部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元第21課《大自然的聲音》同步練習(xí)C卷.doc
《部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元第21課《大自然的聲音》同步練習(xí)C卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元第21課《大自然的聲音》同步練習(xí)C卷.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元第21課《大自然的聲音》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共34分) 1. (8分)讀拼音,寫詞語(yǔ) 窗外的桃花心木yōu yǎ________自在,顯示出b b shēng jī________,原來(lái)種樹(shù)人澆水一直在模仿老天下雨,這樣桃花心木得到了dun lin________,就會(huì)經(jīng)受得起各種kǎo yn________,就不會(huì)無(wú)yun g________地kū wěi________了,聽(tīng)了他yǔ zhng xīn chng________的話,我悟出了一個(gè)zh lǐ________。 2. (6分)選擇正確的字。 橫________(貫、慣) 燦________(欄、爛) (乘、剩)________涼 (渾、揮)________濁 葉________(柄、?。?(毫、豪)________不可惜 告示________(牌、碑) (融、溶)________合 手________(仗、杖) (侍、待)________候 魚(yú)________(釣、鉤) (菜、踩)________踏 3. (8分)選出下劃線字的正確讀音。 岀塞(sāi si)________ 歸還(hun hi)________ 安寧(nng nng)________ 塞?。╯āi si)________ 還有(hun hi)________ 寧愿(nng nng)________ 4. (5分)給劃線的字選擇正確的讀音。 音樂(lè)________(l yu) 歌曲________(qū qǔ) 快樂(lè)________(l yu) 彎曲________(qū qǔ) 他呢________(ne n) 散步________(sǎn sn) 呢喃________(ne n) 散裝________(sǎn sn) 5. (7分)讀拼音,寫詞語(yǔ)。 yǎn zu qīng ru jī dng yu q ________ ________ ________ ________ 二、 閱讀理解 (共2題;共23分) 6. (12分)閱讀下列短文,回答問(wèn)題。 美研究顯示 現(xiàn)有技術(shù)無(wú)法克隆人 美國(guó)科學(xué)家近日公布最新研究結(jié)果說(shuō),由于胚胎發(fā)育過(guò)程中存在固有缺陷,故目前沒(méi)有可能對(duì)人和其他靈長(zhǎng)目動(dòng)物進(jìn)行生殖性克隆。 匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院沙滕博士等人,利用現(xiàn)有4種細(xì)胞核移植技術(shù),對(duì)724個(gè)恒河猴卵細(xì)胞進(jìn)行克隆操作。研究人員共獲33個(gè)克隆猴早期胚胎,但將其移植代孕動(dòng)物體內(nèi)后,這些胚胎經(jīng)過(guò)初步細(xì)胞分裂無(wú)一真正孕育。 科學(xué)家們對(duì)此分析發(fā)現(xiàn),克隆猴細(xì)胞分裂看似正常,但細(xì)胞內(nèi)染色體實(shí)則出現(xiàn)紊亂。通常染色體在復(fù)制和排列過(guò)程中需要借助紡錘體,可克隆猴細(xì)胞中紡錘體結(jié)構(gòu)雜亂無(wú)章,結(jié)果導(dǎo)致染色體數(shù)目出現(xiàn)異常。不僅如此,對(duì)克隆猴細(xì)胞紡錘體形成至關(guān)重要的絕大多數(shù)蛋白質(zhì)也出現(xiàn)缺損。 研究人員指出,雖然已有科學(xué)家利用細(xì)胞核移植技術(shù),克隆出羊、鼠、豬、牛和貓等動(dòng)物,但研究表明,現(xiàn)有技術(shù)對(duì)靈長(zhǎng)目動(dòng)物并不適用,其原因可能在于靈長(zhǎng)目動(dòng)物繁殖過(guò)程中,對(duì)紡錘體組裝的要求,比其他哺乳動(dòng)物“更為嚴(yán)格”。 匹茲堡神學(xué)院教授特納評(píng)論說(shuō),沙滕等人的研究展示了靈長(zhǎng)目動(dòng)物克隆的難度,從而為“生殖性克隆不安全、應(yīng)該禁止”,提拱了迄今最為有力的支持。 (1)下列表述有誤的一項(xiàng)是( )。 A . 克隆猴細(xì)胞分裂時(shí)其內(nèi)部染色體出現(xiàn)紊亂。 B . 