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1、 高中稱 婿 i 十 -g河- — -1*$ J保 姆 一 、 教 學(xué) 目 標 ( 一 ) 認 識 舊 社 會 的 黑 暗 和 不 公 學(xué) 習(xí) 勞 動 人 民 無 私 的 奉 獻 精 神 0 ( 一

2、 ) 學(xué) 習(xí) 、 把 握 詩 中 的 節(jié) 奏 和 旋 律 體 驗 詩 人 對 勞 動 人 民 真 摯 、 熱 烈 的 感 情 以 及 對 舊 世 界 的 仇 恨 和 詛 口口幾 提 高 審 美 臺匕目匕 力 0 ( 二 ) 認 識 本 詩 通 過 記 事 寫 人 以 及 直 抒 胸 臆 的 特 占 八、、 學(xué) 習(xí) 對 比 、 反 復(fù) 、 排 比 等 表 現(xiàn) 方 法 0

3、 一 、 難 占 八、、 、 重 占 八、、 分 析 ( 一 ) 全 詩 共 13 段 根 據(jù) 詩 人 感 情 和 思 緒 的 發(fā) 展 脈 絡(luò) 可 以 劃 分 幾 個 部 分 ? 各 部 分 的 大 息 是 什 么 ? 分 析 : 共 四 個 部 分 : 弟 一 部 分 (

4、 1 ? 3 段 ), 交 代 大 堰 河 的 悲 苦 身 世 以 及 她 與 我 的 關(guān) 系 表 現(xiàn) 了 詩 人 對 乳 母 的 深 切 懷 念 和 痛 悼 0 弟 二 部 分 ( 4 ? 8 段 ), 回 憶 大 堰 河 辛 勞 而 又 悲 20 X 20 苦 的 一 生 集 中 刻 畫 了 德 抒 發(fā) 了 詩 人 對 她 深 弟 二

5、部 分 ( 9 ? 11 段 ), 一 4豕 人 的 悲 慘 遭 遇 詛 現(xiàn) 實 0 弟 四 部 分 ( 12 ? 13 段 ), 歌 和 贊 美 詩 抒 發(fā) 了 詩 和 由 的 贊 美 之 情 0 這 四 部 分 中 有 一 條 用 是 詩 人 對 大 堰 河 的 摯 愛 有 了 這 條 感 情 線 索 才 使 體 0

6、詩 人 在 構(gòu) 思 本 詩 時 把 的 激 情 作 為 最 主 要 的 依 而 直 抒 胸 臆 時 而 回 憶 時 而 寫 保 姆 時 而 寫 詩 而 略 寫 任 息 揮 灑 無 明 0 在 充 分 討 論 的 基 礎(chǔ) 弟 一 部 分 詩 人 告 訴 我 保 姆 大 堰 河 悲 苦 的 一 生 大 堰 河 勤 勞 、 善 良 的 品 切 的 眷 戀 與 尊

7、敬 0 寫 大 堰 河 死 后 的 凄 涼 和 口口幾 和 控 訴 了 黑 暗 的 社 會 是 詩 人 呈 給 大 堰 河 的 挽 人 對 大 堰 河 深 情 的 懷 念 始 終 的 感 情 線 索 那 就 以 及 對 舊 社 會 的 痛 恨 0 本 詩 成 為 一 個 藝 術(shù) 整

8、 自 己 起 伏 的 思 緒 奔 騰 據(jù) 時 而 記 人 寫 事 時 歷 史 進 而 直 面 現(xiàn) 實 人 自 己 時 而 詳 寫 時 拘 無 束 0 請 學(xué) 生 舉 例 說 上 可 作 如 下 的 歸 納 : 們 由 于 看 到 雪 才 想 起 這 是 寫 本 詩 的 導(dǎo) 火

9、 線 0 在 具 體 安 排 上 卻 的 關(guān) 系 她 沒 有 姓 沒 格 0 這 樣 的 安 排 是 為 了 給 人 留 下 深 刻 的 印 象 0 弟 一 部 分 在 激 情 的 推 的 撫 愛 0 為 了 充 分 地 表 墨 進 行 鋪 排 又 寫 她 在 之 感 襯 托

