人教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析:專(zhuān)題17 話題作文.doc
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人教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析:專(zhuān)題17 話題作文 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 寫(xiě)作題 (共6題;共30分) 1. (5分)春去秋來(lái),花香果碩,自然世界的一草、一木、一山、一石,攝入在你眼中,定格成了心中的那朵芬芳;贈(zèng)人玫瑰,手有余香,社會(huì)生活中的一人、一物、一事、一瞬,印記在你腦中,滋生成了心中的那朵芬芬;文學(xué)寶庫(kù)中栩栩如生的人物,精彩紛呈的場(chǎng)面,銘刻在你心中,沉淀成了心中的那朵芬芳…… 請(qǐng)以“心中的那朵芬芳”為題。寫(xiě)一篇記敘文。字?jǐn)?shù),不少于600。內(nèi)容具體充實(shí),表達(dá)真情實(shí)感。行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、班級(jí)名,人名。 2. (5分)請(qǐng)以“一路上有你”為題,寫(xiě)一篇作文。 要求:(1)立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。(2)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名。(3)書(shū)寫(xiě)工整,不少于600字。 3. (5分)作文。(任選其一) 題目一:北極科考隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)貝德在前行途中要求每個(gè)隊(duì)員堅(jiān)持寫(xiě)日記,記述陽(yáng)光下美好的景物。返回時(shí)因出現(xiàn)特殊情況不得不延期,需在極地度過(guò)一段漫長(zhǎng)的極夜時(shí)光。這讓隊(duì)員們難熬得幾乎要發(fā)瘋。隊(duì)長(zhǎng)讓每個(gè)隊(duì)員朗讀各自的日記,于是陽(yáng)光下的美好景物浮現(xiàn)在他們的腦海中,給了他們無(wú)窮的力量,伴隨他們度過(guò)了最艱難的時(shí)刻。 一個(gè)人在碰到困難,心情灰暗的時(shí)候,多么需要沐浴溫暖的“陽(yáng)光”??!這“陽(yáng)光”可能是濃濃的親情、友情,也可能是一種信念、理想,還可以是一則名言、一句勸慰、一株小草、一個(gè)眼神……這“陽(yáng)光”成為鼓舞人們戰(zhàn)勝挫折、奮然前行的精神力量。你在生活中擁有這種“陽(yáng)光”么? 請(qǐng)以“擁有陽(yáng)光”為題,寫(xiě)一篇文章。 題目二:以“我的心里美滋滋”為題目寫(xiě)一篇文章。 要求:①書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔,不得少于600字;②除詩(shī)歌外,體裁不限。③緊扣題目,可以記經(jīng)歷,也可以寫(xiě)見(jiàn)聞,還可以抒發(fā)情懷。 4. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 家是什么? 家會(huì)很小很小,螺螄殼是蝸牛的家;家會(huì)很大很大,宇宙是星星的家。 家會(huì)很輕很輕,像一粒浮塵,被人一指撣掉,不留一絲痕跡;家會(huì)很重很重,像一座鉛山,壓在脊上,寸步難行。 家會(huì)很快樂(lè)很幸福,像一眼不老的喜泉;家會(huì)很凄楚很悲涼,像一汪深不可測(cè)的淚潭…… 在你的眼里,家是什么?請(qǐng)以“家”為話題寫(xiě)一篇作文,題目自擬,文體不限,600字以上。 5. (5分)寫(xiě)作。 愛(ài),也許是母親的的一句叮嚀,也許是父親的一次輕撫,也許是老師欣慰的微笑,也許是同學(xué)真誠(chéng)的幫助…… 愛(ài),是潤(rùn)滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖。因?yàn)閻?ài),我們的心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?ài),我們的生活洋溢著芬芳;因?yàn)閻?ài),我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因?yàn)閻?ài),我們的靈魂熠熠生輝…… 請(qǐng)你以“關(guān)愛(ài)”為話題寫(xiě)一篇文章。題目自擬,記敘文,不少于600字。 6. (5分)某初中學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式上,各班代表隊(duì)的服裝成為開(kāi)幕式上一大看點(diǎn)。這些服裝,款式奇異,大膽另類(lèi)??磁_(tái)上,有人喝彩,有人指責(zé)。為此,《南湖晚報(bào)》擬開(kāi)設(shè)“中學(xué)生形象大討論”專(zhuān)版,請(qǐng)你參與投稿。 要求:①標(biāo)題自擬。②表明自己的觀點(diǎn),言之有據(jù),言之有理。③不少于600字。④不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 寫(xiě)作題 (共6題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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