2019秋蘇教版品社四上《逛商場》word教案.doc
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3、 2019秋蘇教版品社四上《逛商場》word教案 1、 小調(diào)查:了解本地的商業(yè)場所 1、 家住在相近社區(qū)的同學(xué)編成一個組,各組調(diào)查社區(qū)附近的商業(yè)場所。調(diào)查前制作表格: 名稱、類別(大型購物商場、百貨商店、專賣店、個體便利店)、主要貨品。 序號 名稱 類別(大型購物商場、百貨商店、專賣店、個體便利店) 主要貨品 1 2 3 4 5 2、 小組討論分析,為什么在社區(qū)附近會布局這樣的商業(yè)場所,并希望增設(shè)哪些商店? 2、 為什么同一種商品會有不同的價格 1、 選取一種品牌、型號一樣的商品,調(diào)查它在不同商業(yè)場所的價格有什么不同。如,大型購物商場、大型批發(fā)貨倉、便利店、個體商店等。 2、 分析同一種商品價格不同的主要原因。 3、 制作“購物小常識”手抄報。 1、 請事先向父母了解或搜集有關(guān)的購物小常識。 2、 以小組為單位制作手抄報。 3、 小型的手抄報展覽。 4、 5、 附送: 2019秋蘇教版品社四上《面對欺負(fù)和威脅》word教案 2019秋蘇教版品社四上《面對欺負(fù)和威脅》word教案 教學(xué)內(nèi)容 課題:面對欺負(fù)和威脅 教學(xué)目標(biāo) 1、在紛繁復(fù)雜的社會生活中,正確對待生活中的壓力和挫折; 2、面對欺負(fù)和威脅要敢于傾訴和舉報,要向有關(guān)部門求助,避免無情的心靈傷害。 教學(xué)重點 面對欺負(fù)和威脅要敢于傾訴和舉報,要向有關(guān)部門求助,避免無情的心靈傷害。 教學(xué)難點 正確對待生活中的壓力和挫折 教學(xué)準(zhǔn)備 圖片 課時安排 3 教學(xué)目標(biāo) 通過回憶自身經(jīng)歷,懂得被人欺負(fù)時應(yīng)該采取什么辦法積極應(yīng)對。 教學(xué)重難點 引導(dǎo)學(xué)生正確面對欺負(fù)和威脅。 教學(xué)過程 修改欄 一、被人欺負(fù)怎么辦? 過渡:這是一件真實的事,說的是一位女同學(xué)的心里話: 1、提問:你給別人起過綽號嗎?你喊過別人的綽號嗎? 2、“實話實說”: (1)這封信給我最深的感受是…… (2)我想對這些給別人起綽號的同學(xué)說…… (3)我還想悄悄地對這位女同學(xué)說…… 3、教師小結(jié)。 二、不做小霸王 過渡:同學(xué)們遇到過這樣的事嗎?你是怎么做的? 1、“故事續(xù)編”:教師講述前半段故事。 2、教師小結(jié)。 板書設(shè)計: 說句心里話 作業(yè)設(shè)計: 1、在生活中正確對待生活中的壓力和挫折。 第二課時 授課時間: 10.14 教學(xué)目標(biāo) 正確認(rèn)識生活中威脅,學(xué)會積極應(yīng)對威脅。 教學(xué)重難點 積極應(yīng)對生活中的威脅。 教學(xué)過程 修改欄 一、遇到威脅怎么辦? 1、討論: 你遇到過什么樣的威脅?當(dāng)時你的心情怎樣?你周圍的同學(xué)受到過威脅嗎?把你了解到的情況說給大家聽聽。 2、辨析: 下面這些同學(xué)的做法對嗎?為什么? 3、幫媽媽寫封信: 媽媽給老師寫了一封信,她會寫 4、你還有別的辦法嗎?當(dāng)你用這種辦法時,想一想可能會產(chǎn)生什么樣的后果。 二、田剛會怎么辦? 過渡:一天放學(xué)后,田剛遇上了麻煩事,他該怎么辦呢? 1、討論: 你認(rèn)為田剛會采用哪一種辦法?為什么? 2、你還有哪些好辦法?為什么你認(rèn)為這是好辦法? 3、教師小結(jié)。 板書設(shè)計: 威脅——機智、巧妙 作業(yè)設(shè)計: 1、正確認(rèn)識和積極應(yīng)對生活中的威脅。 第三課時 教學(xué)目標(biāo) 進(jìn)一步認(rèn)識生活中可能存在的各種威脅,學(xué)會積極應(yīng)對威脅。 教學(xué)重難點 學(xué)會積極應(yīng)對威脅。 教學(xué)過程 修改欄 一、慘痛的教訓(xùn) 過渡:在我們身邊,依然會發(fā)生著許許多多令人痛心的事。 1、列舉書上事例。 2、你聽說過這樣的事嗎?為什么會發(fā)生這樣的事? 3、討論: (1)、你的感受是什么? (2)、如果你的好朋友也參與了毆打和敲詐,你會怎么辦? 三、小資料 指讀書上小資料。 四、小辯論 過渡:面對欺負(fù)和威脅,不同的同學(xué)有不同的看法,到底應(yīng)該怎么樣呢?讓我們來開展一次小辯論。 1、宣布規(guī)則:任選一題準(zhǔn)備與同學(xué)辯論,同一觀點的同學(xué)可以下位,重新選擇座位,坐在一起。 2、小結(jié)。 五、法律常識 學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未年人犯罪法》和《中華人民共和國未年人保護法》 板書設(shè)計: 欺負(fù)和威脅 作業(yè)設(shè)計: 1、在生活中學(xué)會保護自己。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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