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2020年秋語(yǔ)文版九年級(jí)上冊(cè)（2020）第19課 扁鵲見(jiàn)蔡桓公 同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 積累與運(yùn)用 (共9題；共15分) 1. （1分）給劃線的漢字選擇正確的讀音，并根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。 讀書(shū)這件事，并非一日之功，靠的是慢火。每天心無(wú)旁w________地閱讀一點(diǎn)，汲________（A．j B．xī）取其中的養(yǎng)分，如此日積月累，不斷積淀，必然收效。倘若急于求成，過(guò)于執(zhí)拗，晝夜坐于書(shū)桌前，終日恍惚，言辭魯dn________，許是翻再多的書(shū)，也是wǎng________然。 2. （1分）選詞填空。 A．居然 B．凄然 C．憤然 D．自然 ①在這呼吸不息的地方，蚊子竟無(wú)從插嘴，________睡安穩(wěn)了。 ②愛(ài)國(guó)青年也________，然而暗地里卻早受了他的影響了。 ③—段落已完而還沒(méi)有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，________都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。 ④因?yàn)榭吹盟行_______，便說(shuō)了一個(gè)慰安他的謊話。 3. （1分）解釋下列句子中劃線詞的不同含義。 ①食：食馬者不知其能千里而食也________ 食不飽，力不足________ ②策：策之不以其道________ 執(zhí)策而臨之________ ③以：不以千里稱也________ 策之不以其道________ ④其：安求其能千里也________ 其真無(wú)馬邪________ 其真不知馬也________ ⑤能：安求其能千里也________ 雖有千里之能________ 4. （1分）解釋下列句子中劃線的文言詞語(yǔ)。 ①便要還家________ ②日光下澈________ ③高可二黍許________ ④曾不盈寸________ 5. （1分）填空。 阿來(lái)，________族人，當(dāng)代著名作家，第五屆________獎(jiǎng)得主。代表作有《________》《空山》《________》等。 6. （4分）按要求填空。 （1）《鄒忌諷齊王納諫》選自《________》，“諷”的意思是________，我們學(xué)過(guò)的課文《________》也選自此書(shū)。 （2）課文中描寫(xiě)對(duì)群臣吏民進(jìn)諫的中等獎(jiǎng)賞的句子是：________；描寫(xiě)群臣吏民進(jìn)諫的第二階段的句子：________。 （3）鄒忌通過(guò)與徐公比美，悟出的道理是________（用自己的話概括）。 （4）鄒忌借助類比，以“________，________，________”推導(dǎo)出了“________”的結(jié)論。 （5）齊王接納鄒忌的諫言取得的成果是“________”。 7. （4分）用“/”畫(huà)出下列句子的語(yǔ)音停頓，并把句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 （1）后 狼 止 而 前 狼 又 至。 （2）其 一 犬 坐 于 前。 （3）禽 獸 之 變 詐 幾 何 哉？ 8. （1分）找出下列句子中的通假字并解釋。 扁鵲望桓侯而還走 ________ 9. （1分）閱讀下面這段材料，說(shuō)說(shuō)你得出的結(jié)論。 把一只青蛙直接放進(jìn)熱水鍋里，由于它對(duì)不良環(huán)境的反應(yīng)十分敏感，它會(huì)迅速跳出鍋外。但如果把一只青蛙放進(jìn)冷水鍋里，慢慢地加溫，青蛙并不會(huì)立即跳出鍋外，水溫逐漸升高將最終導(dǎo)致青蛙被煮死。因?yàn)榈人疁馗叩角嗤軣o(wú)法忍受時(shí)，它已經(jīng)來(lái)不及跳出來(lái)了，或者說(shuō)沒(méi)有能力跳出來(lái)了。這就是著名的“煮青蛙理論”。 這則材料告訴我們：________。 二、 課內(nèi)精讀 (共1題；共4分) 10. （4分）閱讀課文《勞山道士》第4、5段，完成下列各題。 （1）解釋加下劃線的詞。 ①俯首驟入，勿逡巡 ________ ②今閱兩三月 ________ ③頭觸硬壁，驀然而踣 ________ （2）下面句中“之”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ） A . 試入之 B . 亦可慰求教之心 C . 遣之歸 D . 妻揶揄之 （3）翻譯下列句子。 ①我固謂不能作苦。 譯文：________ ②王慚忿，罵老道士之無(wú)良而已。 譯文：________ （4）文章結(jié)尾說(shuō)“王慚忿，罵老道士之無(wú)良而已”。對(duì)王生這種行為你是怎么看的？ 三、 拓展閱讀 (共1題；共4分) 11. （4分）讀下面文章完成下列各題。 三峽 自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕山獻(xiàn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良 多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！? （1）解釋下列句子中加下劃線詞的意思。 ①略無(wú)闕處 ②沿溯阻絕 ③或王命急宣 ④屬引凄異 （2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。 清榮峻茂，良多趣味。 （3）“高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”表現(xiàn)了三峽的什么特點(diǎn)？ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 積累與運(yùn)用 (共9題；共15分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 9-1、 二、 課內(nèi)精讀 (共1題；共4分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 三、 拓展閱讀 (共1題；共4分) 11-1、 11-2、 11-3、