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1、 中國傳統(tǒng)文學(xué)中最大的抒中國傳統(tǒng)文學(xué)中最大的抒情主題，不是愛，不是死，而情主題，不是愛，不是死，而是懷古之情、興亡之嘆。是懷古之情、興亡之嘆。 余秋雨余秋雨所以留下了一類詩歌所以留下了一類詩歌懷古懷古詩詩西西 塞塞 山山 懷懷 古古劉劉禹禹錫錫學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標1、理解詩歌情感內(nèi)容和借古諷今的、理解詩歌情感內(nèi)容和借古諷今的寫法；寫法；2、掌握懷古詩的基本特點和鑒賞方、掌握懷古詩的基本特點和鑒賞方法。法。舊知督查（檢查預(yù)習(xí)舊知督查（檢查預(yù)習(xí) ） 劉禹錫（劉禹錫（772-842），），字 “ ” 唐代洛陽人，自稱為漢代中山唐代洛陽人，自稱為漢代中山 王劉王劉勝的后人。擢進士及第，官至檢禮勝的后人。擢

2、進士及第，官至檢禮部尚書兼太子賓客世稱部尚書兼太子賓客世稱“ ” 。工文章，素善詩，晚年尤精，與。工文章，素善詩，晚年尤精，與柳宗元交往甚密，人稱柳宗元交往甚密，人稱“ ”，又和白居易齊名，史稱，又和白居易齊名，史稱“ ”。白居易嘗以詩推劉禹錫為。白居易嘗以詩推劉禹錫為“ ” 。有。有 。 舊知督查（檢查預(yù)習(xí)舊知督查（檢查預(yù)習(xí) ） 劉禹錫（劉禹錫（772-842），），字夢得夢得， 唐代洛陽人，自稱為漢代中山唐代洛陽人，自稱為漢代中山 王劉王劉勝的后人。擢進士及第，官至檢禮勝的后人。擢進士及第，官至檢禮部尚書兼太子賓客，世稱部尚書兼太子賓客，世稱“劉賓客劉賓客”。工文章，素善詩，晚年尤精，。工

3、文章，素善詩，晚年尤精，與柳宗元交往甚密，人稱與柳宗元交往甚密，人稱“劉柳劉柳”，又和白居易齊名，史稱，又和白居易齊名，史稱“劉白劉白”。白居易嘗以詩推劉禹錫為。白居易嘗以詩推劉禹錫為“詩豪詩豪” 。有。有劉夢得文集劉夢得文集。 明確古與今的連接點明確古與今的連接點 （古）古）太康元年（太康元年（280）晉武帝命王濬率領(lǐng)高大戰(zhàn)船）晉武帝命王濬率領(lǐng)高大戰(zhàn)船組成的水軍，順江而下，討伐東吳。東吳的亡國之君組成的水軍，順江而下，討伐東吳。東吳的亡國之君孫皓，憑借長江天險，并在江中暗置鐵錐，再加以千孫皓，憑借長江天險，并在江中暗置鐵錐，再加以千尋鐵鏈橫鎖江面，自以為是萬全之計，誰知王濬用數(shù)尋鐵鏈橫鎖江面

4、，自以為是萬全之計，誰知王濬用數(shù)十大筏，沖走鐵錐，以火炬燒毀鐵鏈，結(jié)果順流鼓棹，十大筏，沖走鐵錐，以火炬燒毀鐵鏈，結(jié)果順流鼓棹，直往三山，奪取金陵。直往三山，奪取金陵。 （今今 ）唐憲宗時期，唐王朝取得了幾次平定藩鎮(zhèn)割唐憲宗時期，唐王朝取得了幾次平定藩鎮(zhèn)割據(jù)戰(zhàn)爭的勝利，國家又出現(xiàn)了比較統(tǒng)一的局面。但這據(jù)戰(zhàn)爭的勝利，國家又出現(xiàn)了比較統(tǒng)一的局面。但這種景象只是曇花一現(xiàn)，種景象只是曇花一現(xiàn)，821821年河北三鎮(zhèn)又恢復(fù)了割據(jù)局年河北三鎮(zhèn)又恢復(fù)了割據(jù)局面?？偟膩砜?，詩人所處的時代是一個朝廷昏暗、權(quán)面?？偟膩砜?，詩人所處的時代是一個朝廷昏暗、權(quán)貴荒淫、宦官專權(quán)、藩鎮(zhèn)割據(jù)、危機四伏的時代。貴荒淫、宦官專權(quán)

