《山西省大同一中高考政治一輪復(fù)習(xí) 夯實(shí)基礎(chǔ) 第3單元 第8課《唯物辯證法的發(fā)展觀》課件 新人教版必修4》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山西省大同一中高考政治一輪復(fù)習(xí) 夯實(shí)基礎(chǔ) 第3單元 第8課《唯物辯證法的發(fā)展觀》課件 新人教版必修4(34頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀唯物辯證法的發(fā)展觀:發(fā)展的概念;發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性;發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)一、世界是永恒發(fā)展的1.發(fā)展的普遍性自然界是發(fā)展的,_是發(fā)展的,人的認(rèn)識是發(fā)展的。人類社會前進(jìn)和上升2.發(fā)展的實(shí)質(zhì)發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的_,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。二、用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題客觀規(guī)律遠(yuǎn)大前途1.前途是光明的,道路是曲折的(1)新事物的含義:是符合_、具有強(qiáng)大生命力和_的事物。一蹴而就前進(jìn)的(2)發(fā)展的前進(jìn)性:新事物必然_舊事物。(3)發(fā)展的曲折性:新事物戰(zhàn)勝舊事物不可能_,必然經(jīng)歷曲折的過程。思想準(zhǔn)備(4)事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一:原理:事物發(fā)展的方向是_、上升的,道路是曲
2、折的、迂回的。方法論要求:既要對未來_,熱情支持和悉心保護(hù)新事物,促使其成長、壯大,又要做好充分的_,不斷克服前進(jìn)道路上的困難,勇敢地面對挫折與考驗(yàn)。充滿信心戰(zhàn)勝不顯著根本性質(zhì)必要準(zhǔn)備必然結(jié)果2.做好量變的準(zhǔn)備,促進(jìn)事物的質(zhì)變(1)量變和質(zhì)變的含義:量變:是事物數(shù)量的增減和場所的變更,是一種漸進(jìn)的、_的變化。質(zhì)變:是事物_的變化,是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍,是一種根本的、顯著的變化。量的積累質(zhì)變(2)量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系:原理:量變是質(zhì)變的_,質(zhì)變是量變的_。方法論要求:要積極做好_;要果斷地抓住時機(jī),促成_。考點(diǎn) 1 發(fā)展的概念1.發(fā)展的普遍性(1)原理自然界是發(fā)展的。自然界總是處在
3、由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的運(yùn)動過程中。人類社會是發(fā)展的。社會形態(tài)的依次更替表明,人類社會是一個不斷發(fā)展的過程。人的認(rèn)識是發(fā)展的。每個人的認(rèn)識都經(jīng)歷著由不知到知、由知之不多到知之較多的過程,對各種事物的認(rèn)識也都有一個由淺入深的過程。(2)方法論要求堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。2.發(fā)展的實(shí)質(zhì)唯物辯證法認(rèn)為,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡?!净A(chǔ)過關(guān)】)1.“理無常是,事無常非?!边@種觀點(diǎn)是(A.正確的,因?yàn)樾率挛镆欢〞媾f事物B.錯誤的,因?yàn)槊芸偸菍α⒔y(tǒng)一的C.正確的,因?yàn)槭挛锟偸遣粩嘧兓l(fā)展的D.正確的,因?yàn)槊茇灤┯谑挛锇l(fā)展的全過程答案C2.“仁者樂山,智者樂水。
4、”下列與水有關(guān)的名句中蘊(yùn)含新事物代替舊事物哲理的是()無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來 春江潮水連海平,海上明月共潮生芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波飛流直下三千尺,疑是銀河落九天B.D.A.C.答案A考點(diǎn) 2 發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性1.發(fā)展的前進(jìn)性:新事物必然戰(zhàn)勝舊事物(1)新事物的含義:是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物。(2)新事物必然戰(zhàn)勝舊事物的原因:新事物克服了舊事物中消極的、過時的和腐朽的東西,汲取了其中積極的、合理的因素,并增添了為舊事物所不能容納的新內(nèi)容,因而具有舊事物所無可比擬的優(yōu)越性。舊事物違背事物發(fā)展的必然趨勢,因而最終會走向滅亡。在社會歷史領(lǐng)域中,新事物符合歷史發(fā)
