《高考?xì)v史總復(fù)習(xí)(考點(diǎn)解析+核心探究+圖示解說(shuō))基礎(chǔ)知識(shí) 第二單元 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 第2課時(shí) 古代中國(guó)的文學(xué)藝術(shù)精講課件 新人教版必修3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考?xì)v史總復(fù)習(xí)(考點(diǎn)解析+核心探究+圖示解說(shuō))基礎(chǔ)知識(shí) 第二單元 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 第2課時(shí) 古代中國(guó)的文學(xué)藝術(shù)精講課件 新人教版必修3(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元第二單元 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)第第2課時(shí)古代中國(guó)的文學(xué)藝術(shù)課時(shí)古代中國(guó)的文學(xué)藝術(shù)古代中國(guó)的文學(xué)成就1先秦詩(shī)歌風(fēng)、騷(1)詩(shī)經(jīng):內(nèi)容:收錄了_至_中期的三百多首詩(shī)歌,分為_(kāi)、雅、頌三部分。地位:中國(guó)第部詩(shī)歌總集;奠定了中國(guó)古典文學(xué)_的基礎(chǔ),被后世奉為儒家經(jīng)典。(2)楚辭:以南方民歌為基礎(chǔ),句式靈活,屈原的代表作離騷具有_風(fēng)格。答案:(1)西周春秋風(fēng)現(xiàn)實(shí)主義(2)浪漫主義2漢賦(1)特點(diǎn):辭藻華麗,手法夸張,內(nèi)容豐富。(2)代表作:西漢司馬相如的子虛賦上林賦;東漢張衡的二京賦。3唐詩(shī)(1)繁榮原因:唐朝開(kāi)放與繁榮的社會(huì)環(huán)境;科舉制的促進(jìn)。(2)主要成就(
2、代表)“一圣”、“二仙”。李白:以浪漫主義的創(chuàng)作贏得“_”的美譽(yù)。杜甫:以_的“詩(shī)史”被譽(yù)為“詩(shī)圣”。白居易:作品通俗流暢、平易近人。答案:(2)詩(shī)仙現(xiàn)實(shí)主義4宋詞(1)繁榮背景:城市經(jīng)濟(jì)的繁榮,_隊(duì)伍擴(kuò)大。(2)分類:按照創(chuàng)作風(fēng)格分為_(kāi)(柳永、兩宋之交的女詞人_)與_(蘇軾、辛棄疾等)。5元曲:元雜劇和散曲的合稱;通俗生動(dòng)、豪放飄逸;杰作有關(guān)漢卿的_等。答案:4(1)市民(2)婉約派李清照豪放派5竇娥冤6明清小說(shuō)(1)繁榮的原因:文學(xué)基礎(chǔ):唐朝傳奇和宋朝的_。政治背景:明清時(shí)期專制主義中央集權(quán)的強(qiáng)化。經(jīng)濟(jì)背景:工商業(yè)市鎮(zhèn)興起(手工業(yè)和商業(yè)的繁榮)。社會(huì)基礎(chǔ):_階層擴(kuò)大。(2)代表作品:四大名
3、著:_(歷史小說(shuō))、水滸傳(農(nóng)民起義為題材)、_(神話小說(shuō))和_(成就最高)。(3)文言短篇小說(shuō)集聊齋志異及諷刺小說(shuō)儒林外史(揭露科舉制度腐敗)。答案:(1)話本市民(2)三國(guó)演義西游記紅樓夢(mèng)特別提醒明清小說(shuō)的繁榮離不開(kāi)造紙術(shù)、印刷術(shù)的發(fā)展,明清小說(shuō)折射出抨擊封建制度、追求個(gè)性自由的思想。漢字的起源演變和書畫的發(fā)展1漢字的起源演變(1)基本脈絡(luò):_(文字成熟標(biāo)志)、金文、_(秦朝全國(guó)通用)、隸書、楷書、行書與草書。(2)演變趨勢(shì):簡(jiǎn)化(由繁到簡(jiǎn))、規(guī)范化、穩(wěn)定化。答案:(1)甲骨文小篆2書法(1)脈絡(luò):以魏晉南北朝為界,以前處于自發(fā)階段,以后進(jìn)入自覺(jué)階段。(2)主要字體:類別特征代表人物楷書筆
4、畫詳備,結(jié)構(gòu)形體嚴(yán)整,實(shí)用價(jià)值高魏晉的鐘繇,唐代的歐陽(yáng)詢、_、柳公權(quán)等草書筆畫簡(jiǎn)約,勾連不斷,線條流暢縱情,審美價(jià)值高唐朝的張旭、_等行書兼具_(dá)、草書特色,既有審美價(jià)值,又具實(shí)用價(jià)值東晉_、元朝趙孟頫、明朝文征明等答案:(2)顏真卿懷素楷書王羲之3.繪畫(1)起源與成熟:起源于新石器時(shí)代;戰(zhàn)國(guó)成熟。(2)發(fā)展:時(shí)期突出特征代表魏晉繪畫理論有了較大發(fā)展東晉顧愷之的_洛神賦圖隋唐吸取等外來(lái)美術(shù)風(fēng)格閻立本的步輦圖;吳道子的送子天王圖;敦煌_壁畫兩宋體現(xiàn)市井生活的_是最大亮點(diǎn)北宋張擇端的_元明清集詩(shī)書畫印一體的_成就突出元代王冕的墨梅圖;明代徐渭的牡丹蕉石圖;清代鄭板橋的墨蘭圖(3)特點(diǎn):注重寫意傳神
