎樣孝敬父母？青少年應(yīng)該怎樣孝敬父母？基本要求：尊重父

2、母，熱愛父母，回報(bào)父母。我們孝敬父母就要在日常生活中對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。3影響與父母溝通的原因是什么？影響與父母溝通的原因是什么？1青春期的“逆反心理”。2子女與父母之間的矛盾、誤解也會(huì)影響子女與父母的溝通。 3子女與父母是兩代人，生活經(jīng)歷不同，這就使得子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習(xí)慣等方面，會(huì)有比較大的差異。4如何學(xué)會(huì)與父母溝通？如何學(xué)會(huì)與父母溝通？（1）學(xué)會(huì)與父母溝通就要理解父母。 (2）學(xué)會(huì)與父母溝通要尊重自己的父母。（3）學(xué)會(huì)與父母溝通還要掌握一定的技巧和方法。 5我們的祖國(guó)有那些

3、可愛之處？我們的祖國(guó)有那些可愛之處？1我們的祖國(guó)山河壯麗，江山如畫2我們的祖國(guó)歷史悠久，3.我們的祖國(guó)文化燦爛。 6怎樣熱愛我們的祖國(guó)怎樣熱愛我們的祖國(guó)?1肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興重任的我們，要熱愛祖國(guó)的大好江山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂被侵占。2要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)建更加光輝燦爛的民族文化而盡心竭力。7中學(xué)生如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？中學(xué)生如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？1熱愛祖國(guó)的民族大家庭，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事。2在學(xué)校生活中，各民族同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)自覺履行維

4、護(hù)民族團(tuán)結(jié)的光榮義務(wù)。（法定義務(wù)）怎樣熱愛祖國(guó)=怎樣熱愛我們的祖國(guó)（對(duì)中學(xué)生的要求）？ +中學(xué)生如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？8 中華兒女是如何心系祖國(guó)的？中華兒女是如何心系祖國(guó)的？1實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，中華騰飛，是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全國(guó)人民的共同心愿，也是眾多海外華人共同的心聲。2臺(tái)灣自古以來就是中國(guó)不可分割的一部分。臺(tái)灣海峽兩岸人們是骨肉兄弟。實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，是全體中國(guó)人民不可動(dòng)搖的堅(jiān)強(qiáng)意志，是不可抗拒的歷史潮流。3許多海外赤子心系祖國(guó)。無論是過去還是現(xiàn)在，他們都在以不同的方式支持和關(guān)注著祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展。9. 為什么要熱愛祖國(guó)？（為什為什么要熱愛祖國(guó)？（為什么要發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神？）么要發(fā)揚(yáng)愛

5、國(guó)主義精神？） 1熱愛祖國(guó)是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高品德。2祖國(guó)存在和發(fā)展是個(gè)人生存和發(fā)展的前提。3自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的歷史責(zé)任，是我們每個(gè)人對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的義務(wù)。10什么是中華民族精神？什么是中華民族精神？中華民族形成了愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。11.民族精神的意義？民族精神的意義？1一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚德品格，是不可能自立于世界民族之林的。2這種民族精神，成為中華民族世世代代生生不息的力量源泉，也成為中華民族悠久歷史文化的靈魂與傳統(tǒng)。3推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。

6、12.青少年怎樣發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神？青少年怎樣發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神？1我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)熱愛祖國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心。2要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。13.交往的重要性：交往的重要性：通過交往，我們能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，更可以擺脫孤寂，保持心情愉快。我們通過交往可以認(rèn)識(shí)許多新朋友，從而在交往中不斷完善自我。交往中朋友在物質(zhì)上給予的幫助，在精神上給予的鼓勵(lì)，激勵(lì)我們?nèi)タ朔щy，戰(zhàn)勝挫折。14.中學(xué)生如何在日益頻繁的國(guó)際交中學(xué)生如何在日益頻繁的

7、國(guó)際交往中做友好交往的使者？往中做友好交往的使者？(怎么利用怎么利用互聯(lián)網(wǎng)交往？互聯(lián)網(wǎng)交往？) 互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，甚至有可能把我們的交往范圍擴(kuò)大到全世界。我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益的信息，結(jié)交良朋好友，抵制不良誘惑，避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響。在沒有國(guó)界的交往中，我們應(yīng)該做友好往來的使者，過自主的網(wǎng)絡(luò)生活。在交往中真正讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮積極的作用，讓我們的朋友遍天下。15.文明禮貌在交往中的重要性：文明禮貌在交往中的重要性：講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)也體現(xiàn)著一個(gè)人的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度。禮貌，是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)