5、展的必然趨勢,反映了社會進(jìn)步的基本要求,符合人民群眾的根本利益和要求,得到人民群眾的支持和擁護(hù)。2.發(fā)展的曲折性(1)新事物的發(fā)展總要經(jīng)歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程。(2)新事物不可避免地存在著弱點(diǎn)和不完善的地方,人們對新事物的認(rèn)識也有一個過程。(3)舊事物在開始時往往比較強(qiáng)大,總是頑強(qiáng)抵抗和極力扼殺新事物。新事物戰(zhàn)勝舊事物不可能一蹴而就,必然經(jīng)歷曲折的過程。3.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一(1)原理事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的,道路是曲折的、迂回的。(2)方法論要求既要對未來充滿信心,熱情支持和悉心保護(hù)新事物,促使其成長、壯大,又要做好充分的思想準(zhǔn)備,不斷克服前進(jìn)道路上的困
6、難,勇敢地接受挫折與考驗(yàn)?!净A(chǔ)過關(guān)】3.下列和“青山遮不住,畢竟東流去”這句詩蘊(yùn)含相同哲理的是()A.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春B.問渠哪得清如許,為有源頭活水來C.坐地日行八萬里,巡天遙看一千河D.少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰答案A4.“六十年像長河,有緩流也有急流;六十年像畫卷,有暖色也有冷色;六十年像樂曲,有高音也有低音;六十年像史)詩,有歡樂也有痛苦?!毙轮袊闪⒘隁v程體現(xiàn)了(A.量變和質(zhì)變的統(tǒng)一B.前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一C.矛盾雙方的相互作用D.新事物取代舊事物答案B區(qū)別量變質(zhì)變含義事物數(shù)量的增減和場所的變更,是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化事物根本性質(zhì)的變化,由一種質(zhì)態(tài)向另一種
7、質(zhì)態(tài)的飛躍,是一種根本的、顯著的變化呈現(xiàn)的狀態(tài)統(tǒng)一、相持、平衡和靜止等統(tǒng)一物的分解、平衡和靜止的破壞等結(jié)果性質(zhì)沒變,一事物還是該事物性質(zhì)改變,一事物變?yōu)樗挛锟键c(diǎn) 3 發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)1.正確認(rèn)識量變和質(zhì)變2.量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系(1)原理量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。質(zhì)變又為新的量變開辟道路,使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變。(2)方法論要求積極做好量的積累。做任何事情都要從一點(diǎn)一滴的小事做起,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。抓住時機(jī)促成飛躍。在量變已經(jīng)達(dá)到一定程度時、只有改變事物原有的性質(zhì)才能向前發(fā)展時,要果斷地抓住時機(jī),促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。反對
8、的錯誤傾向。拔苗助長、急于求成或優(yōu)柔寡斷、缺乏信心,都是不可取的。【基礎(chǔ)過關(guān)】5.如果每一個中國人都能夠樹立環(huán)保意識,建設(shè)環(huán)境友好型社會就指日可待。這一材料反映的哲理是()A.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果B.事物變化發(fā)展的根本原因在于量的積累C.有了量的積累,就一定能夠發(fā)生質(zhì)變D.沒有質(zhì)變,就沒有事物的發(fā)展答案A6.心理學(xué)家提出“一萬小時定律”,認(rèn)為天才不過是做了足夠多練習(xí)的人,如莫扎特 6 歲開始作曲,但直到 21 歲才寫出堪稱偉大的作品,這時他已經(jīng)寫了 10 年,超過一萬小時。下列)選項(xiàng)與“一萬小時定律”蘊(yùn)含相同哲理的是(A.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行B.豪華盡出成功后,
