語文S版六年級下冊第四單元第15課古詩三首《賦得古原草送別》同步練習(I)卷.doc
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語文S版六年級下冊第四單元第15課古詩三首《賦得古原草送別》同步練習(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共106分) 1. (3分)讀拼音,寫漢字。 qīng qǐ mn ________ ________ ________ 2. (4分)“罩”字查音部應(yīng)查________,查部首應(yīng)查________部,再查________畫?!罢帧弊衷谧值淅镉?種解釋: A.覆蓋物體的東西。 B.穿在其他衣服外面的單衣。 C.養(yǎng)雞用的竹籠子。 D.扣,蓋 “罩”在“籠罩”一詞中應(yīng)取第________種解釋。 3. (5分)背一背,寫一寫。 賦得古原草送別(節(jié)選) 離離原________, ________榮。 野________燒________, ________。 4. (5分)圖中的孩子的做法對嗎?你想對他們說些什么?把你要說的話寫下來。 5. (5分)把陳述句換成把字句 ①一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢中的小芳。 ②醫(yī)務(wù)人員精心地治好了一個個病人。 6. (5分)句子樂園。不改變原意給句子換個說法。 ①我剛搬到大田來,正需要營養(yǎng),怎么可以交給你們呢? ②不對呀,大晴天怎么會下雨呢? 7. (5分)解釋加下劃線的字。 離離原上草,一歲一枯榮。 離離: 原: 榮: 8. (3分)寫出反義詞 遠—________ 生—________ 去—________ 9. (4分)形近字組詞 枯________ 姑________ 浸________ 侵________ 10. (5分)解釋下列詞語。 ①離離 ②遠芳 11. (5分)把肯定句改成雙重否定句 ①她喜歡唱歌。 ②孩子們都喜歡他。 12. (5分)把陳述句換成把字句。 ①狂風刮飛了地上的落葉。 ②一條鯨魚吃掉了一頭海獸。 13. (3分)把下列詞語補充完整。 枯枝________ 晴天________ 春風________ 14. (1分)讀古詩《賦得古原草送別》填寫詩句 離離原上草,________。 15. (5分)讀古詩《賦得古原草送別》,分析詩句中的下劃線詞。 又送王孫去,萋萋滿別情。 16. (5分)讀古詩《賦得古原草送別》,翻譯句子。 野火燒不盡,春風吹又生。 17. (5分)擴句。 ①魚兒逃散。 ②野花開。 18. (5分)縮句。 ①活潑可愛的玲玲認真地做操。 ②我和小剛一起來到農(nóng)貿(mào)市場。 19. (5分)讀古詩《賦得古原草送別》如何理解“古原草送別”? 20. (5分)讀古詩《賦得古原草送別》,翻譯句子。 遠芳侵古道,晴翠接荒城。 21. (5分)《賦得古原草送別》有一句是千古絕句,找出來,寫在下面。 22. (5分)讀古詩《賦得古原草送別》,分析“野火燒不盡,春風吹又生。” 23. (8分)默寫《賦得古原草送別》。 ________ ,________ 。________ ,________ 。 ________, ________ 。________ ,________ 。 二、 閱讀理解 (共1題;共22分) 24. (22分)快樂閱讀 湖 我喜歡一個人坐在湖畔 , 看著_____的湖面幻想。我想,湖中一定有一個明亮的水晶宮,那是魚兒的_____,不然它們?yōu)槭裁磿炷敲纯鞓??水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然湖水為什么會綠得這樣美?我凝視湖面,偶爾投下一粒石子,讓它激起一道道_____。 靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動人。蒙蒙的春雨飄下來,不停地織啊織,織出湖——這塊綠色的“錦”。“錦”上無窮無盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。夏季,雷雨到來時的湖真熱鬧。你看,天空中一道亮光,那是開幕的禮花上了天,你聽,“轟隆”,禮炮響了,大會就要開始了。等大雨一落,聯(lián)歡會立刻開始。你看到湖面上朵朵競相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否_____嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會把一切都告訴你。 (1)給文中劃線字選擇正確的讀音。 湖畔(bn pn) 凝(y nnɡ)視 翡翠(fēi fěi)競(jn jnɡ)相開放 (2)在文中括號內(nèi)填上合適的詞語。 (3)從文中,找出與下列意思一致的詞語。 ①互相爭著、搶著綻放。________ ②動作輕快,宛如跳舞。________ (4)文中的過渡句是 A . 我喜歡一個人坐在湖畔 , 看著平靜的湖面幻想。 B . 我想,湖中一定有一個明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們?yōu)槭裁磿炷敲纯鞓罚? C . 靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動人。 (5)作者是從哪兩個方面觀察和描寫雨中的湖的? A . 顏色和動態(tài) B . 雨前和雨后 C . 春季和夏季 (6)讀句子,做題。 ①你看,天空中一道亮光,那是開幕的禮花上了天,你聽,“轟隆”,禮炮響了,大會就要開始了。 句中的“禮花”是指________,“禮炮”是指________。 ②你看到湖面上朵朵競相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。 這句話是________句。句中的“玉花”是指________。 ③你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的掌聲會把一切都告訴你。 這句話是________句。句中的“掌聲”是指________。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共106分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 閱讀理解 (共1題;共22分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 24-6、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 賦得古原草送別 語文 六年級 下冊 第四 單元 15 古詩 古原草 送別 同步 練習
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