《中學(xué)主題班會(huì) 感悟青課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中學(xué)主題班會(huì) 感悟青課件（29頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022-2-2122022-2-2 青春誤讀青春誤讀 材料一材料一 張婷發(fā)育的比較早，剛剛張婷發(fā)育的比較早，剛剛14歲，胸前已經(jīng)歲，胸前已經(jīng)沉甸甸的了，每次體育課一跑步，隨著步伐節(jié)沉甸甸的了，每次體育課一跑步，隨著步伐節(jié)奏，她的胸部也上下起伏，這時(shí)候，一些調(diào)皮奏，她的胸部也上下起伏，這時(shí)候，一些調(diào)皮的男孩子就湊在一起嘀嘀咕咕、地指指點(diǎn)點(diǎn)。的男孩子就湊在一起嘀嘀咕咕、地指指點(diǎn)點(diǎn)。張婷覺(jué)得很難為情，上體育課總是借口逃課。張婷覺(jué)得很難為情，上體育課總是借口逃課。32022-2-2 青春誤讀青春誤讀 總結(jié)總結(jié) 伴隨著青春期的到來(lái)，每個(gè)人的身體都會(huì)伴隨著青春期的到來(lái)，每個(gè)人的身體都會(huì)有明顯的變化，或早

2、或晚，我們應(yīng)該尊重自己有明顯的變化，或早或晚，我們應(yīng)該尊重自己和同學(xué)的這些變化，不應(yīng)該因此取笑他們，或和同學(xué)的這些變化，不應(yīng)該因此取笑他們，或者自卑。者自卑。42022-2-2 青春誤讀青春誤讀材料二材料二 張二虎經(jīng)常和社會(huì)上一些小混混喝酒、打架。張二虎經(jīng)常和社會(huì)上一些小混混喝酒、打架。班上誰(shuí)和他鬧矛盾，他就召集那些人打誰(shuí)。嚇得班上誰(shuí)和他鬧矛盾，他就召集那些人打誰(shuí)。嚇得同學(xué)們都沒(méi)人敢和他交往。父母批評(píng)他，他還梗同學(xué)們都沒(méi)人敢和他交往。父母批評(píng)他，他還梗著脖子說(shuō)那些人是他的鐵哥們，個(gè)個(gè)都是英雄：著脖子說(shuō)那些人是他的鐵哥們，個(gè)個(gè)都是英雄：勇敢、仗義。勇敢、仗義。 52022-2-2總結(jié)總結(jié) 我們要

3、明辨是非善惡，正確理解友誼，不我們要明辨是非善惡，正確理解友誼，不要把要把“哥們兒哥們兒”義氣錯(cuò)當(dāng)友誼，蠻橫霸道并不是義氣錯(cuò)當(dāng)友誼，蠻橫霸道并不是英雄之舉。英雄之舉。 青春誤讀青春誤讀62022-2-2 青春誤讀青春誤讀 材料三材料三 最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛特別愛(ài)穿一些奇怪的衣最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛特別愛(ài)穿一些奇怪的衣服，便對(duì)他說(shuō)：服，便對(duì)他說(shuō)：“你是一個(gè)學(xué)生，這樣穿可不太你是一個(gè)學(xué)生，這樣穿可不太好。好?！毙偛灰詾槿坏卣f(shuō)：小剛不以為然地說(shuō)：“你知道什么！這才你知道什么！這才叫叫酷酷。”媽媽又說(shuō)了幾句，小剛生氣地說(shuō)媽媽又說(shuō)了幾句，小剛生氣地說(shuō)“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，穿什么是我自己的事情，不用我已經(jīng)長(zhǎng)大了，穿

4、什么是我自己的事情，不用你管！你管！” 72022-2-2 青春誤讀青春誤讀 總結(jié)總結(jié) 我們每個(gè)人都追求與眾不同的個(gè)性，單純我們每個(gè)人都追求與眾不同的個(gè)性，單純?cè)谥b上追求標(biāo)新立異并不意味著有個(gè)性。成熟在著裝上追求標(biāo)新立異并不意味著有個(gè)性。成熟標(biāo)志也不是毫無(wú)原則的反對(duì)父母。真正的個(gè)性在標(biāo)志也不是毫無(wú)原則的反對(duì)父母。真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正的獨(dú)立是逐漸擺于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴(lài)，勇于為自己的行為負(fù)責(zé)的精神。脫依賴(lài)，勇于為自己的行為負(fù)責(zé)的精神。82022-2-2 青春誤讀青春誤讀青春期的正確認(rèn)識(shí)青春期的正確認(rèn)識(shí)1、正確對(duì)待自己和同學(xué)生理發(fā)育、正確對(duì)待自己和同

