《山東省鄒平縣實驗中學七年級歷史下冊 第23課 從鄭和下西洋到閉關鎖國課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省鄒平縣實驗中學七年級歷史下冊 第23課 從鄭和下西洋到閉關鎖國課件 新人教版（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第2323課課 從鄭和下西洋到閉關鎖國從鄭和下西洋到閉關鎖國北師大版義務教育課程標準實驗教科書北師大版義務教育課程標準實驗教科書 七年級下冊課件七年級下冊課件目錄目錄探究活動探究活動課堂練習課堂練習鄭和下西洋鄭和下西洋閉關政策閉關政策印尼三寶廟馬六甲三寶廟三寶井馬六甲三寶廟三寶井馬六甲華人朝拜鄭和廟馬六甲華人朝拜鄭和廟南京各界人士祭奠鄭和南京各界人士祭奠鄭和鄭和航海壁畫鄭和航海壁畫鄭和航海油畫鄭和航海油畫 資料資料: : 1998 1998年，美國年，美國國家地理國家地理雜志評選世界航海名人，雜志評選世界航海名人， 鄭和是東方唯一的一名。鄭和是東方唯一的一名。 20002000年，美國年，美

2、國生活周刊生活周刊將鄭和列為千年全球百位將鄭和列為千年全球百位 名人之一。名人之一。 20012001年，美國年，美國時代時代雜志派記者對鄭和下西洋的壯雜志派記者對鄭和下西洋的壯 舉進行專訪，并且在雜志上用了舉進行專訪，并且在雜志上用了2/32/3的篇幅來予以報道。的篇幅來予以報道。 今天，世界許多地方都發(fā)行了鄭和郵票，并且以鄭和今天，世界許多地方都發(fā)行了鄭和郵票，并且以鄭和 下西洋為題材拍攝電視劇、電影下西洋為題材拍攝電視劇、電影導入新課:這套郵票的主題是什么這套郵票的主題是什么? ?看郵票猜一猜，鄭和航海曾經(jīng)到達哪些地方看郵票猜一猜，鄭和航海曾經(jīng)到達哪些地方? ?鄭和下西洋鄭和下西洋一、明

3、朝開放外交一、明朝開放外交鄭和下西洋鄭和下西洋1.1.西洋的概念西洋的概念 明代把文萊以西，明代把文萊以西，包括印度洋沿岸一帶包括印度洋沿岸一帶稱為稱為“西洋西洋”。2.2.為什么要下西洋？為什么要下西洋？（目的）（目的） 為了加強對外友為了加強對外友好往來，宣揚國威。好往來，宣揚國威。印尼三寶廟馬六甲三寶廟三寶井馬六甲三寶廟三寶井馬六甲華人朝拜鄭和廟馬六甲華人朝拜鄭和廟南京各界人士祭奠鄭和南京各界人士祭奠鄭和鄭和航海壁畫鄭和航海壁畫鄭和航海油畫鄭和航海油畫3.3.為什么派鄭和作為為什么派鄭和作為 航海的領導人航海的領導人? ? （討論回答）（討論回答）個人能力個人能力精神品質精神品質鄭和（鄭

4、和（1371137114351435）云南昆陽人，回族。云南昆陽人，回族。本姓馬，小名三寶。本姓馬，小名三寶。想一想，鄭和航海途中會遇到哪些困難？想一想，鄭和航海途中會遇到哪些困難？巨大的風浪，惡劣的海上天氣。巨大的風浪，惡劣的海上天氣。缺少淡水、食物等海上物資。缺少淡水、食物等海上物資。在海上可能遇到來自敵對力量的攻擊（海盜等）。在海上可能遇到來自敵對力量的攻擊（海盜等）。. .鄭和航海的經(jīng)過鄭和航海的經(jīng)過根據(jù)剛才的路線演示，分小組搶答問題。根據(jù)剛才的路線演示，分小組搶答問題。1、鄭和下西洋的起點在哪？起止時間是什么？2、鄭和七次下西洋必經(jīng)的第一個海峽是什么海峽？3.如果你是鄭和，要從南海進