8、當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。禮貌是文明交往的前提。講文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì)。在人際交往和社會(huì)生活中，謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重、有效溝通、增進(jìn)友誼、提高自身吸引力的必要條件。16.如何理解平等待人的原如何理解平等待人的原則：則：平等待人是交往禮儀的一條重要原則。在現(xiàn)代禮儀中，(平等原則)是基礎(chǔ)，是最重要的。每個(gè)人在(人格)和(法律地位)上都是平等的，無高低貴賤之分。任何抬高和貶低他人的語言和行為，都不利于建立和諧的人際關(guān)系。交往中我們要做到平等待人，而不要盛氣凌人；同時(shí)，也不能卑躬屈膝。17.尊重他人的重要性：尊重他人的重要性：(為什為什么說尊重他人就是尊重自己？么說尊重他人就是尊重自己？)

9、每個(gè)人都有自尊，在人際交往中每個(gè)人也都渴望受到 他人的尊重。當(dāng)我們受到尊重時(shí)，自尊得到了保護(hù)，心情就會(huì)舒暢；反之，自尊受到傷害，內(nèi)心就會(huì)感到痛苦。在交往中，任何不尊重他人的言行，都會(huì)引起他人的反感，也不會(huì)贏得他人對(duì)自己的尊重。尊重他人也就是尊重自己。18.寬容的重要性：寬容的重要性：寬容是一種美德，他表現(xiàn)為一個(gè)人待人寬厚，有氣量。學(xué)會(huì)大度和寬容，可以是自己擁有一個(gè)融洽、和諧的人際環(huán)境。嚴(yán)于律己，寬以待人，是為人處世的較高境界，也是有良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。19.交往的藝術(shù)有哪些？交往的藝術(shù)有哪些？學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)贊美、學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)拒絕、學(xué)會(huì)妥協(xié)、學(xué)會(huì)批評(píng)。20為什么說生活需要合為什么說生活需

10、要合作？作？（1）合作是一種力量，也是一筆財(cái)富。 （2）合作對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)成才具有積極作用。（3）合作有助于事業(yè)的成功。 （4）合作是時(shí)代的要求。21在生活中為什么更需要競(jìng)在生活中為什么更需要競(jìng)爭(zhēng)？（競(jìng)爭(zhēng)的積極作用爭(zhēng)？（競(jìng)爭(zhēng)的積極作用P65）（1）如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，合作就會(huì)缺乏生機(jī)與活力，就會(huì)變成一潭死水。正是由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的激勵(lì)，人們才會(huì)不斷進(jìn)取，奮力向前。（2）同時(shí)，在與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)過程中，人們更容易找出自己的差距，彌補(bǔ)自己的不足，從而使自己進(jìn)步、發(fā)展得更快。22競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系？競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系？（P67）競(jìng)爭(zhēng)與合作既對(duì)立又統(tǒng)一，在全作中有競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中有合作，二者相互滲透，相輔相成。競(jìng)爭(zhēng)不能

11、忘記合作，沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)稱不上是積極向上的競(jìng)爭(zhēng)。只有既競(jìng)爭(zhēng)又合作，我們的事業(yè)才能取得成功，經(jīng)濟(jì)才能繁榮，社會(huì)才能進(jìn)步。23競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果是“雙贏雙贏”，怎樣，怎樣實(shí)現(xiàn)這一理想結(jié)果？實(shí)現(xiàn)這一理想結(jié)果？要在法律和道德允許的范圍內(nèi)，按照平等、公平、誠信的原則去進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)過程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，大家都會(huì)有所收獲，都能得到提高。24我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的態(tài)度是怎樣的？我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的態(tài)度是怎樣的？（P68）在生活中，我們應(yīng)正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，既要保持敢為人先、不甘落后的進(jìn)取精神，又要樹立協(xié)作、互助的合作觀念；在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，

12、共同提高。25.在合作中怎樣做到心中有他人？在合作中怎樣做到心中有他人？（1）平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)。（2）體諒他人的處境，尊重他人的意愿，才能取得良好的合作效果。（走出自我）（3）理解和寬容，才能維持良好的合作關(guān)系。（豁達(dá)待人）26誠信的重要性？誠信的重要性？（1）誠實(shí)守信是為人處事的一種美德。（2） “人無信不立”。誠信是公民的“第二身份證”。 （3）誠信是金，是與他人合作交往的通行證。（4）誠實(shí)守信是為人之本27在日常生活中怎樣才能做到誠在日常生活中怎樣才能做到誠實(shí)守信呢實(shí)守信呢? (答案見課本答案見課本76-77)（1）誠實(shí)首先要對(duì)自己誠實(shí)。對(duì)自己誠實(shí)在于不自欺，對(duì)自己實(shí)事求

13、是，不說違心話，不做違心事。（2）要信守承諾，不輕易許諾是守信的重要保證。許諾要慎重，量力而行，切勿信口開河。（3）.承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)，切不要一味推諉，企圖賴賬。（特殊情況除外）。28什么是法律什么是法律?法律是由國(guó)家制定，靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的一種特殊的行為規(guī)范。29正確理解公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)正確理解公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系系? (答案見課本答案見課本88)（1）公民的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的。（既享有權(quán)利，又履行義務(wù)）（2）公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。（權(quán)利就是義務(wù)、義務(wù)就是權(quán)利：勞動(dòng)、教育）（3）公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進(jìn)的。（4）.公民的權(quán)利和義務(wù)