5、,追求“得意忘形” 。答案:(2)女史箴圖莫高窟風(fēng)俗畫清明上河圖文人畫特別提醒宋代繪畫有兩種形式,文人畫和風(fēng)俗畫。因?yàn)樗未匚妮p武,文人階層不斷壯大,宋代文人畫進(jìn)入繁榮時(shí)期;而隨著商業(yè)的興盛、城市發(fā)展和文化普及,民間風(fēng)俗畫興起。古代中國(guó)戲曲的產(chǎn)生和發(fā)展1古代戲曲的產(chǎn)生與發(fā)展起源于原始宗教歌舞;宋代出現(xiàn)專門的娛樂(lè)場(chǎng)所_;_標(biāo)志著中國(guó)古代戲曲的成熟;明朝昆曲處于鼎盛時(shí)期。答案:瓦肆元雜劇2京劇的產(chǎn)生和發(fā)展(1)_年間:_演出。(2)道光年間:形成“_”的局面,京劇出現(xiàn)。(3)同光年間;京劇走向成熟,涌現(xiàn)出“_”。(4)民國(guó)以來(lái):京劇逐步走向_。答案:(1)乾隆徽班進(jìn)京(2)徽漢合流(3)同光十三絕
6、(4)世界特別提醒京劇的形成反映了各地區(qū)文化交流;京劇的形成是由北京特定的政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境決定的。1中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色(1)春秋戰(zhàn)國(guó):中國(guó)社會(huì)處于變革的時(shí)代,思想領(lǐng)域出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”局面??鬃泳幱喺碓?shī)經(jīng)作為德行、教化文本,屈原創(chuàng)作離騷抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,二者開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義先河。(2)漢代:大一統(tǒng)局面形成,儒家思想成為正統(tǒng)思想。漢賦以辭藻華麗,手法夸張,內(nèi)容豐富,來(lái)表現(xiàn)大一統(tǒng)時(shí)代恢宏的文化氣度。(3)唐代:社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁盛與科舉制度的完善,促成詩(shī)歌的發(fā)展進(jìn)入黃金時(shí)期,名家輩出,流派眾多。(4)宋代:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、市民階層的形成和國(guó)運(yùn)變遷,使詞成為宋代文學(xué)主流形式和標(biāo)志,句子長(zhǎng)短不齊
7、,更便于抒發(fā)感情,出現(xiàn)豪放派和婉約派。(5)元代:民族融合加強(qiáng),而統(tǒng)治者的民族壓迫政策使散曲創(chuàng)作進(jìn)入繁榮階段,題材廣泛,可雅可俗,抒情敘事兼具,更為生動(dòng)活潑。(6)明清:封建社會(huì)衰落與資本主義萌芽使小說(shuō)創(chuàng)作進(jìn)入蓬勃發(fā)展的階段,數(shù)量繁多,體裁多樣,表現(xiàn)手法豐富。2時(shí)代變遷對(duì)書法風(fēng)格的影響(1)魏晉南北朝時(shí)期國(guó)家分裂、社會(huì)動(dòng)蕩,一個(gè)特立獨(dú)行的士人群體逐漸形成,書法成為士人表達(dá)自我對(duì)意境、神韻、風(fēng)骨追求的理想形式。(2)隋唐時(shí)期國(guó)家統(tǒng)一繁盛,是中國(guó)君主專制社會(huì)發(fā)展的鼎盛階段,書法也體現(xiàn)出大國(guó)盛世氣象;或意緒狂放,極盡張揚(yáng)個(gè)性之能事;或雍容大度,力求建立新的法度。(3)宋代重文,隨著商品經(jīng)濟(jì)的繁榮,市民階層興起,社會(huì)生活豐富多樣,書法也各具情態(tài),推崇魏晉風(fēng)范,追求個(gè)性而忽略法度。(4)明代商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,市民生活豐富,另一方面思想控制嚴(yán)密,所以書法更世俗化、平民化,強(qiáng)調(diào)個(gè)性創(chuàng)造。