人教部編版2019-2020學年七年級下冊語文第6單元第23課《帶上她的眼睛》同步練習D卷.doc
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人教部編版2019-2020學年七年級下冊語文第6單元第23課《帶上她的眼睛》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎知識積累與運用 (共10題;共28分) 1. (2分)下列詞語中劃線字的注音有誤的一項是( ) A . 偌大(ru) 蘑菇(gu) 剎那(ch) B . 蜷曲(qun) 屋檐(yn) 點綴(zhu) C . 倏忽(shū) 絨被(rng) 雛形(ch) D . 僵直(jiāng) 模樣(m) 斷莖(jīng) 2. (2分)下列詞語書寫沒有錯誤的一項是( ) A . 熱忱 徇職 麻木不仁 眾目睽睽 B . 狹隘 純粹 漠不關心 見異思遷 C . 蟬蛻 鄙薄 沾輕怕重 參差不齊 D . 派遣 潦亮 精益求精 畏罪潛逃 3. (2分)對下列句子中劃線部分分析有誤的一項是( ) A . 那天下午我默默地站在走廊上。(介賓短語作狀語) B . 大嫂是個最無能而又最不懂事的人。(并列短語作定語) C . 一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。(偏正短語作主語) D . 我看見父親在昏黃的麻油燈下裁了好多白紙。(主謂短語作賓語) 4. (2分)下列劃線詞語使用不當?shù)囊豁検牵? ) A . 春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。 B . 盧溝橋上的石獅子,千態(tài)萬狀,繪聲繪色。 C . 有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。 D . 你也許有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然開朗的準備。 5. (2分)(2015?遼寧丹東)選出對下列句子運用修辭方法判斷正確的一項( )。 ⑴秋冬之際,樹上的葉子落光,抬頭就能看到高樹頂上的許多鳥窩,宛如一個個黑色蘑菇。 ⑵絲瓜似乎心中有數(shù),無言靜觀,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面對秋陽。 ⑶新荷初露田田葉;垂柳始曳絲絲煙。 ⑷我仿佛能看到富士山的雪峰,聽到恒河里的濤聲,聞到牛津的花香。 A . 排比 對偶 比喻 擬人 B . 比喻 擬人 對偶 排比 C . 擬人 排比 比喻 對偶 D . 比喻 排比 對偶 擬人 6. (2分)下列句子中,沒有語病的一項是( ) A . 有關部門最近發(fā)出通知,要求各地在國慶期間嚴防安全不出現(xiàn)問題。 B . 近段時間,我們班的同學認真學習并討論了《中學生日常行為規(guī)范》。 C . 能否培養(yǎng)學生的思維能力,是衡量我們課堂教學成功的重要標志。 D . 為了緩解地震災區(qū)受傷人員血液供應不足,社會各界人士踴躍獻血。 7. (2分)下列句子中標點符號使用有誤的一項是( ) A . “學而不厭”出自《論語述而》,常與“誨人不倦”連在一起使用。 B . 晚飯的餐桌上,多了一樣四弟帶來的家鄉(xiāng)菜——蘆筍。 C . 花有花的嬌艷,葉有葉的嫩綠;天有天的遼遠,地有地的廣闊。 D . 我們今天談的是為什么分數(shù)不是衡量教育和人才的唯一標準? 8. (2分)依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?( ) ① 對于像盲孩子一樣孤單弱小的人,我們應該 他們。 ② 詩歌,可以讓我們喚起豐富的想象,體味自然的詩意和人生的樂趣。 ③ 在第49屆世乒賽上,我國運動員 , 囊括了五項冠軍。 A . 關愛 觀賞 所向無敵 B . 愛護 觀賞 不可一世 C . 關愛 欣賞 所向無敵 D . 愛護 欣賞 不可一世 9. (2分)下列句子順序排列最恰當?shù)囊豁検牵? ) ①花草樹木枯萎,魚鳥蟲獸死亡,人類自然也就無法生存了。 ②恐怕到了那個時候,地球的最后一滴水就是人類的眼淚。 ③水是人類生命的源泉,水是萬物生長的根基。 ④如若有一天,地球的水枯竭了,那么人間就會變成地獄。 ⑤正是有了水的滋潤,一切生物才能如此欣欣向榮,如此生機勃勃。 A . ④③⑤①② B . ③④②①⑤ C . ③⑤④①② D . ④①②⑤③ 10. (10分)給下列詞語中劃線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 zhu ________ lǒng l ch 點________ 遲鈍 ________罩 忙________ ________覺 xi wi ________ ________ y 閑________ ________藍 巖漿 合攏 天________海角 二、 綜合題 (共1題;共10分) 11. (10分)綜合性學習。 寒來暑往,四季更替,自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化,周而復始。不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn),我們與自然界是那么貼近,我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。來吧。同學們,參與我們班的綜合性學習活動《感受自然》吧,讓我們邁著輕松的腳步走進自然,走過四季,讓我們看風景去! (1)走進自然,感受自然,需要我們有一雙善于觀察的眼睛,說說你在活動中學會了什么觀察方法? (2)我想,不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個人對大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情,每個人都有一幅屬于自己的自然圖景。下面請你為這次活動設計一段50字左右的結束語。 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共32分) 12. (20分)閱讀下文,回答相關問題。 藏在木樁中的椅子張麗鈞 ①那天,我正看一個挑戰(zhàn)類的電視節(jié)目。當一個叫卡爾布的德國人登場的時候,我丟掉了手里的家務。 ②那是個大塊頭的家伙,拎著一把紅色的電鋸,慢吞吞地出場了。他要表演的是,用不超過l50秒鐘的時間,將一截木樁制作成一個可以承受他自身重量的小椅子。 ③木樁是普通的木樁,跟扔在我家后院的一截木樁沒啥兩樣。 ④我看見卡爾布將木樁豎了起來,然后朝主持人晃了一下電鋸,示意準備好了。于是,計時開始。 ⑤卡爾布嫻熟地使用著電鋸。笨重的身體一點也不妨礙他靈活的手。電鋸與木樁親密接觸,嗡嗡的響聲中,被淘汰的邊角料一塊塊應聲墜地。一時問,我根本看不出卡爾布究竟是在做椅子的哪一部分,只看到屏幕左下角的電子計時囂在不停地跳字。兩個主持人忘記了解說,只管前傾了身子、張大了嘴巴,呆呆地看看卡爾布的精彩表演。到了后來,連邊角料都看不到掉下來了??柌嫉碾婁徲盟约翰拍苈牰恼Z言說著輕重深淺。在我眼中,卡爾布不像是在做木匠活,倒像是在進行一場“行為藝術秀”。 ⑥觀眾一片歡呼!卡爾布從木樁的頂端拿出了一個精致的小椅子——用時僅僅95秒鐘! ⑦卡爾布得意地將那個靠背上帶有鏤空花飾的小椅子放在地上,然后,單腳懸空站了上去。演播大廳又是一片歡呼。 ⑧我多么喜歡那個瞬間誕生的速你椅子啊!我設想著如果把它稍稍打磨一下,刷上清漆,上面再安放一個花兒一樣的孩童,那將是一件多么美妙的事情! ⑨不由想到我圓宋代那個畫竹高手文與可,他畫竹的秘訣是,先讓竹子在胸中長出個樣兒來。