山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第2章 二次函數(shù) 2.1 二次函數(shù)教案 (新版)北師大版.doc
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2.1二次函數(shù) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過三個(gè)問題情境列函數(shù)關(guān)系式,在教師的引導(dǎo)下歸納總結(jié)二次函數(shù)的定義及表達(dá)式和注意事項(xiàng); 2、根據(jù)二次函數(shù)的定義會(huì)判斷函數(shù)是不是二次函數(shù),并會(huì)舉出符合條件的二次函數(shù)的例子; 3、根據(jù)二次函數(shù)的定義,會(huì)求出二次函數(shù)式中字母的值; 二、課時(shí)安排 1課時(shí) 三、教學(xué)重點(diǎn) 根據(jù)二次函數(shù)的定義會(huì)判斷函數(shù)是不是二次函數(shù) 四、教學(xué)難點(diǎn) 根據(jù)二次函數(shù)的定義,會(huì)求出二次函數(shù)式中字母的值; 五、教學(xué)過程 (一)導(dǎo)入新課 某果園有100棵橙子樹,平均每棵樹結(jié)600個(gè)橙子.現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹以提高果園產(chǎn)量,但是如果多種樹,那么樹之間的距離和每一棵樹所接受的陽光就會(huì)減少.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì),每多種一棵樹,平均每棵樹就會(huì)少結(jié)5個(gè)橙子。 (二)講授新課 (1)問題中有那些變量?其中哪些是自變量?哪些是因變量? 自變量:橙子樹的數(shù)量,橙子樹之間的距離,橙子樹接受陽光的多少等;因變量:橙子的個(gè)數(shù),橙子的質(zhì)量等。 (2)假設(shè)果園增種x棵橙子樹,那么果園共有多少棵橙子樹?這時(shí)平均每棵樹結(jié)多少個(gè)橙子? 果園共有(100+x)棵樹,平均每棵樹結(jié)(600-5x)個(gè)橙子 (3)如果果園橙子的總產(chǎn)量為y個(gè),那么請(qǐng)你寫出y與x之間的關(guān)系式. 想一想:在上述問題中,種多少棵橙子樹,可以使果園橙子的總產(chǎn)量最多? 我們可以列表表示橙子的總產(chǎn)量隨橙子樹的增加而變化的情況。你能根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)做出猜測嗎?自己試一試。 銀行的儲(chǔ)蓄利率是隨時(shí)間變化的,也就是說,利率是一個(gè)變量.在我國,利率的調(diào)整是由中國人民銀行根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況而決定的. 設(shè)人民幣一年定期儲(chǔ)蓄的年利率是x,一年到期后,銀行將本金和利息自動(dòng)按一年定期儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)存.如果存款是100元,那么請(qǐng)你寫出兩年后的本息和y(元)的表達(dá)式。 y=100(x+1)=100x+200x+100 想一想 (1)已知矩形的周長為40cm,它的面積可能是100cm2嗎?可能是75cm2嗎?還可能是多少?你能表示這個(gè)矩形的面積與其一邊長的關(guān)系嗎? 當(dāng)矩形為正方形且邊長為10cm時(shí),面積是100cm2;當(dāng)矩形的長和寬分別是15cm和5cm時(shí),面積是75cm2;還有很多其他可能。設(shè)矩形的一邊長為xcm,面積為ycm2,則另一邊長為(20-x)cm,根據(jù)題意得y=x(20-x)=20x-x2. (2)兩數(shù)的和是20,設(shè)其中一個(gè)數(shù)是x,你能寫出這兩個(gè)數(shù)之積y的表達(dá)式嗎? 答:y=x(20-x)=20x-x2. y=-5x+100x+60000;y=100x+200x+100;y=20x-x2. y是x的函數(shù)嗎?y是x的一次函數(shù)?是反比例函數(shù)? 一般地,若兩個(gè)變量x,y之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以表示成y=ax+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠ 0)的形式,則稱y是x的二次函數(shù). 例如, y=-5x+100x+60000,y=100x+200x+100和y=-x2-20x都是二次函數(shù)。我們以前學(xué)過的正方形面積A與邊長a的關(guān)系A(chǔ)=a2,圓面積S與半徑r的關(guān)系S=πr2,自由落體運(yùn)動(dòng)物體下落的高度h與下落的時(shí)間t的關(guān)系等也是二次函數(shù)的例子。 提示: (1)關(guān)于x的代數(shù)式一定是整式,a,b,c為常數(shù),且a≠0. (2)等式的右邊最高次數(shù)為2,可以沒有一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng),但不能沒有二次項(xiàng). (三)重難點(diǎn)精講 如圖,校園要建苗圃,其形狀如直角梯形,有兩邊借用夾角為135的兩面墻,另外兩邊是總長為30米的鐵柵欄, (1)∠B=____ (2)用含有x代數(shù)式分別表示:BC=_____ AD=_____ (3)求梯形的面積y與高x的表達(dá)式. 解: (1); (2); (3)解:過點(diǎn)A作AD⊥BC,依題意得, (四)歸納小結(jié) 1、定義:一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是數(shù),a≠0) 的函數(shù)叫做x的二次函數(shù). 一般式:y=ax+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的幾種特殊表示式: (1)y=ax --------- (a≠0,b=0,c=0,). (2)y=ax+c ------ (a≠0,b=0,c≠0). (3)y=ax+bx ---- (a≠0,b≠0,c=0). 2、定義的實(shí)質(zhì)是:ax+bx+c是整式, ax+bx+c自變量x的最高次數(shù)是二次 (五)隨堂檢測 1.下列是二次函數(shù)的是:____________ 2.底面為正方形的長方體,已知底面邊長是a,長方體的高為5,體積為v, (1)求v與a之間的函數(shù)表達(dá)式:__ __________, v是a的________函數(shù),其中二次項(xiàng)系數(shù)為_______.一次項(xiàng)系數(shù)為_____,常數(shù)項(xiàng)為_______. (2) 當(dāng)a=2時(shí),v= ________. 3.某商場將進(jìn)價(jià)為40元的某種服裝按50元售出時(shí),每天可以售出300套.據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種服裝每提高1元售價(jià),銷量就減少5套,如果商場每件提價(jià)x元,請(qǐng)你得出每天銷售利潤y與售價(jià)的函數(shù)表達(dá)式:___________________, 化為一般式為:__________________, y是x的__________函數(shù)。 4.半徑為3的圓,如果半徑增加2x,面積S與x之間的 函數(shù)表達(dá)式為:___________ 5.某公司1月份營業(yè)額100萬元,三月份營業(yè)額為y萬元,如果每月的增長率為x,則y與x的關(guān)系式為:_______________ 【答案】1. ②③④ 2. ;二次;5;0;0;20 3. ;;二次 4. 5. 六.板書設(shè)計(jì) 2.1二次函數(shù) 1、定義:一般地,形如y=ax+bx+c(a,b,c是數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做x的二次函數(shù). 一般式:y=ax+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的幾種特殊表示式: (1)y=ax --------- (a≠0,b=0,c=0,). (2)y=ax+c ------ (a≠0,b=0,c≠0). (3)y=ax+bx ---- (a≠0,b≠0,c=0). 2、定義的實(shí)質(zhì)是:ax+bx+c是整式, ax+bx+c自變量x的最高次數(shù)是二次 鞏固練習(xí): 七、 作業(yè)布置 課本P6練習(xí) 練習(xí)冊(cè)相關(guān)練習(xí) 八、教學(xué)反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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