《東北大學(xué)20春《社會(huì)調(diào)查研究方法》在線(xiàn)平時(shí)作業(yè)2答案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《東北大學(xué)20春《社會(huì)調(diào)查研究方法》在線(xiàn)平時(shí)作業(yè)2答案（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、東北大學(xué)20春《社會(huì)調(diào)查研究方法》在線(xiàn)平時(shí)作業(yè)2答案 一項(xiàng)社會(huì)研究中的研究對(duì)象稱(chēng)之為()。 A.素體 B.樣本 C.單元 D.分析單位 社會(huì)學(xué)家華萊士()年提出了社會(huì)研究的邏輯模型，它也稱(chēng)為“科學(xué)環(huán)”。 A.1982年 B.1976年 C.1974年 D.1971年 在高度控制的條件下，通過(guò)操縱某些因素來(lái)研究變量之間因果關(guān)系的方法稱(chēng)之為()。 A.調(diào)查 B.揚(yáng)棄 C.實(shí)驗(yàn) D.舉例 社會(huì)定義范式以()的思想為代表，它強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)象的主觀(guān)性質(zhì)，認(rèn)為一些宏觀(guān)的社會(huì)現(xiàn)象，如國(guó)家、制度等是由人們的主觀(guān)定義建立的，因此社會(huì)現(xiàn)象是不可能與個(gè)人的動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為相分

2、離的。 A.韋伯 B.迪爾凱姆 C.泰勒 D.法約爾 ()是對(duì)現(xiàn)象的抽象，是一類(lèi)事物的屬性在人們主觀(guān)上的反映。 A.絕對(duì)化 B.相對(duì)化 C.現(xiàn)實(shí) D.概念 ()是以行為科學(xué)(管理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、組織社會(huì)學(xué)等)的方法論為代表的，它強(qiáng)調(diào)對(duì)個(gè)人的社會(huì)行為進(jìn)行客觀(guān)精確的分析，主張用經(jīng)驗(yàn)的或?qū)嵶C的方法研究社會(huì)現(xiàn)象。 A.社會(huì)行為范式 B.社會(huì)理論范式 C.社會(huì)定義范式 D.社會(huì)事實(shí)范式 社會(huì)事實(shí)范式是以()的方法論思想和現(xiàn)代的結(jié)構(gòu)功能理論為代表的。 A.韋伯 B.迪爾凱姆 C.泰勒 D.法約爾 經(jīng)驗(yàn)資料可分為案例資料和()。 A.統(tǒng)計(jì)資料 B.

3、理性資料 C.感性資料 D.前人經(jīng)驗(yàn) 從全體或總體中隨機(jī)抽取出來(lái)并用來(lái)代表總體的那部分單位所構(gòu)成的新的小總體稱(chēng)之為()。 A.置信區(qū)間 B.樣本 C.抽樣誤差 D.總體 文獻(xiàn)研究是()的主要方法，它利用現(xiàn)存的第二手資料，側(cè)重從歷史資料中發(fā)掘事實(shí)和證據(jù)。 A.經(jīng)驗(yàn)主義 B.物理學(xué) C.地理學(xué) D.歷史學(xué) 舉例說(shuō)明法即是用()來(lái)說(shuō)明某種理論。 A.邏輯推理 B.經(jīng)驗(yàn)證據(jù) C.感性認(rèn)知 D.具體示例 定性資料的編碼有()、軸心是編碼和選擇式編碼。 A.隨機(jī)式編碼 B.開(kāi)放式編碼 C.封閉式編碼 D.分散式編碼 ()是指研究問(wèn)題、觀(guān)察問(wèn)

4、題時(shí)的角度、視野和參照框架。它是由一整套概念和假定組成的，它反映了科學(xué)家看待世界、解答問(wèn)題的基本發(fā)生。 A.范式 B.理論 C.概念 D.原則 定性研究的分析方式是歸納法，主要尋找概念和主題，它的研究工具是()。 A.問(wèn)卷 B.量表 C.統(tǒng)計(jì)軟件 D.研究者本人和錄音機(jī) 定性資料整理的工作量大，它主要包括分類(lèi)、建檔、()等具體內(nèi)容。 A.編碼 B.排序 C.總結(jié) D.歸類(lèi) ()是對(duì)有相關(guān)關(guān)系的現(xiàn)象，根據(jù)其關(guān)系的形態(tài)找出一個(gè)合適的數(shù)學(xué)模型，即建立回歸方程，來(lái)近似地表達(dá)變量間的平均變化關(guān)系，以便依據(jù)回歸方程對(duì)未知的情況進(jìn)行估計(jì)和預(yù)測(cè)。 A.置信區(qū)間 B

5、.線(xiàn)性代數(shù) C.回歸分析 D.變量 近代的社會(huì)調(diào)查，發(fā)展于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的()。 A.西歐 B.英國(guó) C.美國(guó) D.日本 中國(guó)的社會(huì)科學(xué)出現(xiàn)了()大的高潮，形成了馬鞍形的發(fā)展局面。 A.四次 B.六次 C.五次 D.三次 中位數(shù)(簡(jiǎn)寫(xiě)Md)是將觀(guān)察總數(shù)一分為二的變量值，即高于此值的有()的研究個(gè)案。 A.50% B.50 C.45% D.25% 在資料整理過(guò)程中，研究者要著手建立各種資料檔案，包括背景檔案、()、參考書(shū)目檔案和分析檔案。 A.資料搜集檔案 B.經(jīng)歷檔案 C.時(shí)間檔案 D.傳記檔案 可行性指的是研究者是否具備

6、進(jìn)行或完成某一研究課題的主客觀(guān)條件。() A.正確 B.錯(cuò)誤 科學(xué)的解釋必須建立在因果決定論的假設(shè)之上的。() A.正確 B.錯(cuò)誤 波普提出的假設(shè)檢驗(yàn)法是由歸納和演繹這兩種邏輯構(gòu)成的。() A.正確 B.錯(cuò)誤 概念是對(duì)現(xiàn)象的一種抽象，它是一類(lèi)事物的屬性在人們主觀(guān)上的反映。() A.正確 B.錯(cuò)誤 宏觀(guān)層次是將社會(huì)視為一個(gè)有機(jī)的整體，側(cè)重從文化和歷史的角度來(lái)研究社會(huì)整體的性質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。() A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：D 參考答案：D 參考答案：C 參考答案：A 參考答案：D 參考答案：A 參考答案：B 參考答案：A 參考答案：B 參考答案：D 參考答案：B 參考答案：B 參考答案：A 參考答案：D 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：C 參考答案：D 參考答案：A 參考答案：D 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：A