再按那胸中的樣兒將竹子搬到紙上。我想,對卡爾布而言,又何嘗不是先在胸中制成了一把現(xiàn)成的椅子呢?那個小椅子原本就是藏在木樁里了,卡爾布只是花費了95秒鐘的時間,將它從木樁中“找”了出來。 ⑩在塵世間,“創(chuàng)造”這東西永遠是最迷人的。穎慧的心,靈巧的手,常能對凡庸的事物做出非凡的解讀。沒看卡爾布表演前,我只會將我家后院的木樁叫做木樁它們呆頭呆腦 , 只不過是木頭一截、一截木頭;看了卡爾布表演之后,我看那些木樁時的眼神倏地變了!我設想那庸常的木樁里面正藏著一批精美的迷你椅子,只是一把富有靈性的電鋸一聲輕喚,它們即會列隊翩然而出! ?其實,又何止是木樁呢?被我們凡庸的眼與心怠慢了的事物尚有很多很多吧?山水里藏著畫意,四季里藏著詩情,有誰,愿意帶著激情將這曠古的畫意與詩情從混沌的背景中解救出來。讓它們以一種無比美好的姿態(tài),恒久地存活于喧鬧人間! (1)請概述卡爾布在電視節(jié)目中表演了一個什么絕活。 (2)作者那么喜歡“那個瞬間誕生的迷你椅子”,其根本原因是什么?(用原文回答) (3)第⑨段講到宋代畫竹高手文與可的故事,這個故事后來演變成一個成語。這個成語是_______________。文章引用這個故事的作用是_______ ___ _ ___。 (4)品味第⑩段中畫線的詞,說說它們的表達效果。 (5)精巧玲瓏的小椅子,藏在呆頭呆腦的木樁里。請談談你從這則故事中獲得的啟示。 13. (12分)閱讀下文,回答問題 超級智能住宅 葉卡捷琳娜奧迦涅香 住宅終于建成了。建造期間丈夫可操勞夠了:一會這里有毛病,需要修改,一會兒那里有出了問題,需要設法解決……總之,沒有片刻休息。好了,現(xiàn)在總算結束了,住宅竣工了,大功告成了。 住宅是丈夫為討妻子歡心而建成的,因為妻子不愛收拾房間,而且覺得烹飪、洗滌特別麻煩,對于讀服裝設計的妻子來說,財務收支就更是世界上最痛苦的事情。 妻子對新住宅非常滿意:清潔衛(wèi)生,物品存放,三餐烹飪,衣服洗滌,財務收支……全由屋子包辦,甚至當主任外出時,回信,接電話,迎來送往……也由屋子代辦。 每天清晨,當和煦的陽光透過窗戶瀉進房間時,妻子會在睡夢中自然醒來。在她淋浴的時候,廚房已經(jīng)準備好了豐盛的早餐:牛奶、紅茶、咖啡等飲料應有盡有,烤麩面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一應俱全。喝著香醇的咖啡,嘗著酥軟的面包,聽著音樂播放器自動為她選擇的曼妙音樂,妻子覺得早晨的時光無比美妙。早餐結束后,衣柜自動地為女主人選好了衣服,化妝臺上自動推出名牌香水,妻子根本不用為服飾、化妝而發(fā)愁。 傍晚下班歸來,不用掏鑰匙,門頂上的智能識別儀會自動開門,客廳、餐廳等處的燈會自動亮起?;ㄆ坷锩刻鞎幸恢黄拮酉矚g的花朵自動開放,芬芳彌漫。晚餐是妻子最愛的普羅旺斯名菜,妻子在肖邦的鋼琴聲中呷著波爾多葡萄酒,工作一天后的疲憊感蕩然無存。餐畢,她坐在書房里隨意讀書,書柜里比牛津大學圖書館的藏書還多。 妻子覺得這棟住宅棒極了! 可到第二個月月末,妻子的態(tài)度就全然變了。 “它不給我綠裙子,還說我只適合穿藍色的!”她向丈夫告狀。 丈夫決定先弄清楚事情的真想。 “聽著,房子,你太放肆了!快打開衣柜,把那條綠裙子拿出來給太太。你聽見了嗎?” 房子沒有回答,柜子也未見打開。 “唉,你為什么就不能穿藍色的呢?”丈夫轉向妻子。 “什么?就聽從這么一堆鋼筋混凝土的支配?穿什么都要由它來決定?不行,親愛的,我是這里的主人。發(fā)號施令的,應該是我,而不是你的房子。房子快把那條綠裙子拿來給我!” 房子拿出的仍是藍裙子。僵局持續(xù)了一個小時,妻子什么地方也不想去了,只把自己悶悶不樂地鎖在房間里。 過了一周,女主人又跟房子爭執(zhí)起來。而這一次,她照樣討了個沒趣。 又過了一周,妻子忍不住要離家出走。