5、學(xué)生理發(fā)育2、正確認(rèn)識(shí)友誼、正確認(rèn)識(shí)友誼3、明辨是非善惡、明辨是非善惡4、尊敬父母長(zhǎng)輩、尊敬父母長(zhǎng)輩5、正確理解成熟的內(nèi)涵、正確理解成熟的內(nèi)涵92022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往 材料一材料一 我來(lái)講講我的故事：我來(lái)講講我的故事：1986年，我年，我16歲，品歲，品學(xué)兼優(yōu)，在一次春游活動(dòng)上，因?yàn)榕c一個(gè)同班的學(xué)兼優(yōu)，在一次春游活動(dòng)上，因?yàn)榕c一個(gè)同班的女生單獨(dú)合影一張而被大家疑為女生單獨(dú)合影一張而被大家疑為“戀愛(ài)戀愛(ài)”，當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)，我們被要求交待自己所有的我們被要求交待自己所有的“隱私隱私”，在高壓之，在高壓之下，在異樣的目光中，最后我不得不離開(kāi)學(xué)校走下，在異樣的目光中，最后我不得不離

6、開(kāi)學(xué)校走上自學(xué)之路。上自學(xué)之路。102022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往總結(jié)總結(jié) 在我們看來(lái)，這真是觸目驚心，不可思議。在我們看來(lái)，這真是觸目驚心，不可思議。所以，我要感謝我們的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代賦予我們所以，我要感謝我們的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代賦予我們開(kāi)放、自由、還有張揚(yáng)的個(gè)性。開(kāi)放、自由、還有張揚(yáng)的個(gè)性。112022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往材料二材料二 現(xiàn)今，雖說(shuō)現(xiàn)今，雖說(shuō)“男女授受不親男女授受不親”已經(jīng)過(guò)去，但已經(jīng)過(guò)去，但是社會(huì)發(fā)生了驟變，我都沒(méi)回過(guò)神來(lái)?，F(xiàn)在出現(xiàn)是社會(huì)發(fā)生了驟變，我都沒(méi)回過(guò)神來(lái)?，F(xiàn)在出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：一旦一個(gè)男生看著某女生比較了一個(gè)問(wèn)題：一旦一個(gè)男生看著某女生

7、比較“順順眼眼”，就要對(duì)她說(shuō)，就要對(duì)她說(shuō)“我們交往吧我們交往吧!”122022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往總結(jié)總結(jié) 我們不會(huì)有新浪網(wǎng)友這樣的際遇，也不應(yīng)我們不會(huì)有新浪網(wǎng)友這樣的際遇，也不應(yīng)該像該像流星花園流星花園那樣那樣“濫情濫情”，我們應(yīng)該明白，我們應(yīng)該明白男女交往的意義，了解男女同學(xué)交往應(yīng)把我的尺男女交往的意義，了解男女同學(xué)交往應(yīng)把我的尺度。度。132022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往“異性效應(yīng)異性效應(yīng)” 1、利于智力上取長(zhǎng)補(bǔ)短。、利于智力上取長(zhǎng)補(bǔ)短。2、于情感交流和互補(bǔ)。、于情感交流和互補(bǔ)。3、有利于個(gè)性的充分發(fā)展。、有利于個(gè)性的充分發(fā)展。4、有利于互相激勵(lì)。、有利于

8、互相激勵(lì)。 142022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往填充句子填充句子女生：女生：我所欣賞的男生類(lèi)型是我所欣賞的男生類(lèi)型是_我不欣賞的男生類(lèi)型是我不欣賞的男生類(lèi)型是_男生：男生：我所欣賞的女生類(lèi)型是我所欣賞的女生類(lèi)型是_我不欣賞的女生類(lèi)型是我不欣賞的女生類(lèi)型是_152022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往1.女生欣賞的類(lèi)型：辦事果斷、沉穩(wěn)而不失細(xì)心女生欣賞的類(lèi)型：辦事果斷、沉穩(wěn)而不失細(xì)心 女生不欣賞的類(lèi)型：婆婆媽媽、凡事斤斤計(jì)較、女生不欣賞的類(lèi)型：婆婆媽媽、凡事斤斤計(jì)較、抽煙抽煙2.女生欣賞的類(lèi)型：開(kāi)朗、知識(shí)面廣、心胸開(kāi)闊、女生欣賞的類(lèi)型：開(kāi)朗、知識(shí)面廣、心胸開(kāi)闊、樂(lè)于助人、有正