5、入印度洋必定經(jīng)過哪個海峽？5、鄭和下西洋最遠到達哪些地方？4、地圖上的三寶壟在今天的哪個國家？ 鄭和的船隊鄭和的船隊浩浩蕩蕩馳航于浩浩蕩蕩馳航于遼闊的大海上。遼闊的大海上。規(guī)模宏大、組織規(guī)模宏大、組織周密，是周密，是15世紀世紀世界上最大、最世界上最大、最完備的船隊。完備的船隊。鄭和的船隊鄭和的船隊15世紀世界上最大、世紀世界上最大、最完備的船隊最完備的船隊鄭和下西洋與歐洲航海家之比較表鄭和下西洋與歐洲航海家之比較表鄭和鄭和哥倫布哥倫布達達伽馬伽馬時間時間1405-14331492-15041497-1498次數(shù)次數(shù)741人數(shù)人數(shù)10001500人人160人人船數(shù)船數(shù)17艘艘4艘艘船只船只大小

6、大小旗艦長旗艦長24.5米，寬米，寬6米米長長34米，寬米，寬8米米擁有擁有設備設備航海圖航海圖,羅盤針羅盤針羅盤針羅盤針羅盤針羅盤針到達到達范圍范圍美洲美洲印度印度大船長大船長151.8米，米，寬寬61.6米米亞非亞非30多個國家多個國家和地區(qū)和地區(qū)共共200余艘余艘2.72.8 萬人萬人 鄭和最大的寶船鄭和最大的寶船 哥倫布最大的旗艦哥倫布最大的旗艦約約150 60米米 約約 25 6米米一個標準足球場一個標準足球場 半個籃球場半個籃球場鄭和為什么能夠成功完成這么大規(guī)模的航海？鄭和為什么能夠成功完成這么大規(guī)模的航海？思考討論明朝國家統(tǒng)一政治穩(wěn)定，有雄厚的經(jīng)濟基礎明朝國家統(tǒng)一政治穩(wěn)定，有雄厚

7、的經(jīng)濟基礎明朝造船業(yè)發(fā)達，為航海創(chuàng)造了條件明朝造船業(yè)發(fā)達，為航海創(chuàng)造了條件指南針及航海圖的利用，為航海創(chuàng)造了條件指南針及航海圖的利用，為航海創(chuàng)造了條件鄭和不畏艱險，勇于進取的精神及出眾的個人能力鄭和不畏艱險，勇于進取的精神及出眾的個人能力統(tǒng)治者的支持統(tǒng)治者的支持印尼三寶廟馬六甲三寶廟三寶井馬六甲三寶廟三寶井馬六甲華人朝拜鄭和廟馬六甲華人朝拜鄭和廟南京各界人士祭奠鄭和南京各界人士祭奠鄭和鄭和航海壁畫鄭和航海壁畫鄭和航海油畫鄭和航海油畫4. 鄭和下西洋的意義是什么？鄭和下西洋的意義是什么？促進了中國和亞非各國經(jīng)濟文化的交流與促進了中國和亞非各國經(jīng)濟文化的交流與發(fā)展，加強了我國與亞非各國的友好關系。

8、發(fā)展，加強了我國與亞非各國的友好關系。比歐洲航海家航行早半個多世紀，是世界比歐洲航海家航行早半個多世紀，是世界航海史上的壯舉。航海史上的壯舉。印尼三寶廟馬六甲三寶廟三寶井馬六甲三寶廟三寶井馬六甲華人朝拜鄭和廟馬六甲華人朝拜鄭和廟南京各界人士祭奠鄭和南京各界人士祭奠鄭和鄭和航海壁畫鄭和航海壁畫鄭和航海油畫鄭和航海油畫4.鄭和下西洋的意義是什么？鄭和下西洋的意義是什么？鄭和與歐洲航海家具有什鄭和與歐洲航海家具有什么精神呢？鄭和精神是什么精神呢？鄭和精神是什么呢？么呢？百折不撓、積極進取、不畏艱難的探險精神。百折不撓、積極進取、不畏艱難的探險精神。開放交流、勇于開拓、和平寬容、開放交流、勇于開拓、和