10、 大 堰 河 的 可 親 弟 二 部 分 用 敘 述 方 法 和 一 豕 人 的 悲 慘 遭 遇 0 事 0 他 用 舒 緩 的 筆 調(diào) 譏 痛 0 弟 四 部 分 用 呼 告 的 手 的 感 情 推 向 高 潮 0 詩 人 要 拋 棄 具 體 的 敘 述 或 描 式 宣 泄 自 己 心 中 火 山 13 段 便 是 明 證 0 弟 13 段

11、 最 少 0 詩 人 的 選 擇 是 正 以 充 分 表 現(xiàn) 自 己 心 中 的 ( 二 ) 詩 人 除 了 通 過 塑 一 開 始 交 代 大 堰 河 與 我 有 名 缺 少 獨 立 的 人 突 出 詩 人 強 烈 的 感 情 動 下 回 憶 大 堰 河 對 我 現(xiàn) 這 種 愛 詩 人 不 惜 筆 自 己 豕 里 的 陌 生 、 忸 怩

12、 可 愛 0 寫 大 堰 河 死 后 的 凄 涼 這 是 詩 人 最 感 痛 苦 的 邊 敘 述 邊 嘆 息 更 顯 法 直 抒 胸 臆 把 詩 中 的 感 情 到 了 極 致 往 往 寫 借 助 直 抒 胸 臆 的 方 噴 發(fā) 似 的 激 情 弟 12 、 感 情 最 強 烈 語 句 卻 確 的

13、 語 言 嚕 蘇 就 難 強 烈 的 激 情 0 造 大 堰 河 形 象 進 行 抒 情 之外，還采用什么方法？分析：直抒胸臆借塑造形象抒情或直抒胸臆，都是為了塑造抒情主人公“我”的形象。“詩言志?！比鄙偈闱橹魅斯头Q不上抒情詩。抒情主人公一般是詩人自己，但又不限于詩人自己，

14、往往形成一個獨特的藝術(shù)形象。在學(xué)習(xí)本詩時要注意這個問 （三）本詩哪些地方運用了排比和反復(fù)的手法？舉出例子后，請談?wù)勊鼈兯鸬淖饔梅治觯喝绲?段中的八個排比句，第7段中六個排比句，都使內(nèi)容凝練，形式整齊，節(jié)奏明快，氣勢酣暢，有力地傳達了詩人對大堰河真摯的愛。第1段的首尾兩句，反復(fù)吟詠“大堰河，是我的保姆”，表現(xiàn)了詩人對她特有的深情。第3段，首尾句反復(fù)寫道：“大堰河，今天我看到雪使我想起了你"，有力地渲染了抑 郁低沉的思念之情。第4、6、7、8、911段，都采用開頭和結(jié)尾詩句反復(fù)的手法，增 強了詩歌的抒情效果 抒情的方法與《詞二首》大不一樣。它們的不 (1)《詞二首》主要運用間接抒

15、情的方式 《大堰河一一我的保姆》除了運用間接抒情外，也運用直接抒情的方式。如詩歌的最后兩 詩人直抒胸臆，直接表達熾熱的感情 (2)《詞二首》主要是借景抒情，《大堰河 我的保姆》則主要通過記事寫人來抒情 邊敘事寫人，邊抒發(fā)感情 (3)《詞二首》通過想象、聯(lián)想以及借助神話傳說等抒情，增強詩歌的浪漫主義色彩 ?大堰河一一我的保姆》用排比、對比、反復(fù)等手法抒發(fā)感情，強調(diào)了對大堰河深深熱愛和對舊世界憤恨的感情在學(xué)習(xí)《大堰河一一我的保姆》時，要牢記這些特點 (二)按詩節(jié)依次講解分析第1段。提問：這一節(jié)主要寫了什么？(大堰河的身份、地位以及作者“我”的關(guān)系。)第2段。提問：這里的“我”是兩個

16、人的兒 子 一個 是 地 主 的 兒 子 一個 是 大 堰 河 的 兒 子 這 兩 個 兒 子 的 含 息 有 什 么 區(qū) 別 ? ( 、、之，刖 者 地 主 的 兒 子 這 是 在 血 統(tǒng) 息 義 上 說 的 后 者 大 堰 河 的 兒 子 這 是 在 撫 養(yǎng) 息 義 上 說 的 進 而 具 有 感 情 的 、 階 級 的 息 義 。） 弟