臨行前她向丈夫攤牌: “要么我留下,要么這鬼房子留下!” “它哪里又得罪你啦?”丈夫大吃一驚。 “我要做我想做的事,而不是它想要我做的事;我要穿我想穿的衣服,而不是它想要我穿的衣服。總而言之,我要做我想做的一切?!? “親愛的,它也是關心我們嘛?!? “關心?可絕不能違背我的意愿來干。它這絕不是關心,而是在任意擺布我們!” “但是……” “我已經(jīng)說過,要么我留,要么它留!” “可我總不能把一幢好端端的房子毀掉吧?” “既然這樣,那你就跟你好端端的房子過日子吧!在你心目中,它完全可以取代我。對此我已深信不疑!” 門“啪”的一聲關上了。妻子毅然走了。 丈夫自我安慰著,傍晚她肯定就會回來的??蛇^了一天,又過了一天,直到第三天,妻子仍不見回來。 “房子,我要去找她!在我們回來之前,請做好一道她最愛吃的茄汁沙司,并擺好飯桌!” 他走到門跟前,可這一次門沒有像往常那樣自動打開。 “嗯?你怎么搞的?睡著啦?你這房子,快給我開門!” 門一動不動。他只好自己動手去推門,但門就是開不了。他干脆用肩頭去撞,門依然不開。 “門呀,你怎么啦?我需要去找她呀!” “你不必去找她了,她只會給你增添麻煩?!狈孔有钠綒夂偷貏裾f。 “房子,我需要她。房子,我愛她!開門啊,快開!” 房子默不作聲,門緊閉不動。 他試著去開窗子,窗框好像也被釘死。他想用椅子把玻璃砸碎,可是笨重的窗簾卻有意纏住了他的手,并把他手里的椅子奪掉。 “放開我!”他大聲呵斥著。 “你沒什么理由要出去,”房子回答,“你不需要她。我會照料你,直到你老死?!? “你說什么?想把我一輩子困在這里,一輩子?”他氣沖沖地問。 “我會照料你的,你什么都不必操心。” “我不需要你來照料,放開我!” 沉默。 他掙脫窗簾,來到房子中央,在這里窗簾已夠不到他。他把手伸進衣袋,摸到了打火機。他取出打火機,“嚓”一下把火打著,說道:“你現(xiàn)在不把門打開,我就把你燒掉!” “可你要知道,那樣一來,我們將同歸于盡?!? “即便如此,我也要把你毀掉!房子,你聽到了嗎?” “還是把打火機關了吧?!? “快開門,否則我要燒了!” “不開?!? “我燒死你!” “你燒不了我的?!? 這時從柜子里滾出了一個箱子…… (選文有刪改) (1)閱讀小說,根據(jù)你對“超級智能住宅”的認識,在下面語段的橫線處分別填入一個四字詞語。 當房子剛建成時,房子的表現(xiàn)可以概括為體貼入微,當妻子提出自己的要求時,房子的表現(xiàn)可以概括為①________;當丈夫與房子矛盾激化時,房子的表現(xiàn)可以概括為②________。 (2)小說中的對話往往有推動故事情節(jié)發(fā)展的作用。請你選擇一處對話,簡要分析在推動情節(jié)發(fā)展中,這處對話所起的作用。 (3)在你看來,這篇小說的主題是什么?根據(jù)你對小說主題的認識提出一個問題,并簡要說明理由。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 基礎知識積累與運用 (共10題;共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 綜合題 (共1題;共10分) 11-1、 11-2、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共32分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 13-1、 13-2、 13-3、- 配套講稿:
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- 帶上她的眼睛 人教部編版 2019 2020 學年 年級 下冊 語文 單元 23 帶上 眼睛 同步 練習
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