5、、藩鎮(zhèn)割據(jù)、危機四伏的時代。 背景背景西塞山懷古西塞山懷古劉禹錫劉禹錫王王濬濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。 晉代王晉代王濬濬乘樓船自成都東下，乘樓船自成都東下，金陵帝王瑞氣全都黯然收煞。金陵帝王瑞氣全都黯然收煞。吳國千尋鐵鏈也被燒沉江底，吳國千尋鐵鏈也被燒沉江底，一片投降白旗金陵城頭懸掛。一片投降白旗金陵城頭懸掛。人間有幾回興亡的傷心往事，人間有幾回興亡的傷心往事，高山依舊枕著

6、寒流沒有變化。高山依舊枕著寒流沒有變化。從此四海一家過著太平日子，從此四海一家過著太平日子，故壘蕭條長滿蘆荻秋風(fēng)颯颯。故壘蕭條長滿蘆荻秋風(fēng)颯颯。詩歌大詩歌大意意 首聯(lián)：首聯(lián)：王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。 頷聯(lián)：頷聯(lián)：千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。 哪幾個字用得好？哪幾個字用得好？詩歌本意是描寫這場恢弘的戰(zhàn)事詩歌本意是描寫這場恢弘的戰(zhàn)事 ？有何寓意，？有何寓意，請結(jié)合詩句分析。請結(jié)合詩句分析。1 1懷古：懷古： 首聯(lián)：首聯(lián)：王濬樓船王濬樓船下下益州，金陵王氣黯然益州，金陵王氣黯然收收。 頷聯(lián)：頷聯(lián)：千尋鐵鎖千尋鐵鎖沉沉江底，一

7、片降幡江底，一片降幡出出石頭石頭 寫出了什么氣勢？哪幾個字用得好？寫出了什么氣勢？哪幾個字用得好？ “下、收下、收”兩字對舉，兩字對舉，對比對比中中渲染出渲染出一方是聲勢赫赫，一一方是聲勢赫赫，一方是聞風(fēng)喪膽；方是聞風(fēng)喪膽；“沉、出沉、出” 一下沉一高揚，一邊是晉軍燒毀鐵鎖的沖天火一下沉一高揚，一邊是晉軍燒毀鐵鎖的沖天火光，一邊是投降的白旗；（光，一邊是投降的白旗；（句意句意）在對比（）在對比（手法手法）中寫）中寫出了戰(zhàn)爭雙方的強弱，更寫出了勝利者那種摧枯拉朽、出了戰(zhàn)爭雙方的強弱，更寫出了勝利者那種摧枯拉朽、咄咄逼人，而失敗者黯然失色，倉皇逃竄的神態(tài)。（咄咄逼人，而失敗者黯然失色，倉皇逃竄的神

8、態(tài)。（作作用）用） 感今感今頸聯(lián)：頸聯(lián)：人世幾回傷往事，山形依舊枕寒人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流流。尾聯(lián)：尾聯(lián)：今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻今逢四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。秋。 含蓄地表達了怎樣的深意？含蓄地表達了怎樣的深意？將批判的鋒芒指向地方割據(jù)勢力；贊揚將批判的鋒芒指向地方割據(jù)勢力；贊揚江山一統(tǒng)，也有對當朝統(tǒng)治者的忠告江山一統(tǒng)，也有對當朝統(tǒng)治者的忠告提醒。提醒。小結(jié)思想感情思想感情：這是一首懷古詩。詩人追懷西：這是一首懷古詩。詩人追懷西晉滅吳的史實，抒發(fā)感慨借古諷今，將晉滅吳的史實，抒發(fā)感慨借古諷今，將批判的鋒芒指向地方割據(jù)勢力，并提醒批判的鋒芒指向地方割據(jù)勢力，并提醒唐朝統(tǒng)治者不要忘

9、記歷史教訓(xùn)。唐朝統(tǒng)治者不要忘記歷史教訓(xùn)。表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法：擬人、對比、借古諷今：擬人、對比、借古諷今 、拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練 詠懷古跡（其詠懷古跡（其 三）三） 杜甫杜甫群山萬壑赴群山萬壑赴荊門荊門，生長，生長明妃明妃尚有村尚有村。一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風(fēng)面，環(huán)佩空歸月夜魂畫圖省識春風(fēng)面，環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。 思考：這首詩表達思考：這首詩表達了什么主旨？了什么主旨？分析：分析：第一步第一步：尋找連接點尋找連接點：詩人的遭遇與昭君相似點：詩人的遭遇與昭君相似點：第二步第二步：歸類，探求主旨歸類