9、義感樂(lè)于助人、有正義感 女生不欣賞的類(lèi)型：小家子氣、欺侮女生、虛假、女生不欣賞的類(lèi)型：小家子氣、欺侮女生、虛假、邋遢邋遢3.女生欣賞的類(lèi)型：寬容、幽默、講衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)女生欣賞的類(lèi)型：寬容、幽默、講衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí) 女生不欣賞的類(lèi)型：小氣、虛偽、擺型女生不欣賞的類(lèi)型：小氣、虛偽、擺型162022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往1、男生欣賞的類(lèi)型：活潑、可愛(ài)、待人誠(chéng)懇、男生欣賞的類(lèi)型：活潑、可愛(ài)、待人誠(chéng)懇 男生不欣賞的類(lèi)型：鋪張浪費(fèi)、過(guò)分愛(ài)打扮而男生不欣賞的類(lèi)型：鋪張浪費(fèi)、過(guò)分愛(ài)打扮而自我標(biāo)榜自我標(biāo)榜2、男生欣賞的類(lèi)型：大方、豪爽、心地善良、男生欣賞的類(lèi)型：大方、豪爽、心地善良 男生不欣賞的類(lèi)型：自

10、以為是、刁蠻、任性男生不欣賞的類(lèi)型：自以為是、刁蠻、任性3、男生欣賞的類(lèi)型：活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、寬容、男生欣賞的類(lèi)型：活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、寬容 男生不欣賞的類(lèi)型：心胸狹窄、做作不講理男生不欣賞的類(lèi)型：心胸狹窄、做作不講理172022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往 欣賞欣賞喜歡喜歡愛(ài)慕愛(ài)慕 如果我們將這欣賞集中某一個(gè)男生、女生身上，如果我們將這欣賞集中某一個(gè)男生、女生身上，便成了喜歡，便成了喜歡，“只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林”。深一層。深一層便發(fā)展為便發(fā)展為“愛(ài)慕愛(ài)慕”了。如果恰好相互認(rèn)同，就情了。如果恰好相互認(rèn)同，就情感相容，其樂(lè)融融了。如果我們把這種感情放任感相容，其樂(lè)融融

11、了。如果我們把這種感情放任自流，不加以理性地控制。會(huì)有什么影響呢？自流，不加以理性地控制。會(huì)有什么影響呢？182022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往 角色扮演角色扮演 劉明借小虹的字典用，用完了，劉明還給了劉明借小虹的字典用，用完了，劉明還給了小虹，并對(duì)她說(shuō)：小虹，并對(duì)她說(shuō)：“字典里夾著一個(gè)好東西。字典里夾著一個(gè)好東西?！毙『缫豢?，原來(lái)是張紙條，上面寫(xiě)著：小虹，我小虹一看，原來(lái)是張紙條，上面寫(xiě)著：小虹，我已默默的注視你好多天了，每天上課我都要把目已默默的注視你好多天了，每天上課我都要把目光偷偷的轉(zhuǎn)向，晚上一閉眼，全是你的影子，我光偷偷的轉(zhuǎn)向，晚上一閉眼，全是你的影子，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)不下

12、去了。今天晚上現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)不下去了。今天晚上7：00鐘到河鐘到河邊談一談好嗎？晚上，兩人來(lái)到了小河邊，劉明邊談一談好嗎？晚上，兩人來(lái)到了小河邊，劉明說(shuō)說(shuō)192022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往 討論討論 “假如小虹將信交給了班主任老師，并不再理劉假如小虹將信交給了班主任老師，并不再理劉明，這對(duì)他今后的學(xué)習(xí)生活會(huì)有什么影響？明，這對(duì)他今后的學(xué)習(xí)生活會(huì)有什么影響？” 從此兩人密切往來(lái)，劉明大獻(xiàn)殷勤，你認(rèn)從此兩人密切往來(lái)，劉明大獻(xiàn)殷勤，你認(rèn)為這樣對(duì)他倆今后的學(xué)習(xí)生活有什么影響？為這樣對(duì)他倆今后的學(xué)習(xí)生活有什么影響？” 202022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往 總結(jié)：總結(jié)： A學(xué)習(xí)

13、有進(jìn)步。學(xué)習(xí)有進(jìn)步。極個(gè)別現(xiàn)象極個(gè)別現(xiàn)象 B每天腦子里都是揮之不去的她的影子，包括每天腦子里都是揮之不去的她的影子，包括寫(xiě)字的樣子、說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)寫(xiě)字的樣子、說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)學(xué)習(xí)肯定是大受影學(xué)習(xí)肯定是大受影響。響。212022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往討論：男女同學(xué)交往中應(yīng)注意些什么？討論：男女同學(xué)交往中應(yīng)注意些什么？ 1.不必過(guò)分拘謹(jǐn)；不必過(guò)分拘謹(jǐn)； 2.保持一定距離（特別是心理距離）；保持一定距離（特別是心理距離）；3.舉止落落大方；舉止落落大方；4.文雅莊重，自尊自愛(ài)；文雅莊重，自尊自愛(ài)；5.不傷害對(duì)方的自尊心；不傷害對(duì)方的自尊心；6.不賣(mài)弄自己，令人生厭；不賣(mài)弄自己，令人生厭；7.不