在通常情況下,紡錘體有助于染色體的復(fù)制和排列。 C . 克隆猴細(xì)胞中紡錘體結(jié)構(gòu)雜亂無(wú)章導(dǎo)致染色體數(shù)目出現(xiàn)異常。 D . 蛋白質(zhì)對(duì)形成克隆猴細(xì)胞紡錘體比較重要。 (2)“生殖性克隆不安全,應(yīng)該禁止”與“美研究顯示現(xiàn)有技術(shù)無(wú)法克隆人”之間是什么關(guān)系?文章對(duì)二者之間的關(guān)系的論述是否合理?為什么? 7. (11分)閱讀下文,回答問(wèn)題 賣鏡子的人 從前,有個(gè)賣鏡子的人,他賣各式各樣的鏡子:大的,小的,圓的,方的……他的鏡子質(zhì)量很好,他的口才也不錯(cuò),生意做得很紅火。 但是,他忙于經(jīng)營(yíng),連飲食起居,梳洗的時(shí)間都沒(méi)有,外觀逐漸邋遢(lā t?。?,自己(竟然 雖然)絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。后來(lái)不知怎的,買鏡子的人越來(lái)越少了,生意也越來(lái)越清淡。 有一天,他在集市上鋪開(kāi)攤子,好多人圍過(guò)來(lái)看貨,他就向大家宣傳開(kāi)了。 一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子,本(打算 計(jì)算)買,但端詳了一下他的臉,忽然“撲哧”一笑,放下鏡子,扭頭就走了。 賣鏡子的人不明白__拉住一位老人問(wèn)__怎么__我的話錯(cuò)了嗎__老人慢慢地說(shuō):“你的話倒是沒(méi)錯(cuò),不過(guò),你拿鏡子照照自己的臉吧!” 賣鏡子的人拿起鏡子一照,(頓時(shí) 及時(shí))羞得滿臉通紅。原來(lái)他每天只是胡亂擦洗了一下臉,從沒(méi)拿鏡子好好照過(guò)自己。他的臉啊,竟像唱戲的大花臉?biāo)频摹? 他終于明白了:一個(gè)賣鏡子的人,必須以自己清潔的臉,作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣,(宣傳 宣告)才會(huì)有說(shuō)服力,不然。任憑有多好的口才也沒(méi)用。此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來(lái)。 (1)選擇括號(hào)里搭配合適的詞語(yǔ)。 (竟然 雖然)________絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué) 本________(打算 計(jì)算)買 (頓時(shí) 及時(shí))________羞得滿臉通紅 (宣傳 宣告)________才會(huì)有說(shuō)服力 (2)為文中畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 賣鏡子的人不明白________拉住一位老人問(wèn)________怎么________我的話錯(cuò)了嗎________ (3)從文中找出意思相反的詞語(yǔ),寫在橫線上。 骯臟——________ 糊涂——________ (4)根據(jù)文章內(nèi)容填空。 這篇短文先寫賣鏡子的人起初________,但是由于________,結(jié)果________。后來(lái),在一位老人的提醒下,他終于明白了________。 (5)短文的中心是( ) A . 要讓別人買自己的鏡子,自己要先照照鏡子。 B . 要讓別人相信自己,不僅靠口說(shuō),更重要的是要以自己的實(shí)際行動(dòng)做表率。 C . 要想生意好,要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。 D . 賣鏡子的人之所以生意不好,是因?yàn)樗粣?ài)照鏡子。 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分) 8. (5分)提示:在什么地方?圖上都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁??先看清楚,想好后寫下?lái)。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共34分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共23分) 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分) 8-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 大自然的聲音 部編版 2019 2020 學(xué)年 三年級(jí) 上冊(cè) 語(yǔ)文 第七 單元 21 大自然 聲音 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-5809853.html