10、，探求主旨：手法：手法：借古諷今、對比、借代借古諷今、對比、借代1 1、昭君入宮被妒，他入朝被妒；、昭君入宮被妒，他入朝被妒；2 2、昭君、昭君“一去紫臺連朔漠一去紫臺連朔漠”， 他飄泊四海他飄泊四海3 3、昭君思念故土，魂魄月夜歸來，他思念長安，、昭君思念故土，魂魄月夜歸來，他思念長安，4 4、 昭君敢于昭君敢于“怨恨怨恨”，他不敢怨君，他不敢怨君，5 5、所以借王昭君之事來寫自己的怨恨和悲憤。、所以借王昭君之事來寫自己的怨恨和悲憤。懷人傷己（懷人傷己（ 同病相憐）同病相憐） 品讀懷古詩的方法品讀懷古詩的方法 1、要弄清作品所涉及的史實、人物和典故；、要弄清作品所涉及的史實、人物和典故； 2

11、、清楚詩人的生平際遇和所處時代；、清楚詩人的生平際遇和所處時代； 3、明確古與今（人與己）的連接點；、明確古與今（人與己）的連接點； 4、古今（人己）對比，結(jié)合詩句，體會作品主、古今（人己）對比，結(jié)合詩句，體會作品主旨。旨。 懷人傷己（對比失落懷人傷己（對比失落 、同病相憐、同病相憐 ）懷古傷今（昔盛今衰懷古傷今（昔盛今衰 、借古諷今、借古諷今 ）表現(xiàn)主觀情感表現(xiàn)主觀情感觀照歷史興衰觀照歷史興衰懷古詩的特點懷古詩的特點 內(nèi)容內(nèi)容 意象意象 手法手法 情感目的情感目的多寫古事多寫古事多寫古人名、地名等多寫古人名、地名等多用典故借古諷今，或?qū)懢?，多用典故借古諷今，或?qū)懢?，或?qū)Ρ?，或襯托，或抑揚，或

12、或?qū)Ρ?，或襯托，或抑揚，或諷刺，或含蓄等。諷刺，或含蓄等。多感古傷今，借古諷今多感古傷今，借古諷今懷人傷己懷人傷己 課后作業(yè)：課后作業(yè)：1 1、背誦并默寫本詩。、背誦并默寫本詩。2 2、劉禹錫的懷古詩如、劉禹錫的懷古詩如西塞山懷古西塞山懷古烏衣巷烏衣巷石頭城石頭城等，語言淺切而含蘊深厚。請收集相等，語言淺切而含蘊深厚。請收集相關(guān)資料，歸納其懷古詩特點。關(guān)資料，歸納其懷古詩特點。 蜀先主廟蜀先主廟 劉禹錫 天地英雄氣！千秋尚凜然。天地英雄氣！千秋尚凜然。勢分三足鼎，業(yè)復(fù)五銖錢。勢分三足鼎，業(yè)復(fù)五銖錢。得相能開國，生兒不象賢。得相能開國，生兒不象賢。凄涼蜀故妓，來舞魏宮前。凄涼蜀故妓，來舞魏宮前。課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練思考：這首詩表達了什么主旨？思考：這首詩表達了什么主旨？ 運用的主要表現(xiàn)手法是什么？運用的主要表現(xiàn)手法是什么？注：五銖錢，漢武帝時通行的貨幣，王莽篡漢后廢行，注：五銖錢，漢武帝時通行的貨幣，王莽篡漢后廢行，東漢光武帝又復(fù)行五銖錢。東漢光武帝又復(fù)行五銖錢。這里指劉備欲恢復(fù)漢室。這里指劉備欲恢復(fù)漢室。詩人運用詩人運用對比、用典、借古諷今對比、用典、借古諷今的表現(xiàn)手法。的表現(xiàn)手法。詠史詠史懷古懷古，說明了創(chuàng)業(yè)難守成更難得道理；更，說明了創(chuàng)業(yè)難守成更難得道理；更在在諷今諷今，借劉備身后事業(yè)消亡的史實對當朝統(tǒng)，借劉備身后事業(yè)消亡的史實對當朝統(tǒng)治者提出了警戒。治者提出了警戒。