寧夏銀川市高中物理 第十二章 機(jī)械波 12.5 多普勒效應(yīng)課件 新人教版選修3-4.ppt
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12 5多普勒效應(yīng) 看下面幾段錄像 注意仔細(xì)聽聲音除音量大小以外的變化 一 多普勒效應(yīng) 現(xiàn)象 當(dāng)一輛汽車響著喇叭從你身邊疾駛而過的時(shí)候 喇叭的音調(diào)會(huì)由高變低 二 多普勒效應(yīng)的解釋 設(shè)波源的頻率f觀察者接收到的頻率f 1 當(dāng)波源和觀察者都相對(duì)靜止時(shí) 設(shè)波源頻率為f 觀察者接收到的頻率為f 1 當(dāng)波源和觀察者相對(duì)靜止時(shí) 2 波源和觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí) 1 觀察者朝波源運(yùn)動(dòng)時(shí) 1 觀察者朝波源運(yùn)動(dòng)時(shí) 2 觀察者遠(yuǎn)離波源運(yùn)動(dòng)時(shí) 2 觀察者遠(yuǎn)離波源運(yùn)動(dòng)時(shí) 3 觀察者不動(dòng) 1 波源向著觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí) 3 觀察者不動(dòng) 2 波源遠(yuǎn)離觀察者運(yùn)動(dòng)時(shí) 究竟運(yùn)動(dòng)和頻率的關(guān)系如何 等于 大于 大于 小于 小于 總之 當(dāng)波源與觀察者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí) 如果二者相互接近 觀察者接收到的頻率增大 如果二者相互遠(yuǎn)離 觀察者接收到的頻率減小 多普勒效應(yīng) 當(dāng)波源和觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí) 使觀察者接收到的頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象 叫多普勒效應(yīng) 宇宙中的星球都在不停地運(yùn)動(dòng) 測(cè)量星球上某些元素發(fā)出的光波的頻率 然后跟地球上這些元素靜止時(shí)發(fā)光的頻率對(duì)照 就可以算出星球靠近或遠(yuǎn)離我們的速度 多普勒效應(yīng)不僅僅適用于聲波 它也適用于所有的波 包括光波 電磁波 1 用多普勒效應(yīng)測(cè)量其它星系向著還是遠(yuǎn)離地球運(yùn)動(dòng)的速率 2 臨床上應(yīng)用多普勒效應(yīng) 彩色多普勒超聲診斷系統(tǒng) 醫(yī)生向人體內(nèi)發(fā)射頻率已知的超聲波 超聲波被血管中的血流反射后又被儀器接收 測(cè)出反射波的頻率變化 就能知道血流的速度 這種方法俗稱 彩超 可以檢查心臟 大腦和眼底血管的病變 三 多普勒效應(yīng)的應(yīng)用 3 雷達(dá)測(cè)速儀 檢查機(jī)動(dòng)車速度的雷達(dá)測(cè)速儀也是利用這種多普勒效應(yīng) 交通警向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的電磁波 通常是紅外線 同時(shí)測(cè)量反射波的頻率 根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度 4 軍事應(yīng)用 E 3 望樓 預(yù)警機(jī) 脈沖多普勒雷達(dá) 多譜勒導(dǎo)航儀 1 關(guān)于多普勒效應(yīng)下列說法中正確的是A 只有聲波才有多普勒效應(yīng)B 光波也有多普勒效應(yīng)C 只有機(jī)械波才有多普勒效應(yīng)D 電磁波不能發(fā)生多普勒效應(yīng) B 2 下面哪些應(yīng)用是利用了多普勒效應(yīng) A 利用地球上接收到遙遠(yuǎn)天體發(fā)出的光波的頻率來判斷遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度B 交通警察向行進(jìn)中的汽車發(fā)射一個(gè)已知頻率的電磁波 波被運(yùn)動(dòng)的汽車反射回來 根據(jù)接受到的頻率發(fā)生的變化來知道汽車的速度C 鐵路工人用耳貼在鐵軌上可判斷火車的運(yùn)行情況D 有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)士從炮彈飛行的尖叫聲確定飛行炮彈是接近還是遠(yuǎn)去 ABD 3 如下圖由波源S發(fā)出的波某一時(shí)刻在介質(zhì)平面中的情形 實(shí)線為波峰 虛線為波谷 設(shè)波源頻率為10Hz 且不運(yùn)動(dòng) 而觀察者1S內(nèi)由A運(yùn)動(dòng)到B 觀察者接收到多少個(gè)完全波 設(shè)波速為340m s 則要讓觀察者完全接受不到波 他要怎樣運(yùn)動(dòng) 答案 接收9個(gè)完全波遠(yuǎn)離波源以340m s的速度運(yùn)動(dòng) 一個(gè)艱難的思考 該同學(xué)聽到的聲音其他同學(xué)聽到的聲音- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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