9、平寬容、自強不息、睦鄰友好、獻身祖國。自強不息、睦鄰友好、獻身祖國。 2005 2005年就是紀念鄭和下西洋（年就是紀念鄭和下西洋（ ）周）周年，你會用什么樣的方式來紀念鄭和呢？如果年，你會用什么樣的方式來紀念鄭和呢？如果要舉辦紀念大會，你會定一個怎樣的口號呢？要舉辦紀念大會，你會定一個怎樣的口號呢？600拓展：拓展：二、清朝保守外交二、清朝保守外交閉關鎖國閉關鎖國. .清朝統(tǒng)治者為什么要實行清朝統(tǒng)治者為什么要實行 “ “閉關鎖國閉關鎖國” ”政策？政策？u清朝統(tǒng)治者堅持清朝統(tǒng)治者堅持“ “以農(nóng)為本，重農(nóng)抑商以農(nóng)為本，重農(nóng)抑商” ”的政策。的政策。 u自給自足的封建經(jīng)濟穩(wěn)定使人們無需同外界進自

10、給自足的封建經(jīng)濟穩(wěn)定使人們無需同外界進 行太多的交往。行太多的交往。u 清統(tǒng)治者以天朝大國自居，固步自封嚴重影響清統(tǒng)治者以天朝大國自居，固步自封嚴重影響 了中國了中國 的進步。的進步。 u 清統(tǒng)治者擔心國家領土主權受外國侵略，害怕清統(tǒng)治者擔心國家領土主權受外國侵略，害怕 沿海人民與外國人交往，危及自己統(tǒng)治。沿海人民與外國人交往，危及自己統(tǒng)治。二、清朝二、清朝閉關鎖國閉關鎖國.具體表現(xiàn)有哪些？具體表現(xiàn)有哪些？嚴禁沿海人民擅自出海貿(mào)易。嚴禁沿海人民擅自出海貿(mào)易。只開放四個后減至廣州一個港口作為對外通商口岸。只開放四個后減至廣州一個港口作為對外通商口岸。嚴格限制進口的種類和出海船只的載重量。嚴格限制

11、進口的種類和出海船只的載重量。. 產(chǎn)生了什么樣的影響？產(chǎn)生了什么樣的影響？ 清政府的閉關鎖國政策實行了近清政府的閉關鎖國政策實行了近200200年。年。對西方殖民者的侵略活動，起過一定的自對西方殖民者的侵略活動，起過一定的自衛(wèi)作用。但是，與世隔絕即看不到世衛(wèi)作用。但是，與世隔絕即看不到世界形勢的變化，也未適時地向西方學習界形勢的變化，也未適時地向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術，使中國在先進的科學知識和生產(chǎn)技術，使中國在世界上逐漸落伍了。世界上逐漸落伍了。板書設計板書設計一、明朝開放外交一、明朝開放外交鄭和下西洋鄭和下西洋 1.1.目的：目的： 2.2.條件：條件： 3.3.過程：過程： 4.

12、4.影響：影響：二、清朝保守外交二、清朝保守外交閉關鎖國閉關鎖國 1.1.原因：原因： 2.2.內(nèi)容：內(nèi)容： 3.3.影響：影響：課后活動與探究：課后活動與探究： 編制旅游行程表編制旅游行程表: 為了解鄭和下西洋具體情況，你愿意安排一次旅游嗎為了解鄭和下西洋具體情況，你愿意安排一次旅游嗎? ?如果愿意，需要先準備一個行程表：包括時間、經(jīng)過的地點、如果愿意，需要先準備一個行程表：包括時間、經(jīng)過的地點、交通工具、活動內(nèi)容及攜帶的必需品。如能給出一張簡交通工具、活動內(nèi)容及攜帶的必需品。如能給出一張簡單的路程圖（從所在學校出發(fā)，經(jīng)過的省、市和國家、地單的路程圖（從所在學校出發(fā)，經(jīng)過的省、市和國家、地區(qū)）就更好了。區(qū)）就更好了。