14、是一致的。30公民應(yīng)該怎樣行使權(quán)利公民應(yīng)該怎樣行使權(quán)利?(答案答案見課本見課本89) （1）公民行使權(quán)利必須遵守憲法和法律的規(guī)定。公民在行使權(quán)力的時(shí)候，不得超越法律許可的范圍，不得損害國(guó)家的，社會(huì)的，集體的利益和其他公民的合法權(quán)益，要尊重他人的權(quán)利，不能在合法權(quán)力之外謀取非法利益。（2）公民的合法權(quán)利受侵害時(shí)，有權(quán)運(yùn)用法律保護(hù)自己所擁有的權(quán)利，但必須采用合法的方式，按照法定程序進(jìn)行，不能采用非法手段。31、怎樣履行法律義務(wù)、怎樣履行法律義務(wù)? （1）凡是憲法和法律所提倡和鼓勵(lì)的行為要積極去做。（2）凡是憲法和法律對(duì)公民提出具體要求的，就必須去做。（3）凡是憲法和法律所禁止的行為，就堅(jiān)決不做。3

15、2為什么生命健康權(quán)是公民最根本的人為什么生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)身權(quán)? (答案見課本答案見課本97) 生命健康權(quán)是公民參加一切 社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一但喪失，任何權(quán)利都失去意義。33我國(guó)法律為什么對(duì)未成年人的我國(guó)法律為什么對(duì)未成年人的生命健康權(quán)給予特殊保護(hù)？（生命健康權(quán)給予特殊保護(hù)？（P97） 未成年人是祖國(guó)的未來和民族的希望，由于年幼，能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足，生命健康較容易受到侵害。保護(hù)未成年人的生命健康是全社會(huì)的共同責(zé)任。34怎樣依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)？怎樣依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)？（P99）（1）勇敢地拿起法律武器，依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)。（2）加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)習(xí)

16、自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。（3）愛護(hù)、尊重他人的生命和健康。35 怎樣認(rèn)識(shí)和對(duì)待我們的人怎樣認(rèn)識(shí)和對(duì)待我們的人格尊嚴(yán)格尊嚴(yán)? (答案見課本答案見課本102)（1）我們要做到自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。（2）要提高維權(quán)意識(shí)，當(dāng)自己的人格尊嚴(yán)受到侵害時(shí)，英依法維護(hù)自己的權(quán)利；（3）我們要愛護(hù)尊重他人的人格尊嚴(yán)。36. 青少年應(yīng)該怎樣保護(hù)自己青少年應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的隱私權(quán)的隱私權(quán)? （1）.要管理好含有自己隱私的物品，（2）.一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的個(gè)人隱私，要依法制止，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的隱私權(quán)。（3）.要尊重他人的隱私權(quán)。37公民怎樣維護(hù)自己的合法私有財(cái)產(chǎn)？公民

17、怎樣維護(hù)自己的合法私有財(cái)產(chǎn)？（P109）當(dāng)合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)受到侵害時(shí)，我們要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。可以與侵害者協(xié)商解決，如果協(xié)商不成應(yīng)提起訴訟，請(qǐng)求法律的幫助。同時(shí)我們要尊重別人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，維護(hù)他人的合法權(quán)益。38怎樣保護(hù)我們的智力成果？怎樣保護(hù)我們的智力成果？（P114）（1）增強(qiáng)保護(hù)智力成果的法律意識(shí)。（2）積極尋求法律幫助，運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。（3）積極參與社會(huì)對(duì)智力成果的保護(hù)，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。39在經(jīng)濟(jì)生活中消費(fèi)者，較容易被侵害在經(jīng)濟(jì)生活中消費(fèi)者，較容易被侵害的權(quán)益有的權(quán)益有人身、財(cái)產(chǎn)安全權(quán)，知悉真實(shí)情況權(quán)，自主選擇權(quán)，公平交易權(quán)，依法求償權(quán)，依法結(jié)社權(quán)，獲得知識(shí)權(quán)，監(jiān)督批評(píng)權(quán)，人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣受到尊重權(quán)等。40.消費(fèi)者怎樣依法維護(hù)自己消費(fèi)者怎樣依法維護(hù)自己的合法權(quán)利？的合法權(quán)利？首先，可以與經(jīng)營(yíng)者直接協(xié)商，雙方在自愿互諒的基礎(chǔ)上解決爭(zhēng)議；當(dāng)與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解無效時(shí)，可請(qǐng)求消費(fèi)者學(xué)會(huì)調(diào)解或向人民法院提起訴訟。