9、逸樂安知與禍雙C.凡物各自有根本,種禾終不生豆苗D.善不積不足以成名,惡不積不足以滅身答案D正確理解發(fā)展的實(shí)質(zhì)(1)事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的,是指事物發(fā)展全過程的總方向和總趨勢,不是指事物發(fā)展的各個具體階段的方向。(2)正確區(qū)分運(yùn)動、變化和發(fā)展。發(fā)展是運(yùn)動、變化,但并非任何運(yùn)動、變化都是發(fā)展。倒退的、落后的運(yùn)動和變化就不是發(fā)展,只有那些上升的、前進(jìn)的運(yùn)動和變化才是發(fā)展。區(qū)分事物發(fā)展的方向、道路、途徑(1)方向:事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的,這是指事物發(fā)展全過程的總體方向,不是指事物發(fā)展的各個階段的方向,更不是指每一步的方向。事物向前發(fā)展的方向是任何力量也改變不了的。(2)道路:事物發(fā)展的道路是
10、曲折的、迂回的。事物發(fā)展中各個具體階段和每一步的方向,可能是前進(jìn)的,也可能是停滯的,甚至是倒退的,這正說明事物發(fā)展的道路不可能是一帆風(fēng)順的,只能是螺旋式或波浪式的,有曲折、有起伏。(3)途徑:一切新事物發(fā)展的途徑都是在前進(jìn)中有曲折,在曲折中有前進(jìn)。任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,是螺旋式上升或波浪式前進(jìn)。誤區(qū) 1:新事物就是新出現(xiàn)的事物。注意:新事物是指符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物。判定一個事物是“新”還是“舊”,其根本標(biāo)志在于它們是否同事物發(fā)展的趨勢相符合。誤區(qū) 2:有量變就必然會發(fā)生質(zhì)變。注意:事物的發(fā)展總是從量變開始的,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。
11、但是事物要發(fā)生質(zhì)變還需要一定的條件,我們要果斷地抓住時機(jī),促成事物的質(zhì)變。 真題體驗(yàn) 1.(2013 年安徽卷)下列名言能體現(xiàn)量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的有()A.和實(shí)生物,同則不繼(史伯)B.靜者靜動,非不動也(王夫之)C.世異則事異,事異則備變(韓非)D.寄言持重者,微物莫全輕(元稹)解析D 本題考查量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系?!昂蛯?shí)生物,同則不繼”體現(xiàn)了矛盾的同一性和斗爭性的關(guān)系,體現(xiàn)了同一以差別和對立為前提?!办o者靜動,非不動也”體現(xiàn)了絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一?!笆喇悇t事異,事異則備變”體現(xiàn)了事物是變化發(fā)展的?!凹难猿种卣?,微物莫全輕”說明了量的積累可以引起質(zhì)的變化,告誡人們切莫輕視小的變化,故選
12、D。2.(2013 年福建卷)下列與下圖漫畫蘊(yùn)含的哲理相近的詩句有()時人不識凌云木,直待凌云始道高 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時A.B.C.D.解析B本題考查唯物辯證法的發(fā)展觀。分析漫畫可以看出,其寓意在于抓住當(dāng)前的時機(jī),因?yàn)闄C(jī)會往往稍縱即逝,都強(qiáng)調(diào)了關(guān)注今天的機(jī)會,珍惜時間和機(jī)遇,符合漫畫寓意。強(qiáng)調(diào)了事物是變化發(fā)展的,新生事物必然戰(zhàn)勝舊事物,要對未來充滿信心,積極支持新事物,與漫畫主旨不符。故選 B 項(xiàng)。 考題預(yù)測 1.(浙江寧波效實(shí)中學(xué) 2013 屆高三期中考試)下列說法中,與漫畫意外(作者:蓋桂保)蘊(yùn)含的哲理相一致的有()防
13、微杜漸,有備無患陰差陽錯,防患未然冰凍三尺,非一日之寒 撿了芝麻,丟了西瓜A.B.C.D.解析A 漫畫意外蘊(yùn)含的哲理是量變是質(zhì)變的基礎(chǔ),應(yīng)重視量變,重視量的積累。“防微杜漸,有備無患”“冰凍三尺,非一日之寒”體現(xiàn)這一原理,正確?!皳炝酥ヂ?,丟了西瓜”體現(xiàn)不抓主要矛盾。故與題干無關(guān)。明顯與題意無關(guān)。2.(廣東廣州 2013 年一模)2013 年的經(jīng)濟(jì)政策取向?qū)⒗^續(xù)“穩(wěn)中求進(jìn)”。預(yù)計(jì)貨幣政策傾向中性,財政政策將略為積極,但更強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)性問題。這是因?yàn)?CPI 有回升的壓力,但是不會成為主要的經(jīng)濟(jì)困擾。同時,經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇又需要相對寬松的貨幣環(huán)境,但是不宜大幅進(jìn)行貨幣放松。從唯物辯證法角度看,貨幣政策的調(diào)