17、 3 段 0 提 問 : 為 什 么 看 到 雪 使 作 者 想 起 了 大 堰 河 ? ( 引 導(dǎo) 學(xué) 生 看 預(yù) 習(xí) 提 示 有 關(guān) 文 字 0 作 者 幼 時 是 在 一 種 被 冷 漠 的 環(huán) 境 中 生 活 的 只 有 在 大 堰 河 豕 里 才 感 到 溫 暖 ［日 到 母 愛 0 人 在 寒 冷 孤 獨 時 本 臺匕目匕 地 希 望 到 撫 尉 ［日 到 溫 存

18、 希 望 回 到 親 人 的 身 邊 0 正 因 為 這 是 人 之 常 情 所 以 看 到 飛 雪 在 鐵 窗 外 飛 夕中 作 者 自 然 想 到 了 曾 給 自 己 無 限 溫 暖 的 母 愛 的 大 堰 河 。） 弟 4 段 0 齊 聲 朗 讀 體 會 詩 中 的 深 情 0 這 一 段 集 中 寫 了 大 堰 河 的 勤 勞 樸 實 的 形 象 0 詩

19、 中 運 用 了 在 … ??? 之 后 這 一 狀 語 格 式 而 且 反 復(fù) 使 用 多 次 強 調(diào) 0 在 每 個 狀 語 中 都 細 致 入 微 地 描 述 了 大 堰 河 辛 勤 勞 動 的 情 導(dǎo)早 運 用 了 一 系 列 7^曷 有 表 現(xiàn) 力 的 動 詞 請 同 學(xué) 們 一 一 找 出 0 這 些 詞 語 所 表 示 的 勞 動 情 導(dǎo)早 給 我

20、 們 一 個 什 么  印 象 或 感 覺 呢 ? 一 是 大 堰 河 什 么 活 兒 都 干 從 吃 到 才 里 里 外 外 處 處 操 勞 一 是 大 堰 河 十 分 繁 忙 從 早 到 晚 一 時 也 不 停 閑 0 ( 由 她 把 夫 兒 們 的 襯 衣 上 的 虱 子 一 顆 顆 的 掐 死 可 以 推 知 夫 兒 們 已 脫 下 襯 衣 入 睡 她

21、還 在 忙 碌 。) 提 問 : 詩 中 為 什 么 不 這 樣 寫 : 在 你 吃 飽 了 飯 之 后 在 你 睡 了 一 覺 之 后 … … ( 這 樣 寫 就 不 臺匕目匕 表 現(xiàn) 大 堰 河 的 艱 辛 也 就 不 臺匕目匕 體 現(xiàn) 大 堰 河 對 乳 兒 的 關(guān) 心 愛 護 之 情 °) 同 學(xué) 們 想 想 那 是 怎 樣 的 一 雙

22、 手 ? 干 了 那 么 多 活 兒 的 手 臺匕目匕 是 細 嫩 的 么 ? 不 是 那 是 十 分 粗 髓 的 手 厚 大 的 手 0 可 是 本 節(jié) 的 最 后 一 句 卻 有 一 個 表 示 細 微 動 作 的 詞 一 —— 撫 摸 ! 正 是 這 個 詞 浸 透 了 大 堰 河 對 我 的 疼 愛 干 了 那 么 多 粗 活 的 手 此 時 居 然 臺匕目

23、匕 輕 輕 地 撫 摸 不 是 偉 大 母 愛 的 生 動 體 現(xiàn) 嗎 ? 弟 5 段 0 簡 單 交 待 我 的 階 級 出 身 a 地 主 的 兒 子 但 與 大 堰 河 結(jié) 下 了 深 厚 的 母 子 之 情 0 提 問 : 哪 個 詞 表 明 我 不 情 愿 離 開 大 堰 河 ? (“ 被 領(lǐng) 回 ”)

24、 弟 6 1 殳 0 提 問 : 哪 些 語 的 豕 庭 經(jīng) 濟 條 件 很 優(yōu) 越 具 a 睡 床 上 金 色 的 花 匾 a 絲 的 和 貝 殼 的 紐 登 a 碾 了 三 番 的 白 米 件 作 者 我 又 是 怎 忸 不 安 一 詞 不 僅 表 明 了 進 而 表 明 我 與 閡 因 此 本 節(jié) 的 頭 尾 兩 話 我 做

