部編版三年級上學期語文第七單元第23課《帶刺的朋友》同步課時練習D卷.doc
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部編版三年級上學期語文第七單元第23課《帶刺的朋友》同步課時練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運用 (共4題;共8分) 1. (1分)按要求完成句子練習。 (1)我恍然大悟:這不是刺猬嗎?(變成肯定句) (2)掛滿紅棗的樹杈慢慢彎下來。(縮句) (3)已經(jīng)沒了蹤影。(修改病句) 2. (3分)按要求將下列字分類。(填序號) ①棗 ②饞 ③測 ④追 ⑤聰 平舌音:________ 翹舌音:________ 3. (2分)照樣子填詞。 例:紅棗(一顆顆)紅棗? 刺猬________刺猬 樹枝________樹枝 圓---圓(乎乎) 直---直________ 軟----軟________ 斑駁-斑斑駁駁 許多________ 搖晃________ 時(隱)時(現(xiàn)) 時________時________ 時________時________ 4. (2分)比一比,再組詞。 詭________鄂________饞________掛________灑________. 桅________愕________攙________桂________酒________. 二、 閱讀理解 (共2題;共7分) 5. (4分)按課文《 帶刺的朋友 》原文填空。 ①秋天,棗樹上掛滿了________紅棗兒,風兒一吹,________擺動,如同無數(shù)顆________的瑪瑙________,看著就讓人眼饞。 ②一天晚上,新月斜掛,________的月光透過枝葉,________地灑在地上。 6. (3分)課外閱讀。 一次,貓在森林里遇到了狐貍先生,貓想:“他精明,有經(jīng)驗,對世界上的事都有見識?!必埦陀押玫卣泻艉?。 “您好,親愛的狐貍先生!你好嗎?身體怎樣?您在艱難的日子里過得怎么樣?” 狐貍傲慢地把貓從頭到腳打量了好久,不知道他是否該回答貓。狐貍終于說:“噢,你這可憐的捋胡須的,你這花斑的傻瓜,你這餓鬼,你這捕食老鼠的東西!你腦子里在想什么呢?你怎敢問我過得怎么樣?你學到了多少東西?你懂得了多少本領(lǐng)?”“我只一種?!必垳仨樀卮鸬馈!澳鞘且环N什么本領(lǐng)呢?”狐貍問。“獵狗追我時,我會跳到樹上逃命?!薄熬瓦@些嗎?”狐貍問。“我掌握了一百多種本領(lǐng),另外我還有滿滿一袋子計謀。但是我可憐你,和我一起吧,我教你怎樣逃避獵狗?!? 就在這時候,一個獵人帶著四條獵狗來了。貓敏捷地跳到樹上,悄悄地爬到樹頂上,這樣樹枝和枝葉可以把它完全遮住。“打開袋子,狐貍先生,打開袋子!”貓對狐貍叫道,但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍,叫它動彈不得。“噢,狐貍先生!”貓叫道,“你有一百種本領(lǐng),可還是給抓住了,而我只有一種本領(lǐng),卻逃了命。如果你能像我一樣爬上來,你就不會丟命了。” (1)從文中找出下列詞語的近義詞。 驕傲──1 困難──2 計策──3 靈敏──4 (2)按要求改句子。 ①但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍。(改為“被”字句) ②另外我還有滿滿一袋子計謀。(縮句) (3)文中畫橫線的句子照應(yīng)了上文中的哪句話,請寫下來? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共4題;共8分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共7分) 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 帶刺的朋友 部編版 三年級 學期 語文 第七 單元 23 朋友 同步 課時 練習
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