14、過(guò)分嚴(yán)肅，不過(guò)分輕?。徊贿^(guò)分嚴(yán)肅，不過(guò)分輕?。?.尊重民族傳統(tǒng)，尊重地方習(xí)俗。尊重民族傳統(tǒng)，尊重地方習(xí)俗。222022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往總結(jié)總結(jié)1.男女同學(xué)交往是非常正常的現(xiàn)象，不必忸怩、不男女同學(xué)交往是非常正常的現(xiàn)象，不必忸怩、不必拘謹(jǐn)。必拘謹(jǐn)。2.有人格魅力的同學(xué)是受歡迎，那是我們咬緊牙有人格魅力的同學(xué)是受歡迎，那是我們咬緊牙關(guān)關(guān)努力的方向。努力的方向。3.男女交往要有一定的男女交往要有一定的“度度”，親昵、賣(mài)弄、拘謹(jǐn)，親昵、賣(mài)弄、拘謹(jǐn)都是不可取的。都是不可取的。232022-2-2 男女同學(xué)的交往男女同學(xué)的交往 “不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什不論是

15、多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友情。么都不能代替無(wú)比親密的友情。 ” 普希金普希金242022-2-2 青春暢想圖片欣賞圖片欣賞252022-2-2青春暢想總結(jié)總結(jié) 燦爛燦爛 昂揚(yáng)昂揚(yáng) 蓬勃蓬勃 熱烈熱烈 絢爛絢爛 閃爍閃爍 翱翔翱翔 多彩多彩 豐富豐富 洶涌洶涌 澎湃澎湃 明媚明媚 262022-2-2青春暢想 材料一材料一 44歲的王義夫是中國(guó)軍團(tuán)年齡最大的選手。歲的王義夫是中國(guó)軍團(tuán)年齡最大的選手。“老將出馬，一個(gè)頂倆老將出馬，一個(gè)頂倆”，王義夫在剛剛結(jié)束，王義夫在剛剛結(jié)束的男子氣手槍決賽中，以一枚金燦燦的金牌，的男子氣手槍決賽中，以一枚金燦燦的金牌，詮釋

16、了這一古話。從詮釋了這一古話。從1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)起，年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)起，王義夫連續(xù)參加了王義夫連續(xù)參加了6屆奧運(yùn)會(huì)，先后兩度攬金，屆奧運(yùn)會(huì)，先后兩度攬金，三次捧銀，一回奪銅，在前后三次捧銀，一回奪銅，在前后20年的奧運(yùn)會(huì)歷年的奧運(yùn)會(huì)歷程中，這位世界體壇聞名的程中，這位世界體壇聞名的“老槍老槍”以令人嘆以令人嘆服的戰(zhàn)績(jī)，書(shū)寫(xiě)了一段不朽的篇章。服的戰(zhàn)績(jī)，書(shū)寫(xiě)了一段不朽的篇章。272022-2-2青春暢想材料二材料二 上海月日專(zhuān)電上海月日專(zhuān)電 “爺爺考生中榜啦！爺爺考生中榜啦！”歲的浙江省海寧市峽石鎮(zhèn)老人鄒偉敏，日歲的浙江省海寧市峽石鎮(zhèn)老人鄒偉敏，日前被上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)錄取。前被上

17、海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)錄取。這是我國(guó)高考制度改革以來(lái)第一個(gè)被正式錄取這是我國(guó)高考制度改革以來(lái)第一個(gè)被正式錄取的老年考生。的老年考生。282022-2-2青春暢想總結(jié)總結(jié) 青春是年輕健康的體魄，青春是朝氣蓬勃的面青春是年輕健康的體魄，青春是朝氣蓬勃的面貌、青春更是一種樂(lè)觀進(jìn)取、積極向上的一種精貌、青春更是一種樂(lè)觀進(jìn)取、積極向上的一種精神狀態(tài)。歲月可以摧毀我們的容顏、破壞我們的神狀態(tài)。歲月可以摧毀我們的容顏、破壞我們的體質(zhì)，但是它打不垮我們年輕的心。只要我們擁體質(zhì)，但是它打不垮我們年輕的心。只要我們擁有信心，擁有愛(ài)與美麗的夢(mèng)想，我們就將永遠(yuǎn)擁有信心，擁有愛(ài)與美麗的夢(mèng)想，我們就將永遠(yuǎn)擁有青春。有青春。292022-2-2 再見(jiàn)再見(jiàn)