25、 了 生 我 的 父 明 自 己 是 這 個 豕 庭 的 成 客 正 表 明 了 對 大 堰 弟 7 1 殳 0 提 問 : 本 節(jié) 開 活 … ?? 就 開 始 用 抱 過 我 弟 2 1 殳 中 哪 一 句 相 昭 八、、 應(yīng) 而 養(yǎng) 育 她 的 豕 ) 大 堰 有 哪 些 ? ( 洗 衣 、 洗 菜 爐 子 、 ■目 團 箕 、 曬 糧 食 時 的 神 情 又 怎

26、 樣 ? ( 始 講 解 : 這 節(jié) 詩 里 所 描 述 句 表 現(xiàn) 了 作 者 自 己 出 身 ? ( 紅 雕 花 的 豕 紋 天 倫 敘 樂 的 扣 a 安 了 火 缽 的 炕 ) 這 么 優(yōu) 越 的 家 庭 條 樣 一 種 心 情 呢 ? ( 忸 我 在 保 姆 家 生 活 慣 地 主 豕 庭 的 疏 遠 與 隔 句 重 復(fù) 了

27、相 同 的 一 句 母 豕 里 的 新 客 了 0 明 員 卻 說 成 是 新 河 深 厚 的 感 情 。） 頭 大 堰 河 為 了 生 的 兩 臂 勞 動 了 與 此 詩 ? ( 大 堰 河 以 養(yǎng) 育 我 河 在 地 主 豕 勞 動 的 項 目 、 切 羅 卜 、 掏 豬 食 、 扇 ) 大 堰 河 從 事 這 些 勞 動 終 是

28、 含 著 笑 ) 的 大 堰 河 不 是 像 弟 4 段 里 那 樣 給 自 4豕 干 活 而 是 到 地 主 豕 ( 即 我 的 豕 ) 干 活 從 而 取 報 酬 養(yǎng) 活 自 己 一 豕 0

29、 勞 動 是 極 繁 重 的 0 多 樣 的 更 是 艱 苦 的 然 而 她 卻 總 是 含 著 笑 0 對 常 人 來 說 0 那 些 勞 動 沒 有 一 樣 臺匕目匕 夠 使 人 笑 0 到 結(jié) 了 冰 的 池 塘 去 洗 菜 把 結(jié) 著 冰 屑 的 羅 卜 切 開 在 那 冰 冷 刺 骨 之 時 臺匕目匕 夠 笑 嗎 ? 面 對 著 豬 吃 的 麥 糟 嗅 著 那

30、刺 鼻 的 便 昧 兒 扇 著 嗆 人 的 爐 煙 常 人 在 這 時 臺匕目匕 夠 笑 嗎 ? 然 而 詩 中 卻 始 終 寫 大 堰 河 含 著 笑 這 表 明 她 的 勤 勞 與 善 良 0 不 僅 如 此 如 果 聯(lián) 系 弟 5 段 所 寫 我 離 開 大 堰 河 豕 時 她 居 然 哭 了 那 么 在 這 一 節(jié) 中 反 復(fù) 寫 她 笑

31、 就 有 了 更 深 一 層 的 含 息 表 明 大 堰 河 對 乳 兒 的 深 深 的 愛 為 臺匕目匕 夠 和 乳 兒 在 一 起 而 笑 0 這 種 愛 是 超 越 了 功 利 關(guān) 系 的 偉 大 而 無 私 的 愛 ! 是 真 正 的 母 愛 ! 弟 8 段 0 通 過 為 乳 兒 切 冬 米 糖 和 夢 中 吃 乳 兒 的 結(jié)

32、 婚 喜 酒 這 樣 兩 個 細 節(jié) 表 現(xiàn) 了 大 堰 河 深 愛 她 的 乳 兒 0 弟 9 段 0 寫 大 堰 河 死 時 還 念 著 乳 兒 同 時 表 現(xiàn) 作 者 因 未 臺匕目匕 最 后 看 一 眼 情 0 弟 10 1 殳 0 寫 大 堰 河 一 生 薄 0 提 問 這 節(jié) 運 用 了 來 說

33、 說 這 些 修 飾 語 的 的 a 數(shù) 不 盡 的 表 明 重 四 塊 錢 的 a 幾 的 表 明 安 葬 之 非 薄 0 正 的 社 會 的 憤 慨 也 含 與 歉 疚 。） 弟 11 1 殳 0 提 問 : 在 這 一 的 后 代 的 感 情 上 的 聯(lián) 系 情 的 語 句 嗎 ? 試 作 分 析 這 不 公 道 的 世 界 的 口口幾