14、整堅(jiān)持了()一切從實(shí)際出發(fā)具體問題具體分析主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一 發(fā)展的觀點(diǎn)A.B.C.D.解析C該題限制的條件是唯物辯證法角度,屬于唯物論,故可以直接排除 A、B、D 三項(xiàng)。根據(jù)經(jīng)濟(jì)形勢采取相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)政策,體現(xiàn)了具體問題具體分析,堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。3.(廣東百所高中高三聯(lián)合考試)黨的十八大報告強(qiáng)調(diào),全面建成小康社會,必須以更大的政治勇氣和智慧,不失時機(jī)深化重要領(lǐng)域改革,堅(jiān)決破除一切妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制弊端,構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系,使各方面制度更加成熟更加定型。材料要求的哲學(xué)依據(jù)是()A.對每一種既成形式的理解應(yīng)堅(jiān)持暫時性和永恒性相結(jié)合B.世界是永恒發(fā)
15、展的,發(fā)展具有普遍性C.改革是社會發(fā)展的直接動力,決定著社會的性質(zhì)和面貌D.創(chuàng)造條件做好量的積累,就能實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展解析B因?yàn)槭澜缟弦磺惺挛锾幱谟啦煌O⒌刈兓l(fā)展中,所以要堅(jiān)決破除一切妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制弊端,使各方面制度更加成熟更加定型,這說明了發(fā)展的永恒性、普遍性,B 項(xiàng)正確。A 項(xiàng)說法明顯錯誤。C 項(xiàng)錯誤,生產(chǎn)方式?jīng)Q定著社會的性質(zhì)和面貌。D 項(xiàng)錯誤,事物的飛躍和發(fā)展即質(zhì)變需要量變到一定程度才能實(shí)現(xiàn)。4.(2014 年廣東汕頭一模)人生的道路是很漫長的,但要緊處常常只有幾步,尤其在人年輕的時候。這啟示我們()A.社會提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)B.人生必然經(jīng)歷一個漫
16、長和曲折的過程C.要抓住時機(jī)促成質(zhì)變D.矛盾具有普遍性和特殊性解析C A 項(xiàng),題干沒有直接呈現(xiàn)“社會條件”,故不選。B 項(xiàng),題干不直接呈現(xiàn)“曲折”的信息,曲折主要指挫折,故不選。C 項(xiàng),“要緊處”指人生的緊要關(guān)頭,人生發(fā)生根本性變化的節(jié)點(diǎn),“只有幾步”是轉(zhuǎn)眼就過去了,需要捕捉好的意思,題肢與題干一致,故選 C。D 項(xiàng)不符合題意。5.我國 2012 年經(jīng)濟(jì)工作的總基調(diào)確定為“穩(wěn)中求進(jìn)”。穩(wěn),就是保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,保持宏觀經(jīng)濟(jì)政策、物價總水平、社會大局穩(wěn)定。進(jìn),就是要繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上取得新進(jìn)展,在深化改革開放上取得新突破,在改善民生上取得新成效。結(jié)合
17、上述材料,分析我國確立“穩(wěn)中求進(jìn)”的總基調(diào)如何堅(jiān)持了唯物辯證法的發(fā)展觀。解析解答本題,首先要明確答題范圍是唯物辯證法的發(fā)展觀;其次,要抓住關(guān)鍵信息“穩(wěn)中求進(jìn)”等,從量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系、發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一、用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題等角度展開分析。答案事物是普遍發(fā)展的,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。確立“穩(wěn)中求進(jìn)”的總基調(diào),推動經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展取得“新進(jìn)展、新突破、新成效”。事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。確立“穩(wěn)中求進(jìn)”的總基調(diào),對未來充滿信心,不斷解決發(fā)展中的困難和問題。事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。確立“穩(wěn)中求進(jìn)”的總基調(diào),推動經(jīng)濟(jì)與社會從量變到質(zhì)變不斷發(fā)展。事物發(fā)展是有規(guī)律的。確立“穩(wěn)中求進(jìn)”的總基調(diào),按照客觀規(guī)律推動經(jīng)濟(jì)與社會科學(xué)發(fā)展。