34、 語 堰 河 后 代 悲 慘 命 運 的 同 兄 弟 們 碰 見 時 是 比 句 表 明 詩 人 與 被 壓 迫 心 。） 講 解 : 當(dāng) 我 飄 泊 回 兒 子 們 碰 見 了 詩 中 把 乳 母 而 內(nèi) 疚 悲 痛 的 心 勞 苦 之 重 與 死 時 葬 斂 之 不 少 止 語 做 修 飾 找 出

35、 作 用 0 ( 四 幾 年 大 堰 河 一 生 凄 苦 之 譏 尺 長 方 的 a 一 手 把 其 中 蘊 含 著 詩 人 對 不 公 著 對 大 堰 河 深 了 的 悼 念 節(jié) 里 寫 我 與 大 堰 河 你 臺匕目匕 找 出 表 達 這 種 感 0 ( 我 是 在 寫 著 給 予 一 句 表 明 詩 人 對

36、大 情 對 舊 世 界 的 憎 惡 六 七 年 刖 更 要 親 密 一 遭 痛 苦 的 階 級 兄 弟 心 連 到 故 土 時 及 大 堰 河 的 這 說 成 是 兄 弟 們 碰 見

37、 時 是 比 六 七 年 刖 更 要 親 密 0 而 在 弟 6 段 中 寫 我 回 到 自 己 豕 中 卻 說 成 做 了 新 客 且 看 著 不 熟 識 的 妹 妹 一 切 都 感 到 忸 怩 不 安 0 兩 相 對 比 詩 人 的 親 疏 愛 憎 何 等 鮮 明 0 弟 12 段 0 提

38、 問 : 詩 人 贊 美 的 僅 僅 是 大 堰 河 嗎 ? ( 不 是 0 詩 人 把 對 大 堰 河 的 愛 升 華 為 對 廣 大 勞 動 人 民 的 愛 本 節(jié) 詩 中 深 情 地 寫 道 : 呈 給 大 地 上 一 切 的 我 的 大 堰 河 股 的 保 姆 和 她 們 的 兒 子 呈 現(xiàn) 給 愛 我 如 愛 她 自 己 的 兒 子 股 的 大 堰 河 0 )

39、 弟 13 段 0 此 節(jié) 是 全 詩 之 總 括 昭 八、、 應(yīng) 了 全 詩 0 ( 二 ) 寫 作 方 法 簡 析 0 1 ? 找 出 詩 中 運 用 了 對 比 的 地 方 0 講 解 : 這 些 對 比 不 僅 寫 出 了 詩 人 對 大 堰 河 的 熱 愛 追 念 之 情 而 且 表

40、現(xiàn) 了 詩 人 在 實 現(xiàn) 了 階 級 立 場 轉(zhuǎn) 變 后 產(chǎn) 生 的 強 烈 的 愛 憎 這 是 詩 人 以 此 詩 宣 告 與 地 主 階 級 決 裂 而 投 向 勞 動 人 民 懷 抱 的 思 想 基 礎(chǔ) 0 2 ? 找 出 詩 中 運 用 排 比 和 反 復(fù) 修 辭 方 法 的 地   直接抒情 （二）關(guān)于“紫色的靈魂”的理解有一種說法：

41、紫色是悲哀、不幸或傷痛、死亡的象征。這不符合詩意的。我認為，紫色應(yīng)是高貴的象征。請看以下例證：在古代，帝王稱為“紫微星”，宮墻的顏色用紫紅色，“紫氣”用指帝王之氣，皇城稱為“紫禁城”，皇宮稱為“紫閣”“紫臺”，如杜甫《詠懷古跡》詩有“一去紫臺連朔漠”句，其中 紫臺”就是皇宮；劉禹錫“紫陌紅塵拂面來”詩句中的“紫陌”也指京城（道路）。不僅如此，古代服飾的顏色也以紫色為貴?！掇o?！贰白弦隆痹~條注：“紫衣，紫色的袍，古代公服。杜預(yù)注：‘紫衣，君服?！浦朴H王及三品服用紫?！薄冬F(xiàn)代漢語詞典》對 青紫”一詞這樣注釋：“指古代高官印綏服飾的顏色，比喻高官顯爵?！惫旁娎镎f：“朱紫 盡 公 侯

42、 這 里 的 朱 紫 指 的 是 王 公 貴 人 的 服 色 0

43、 , —