人教部編版2019-2020學年九年級下冊語文第一單元第1課《祖國啊我親愛的祖國》同步練習D卷.doc
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人教部編版2019-2020學年九年級下冊語文第一單元第1課《祖國啊,我親愛的祖國》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 語文知識積累與運用 (共9題;共16分) 1. (1分)根據(jù)拼音寫漢字,給劃線字注音。 xi b ________ ________ 一________千里 斷________殘垣 裊裊煙云 引頸受戮 2. (1分)下列詩句中劃線詞的解釋不正確的一項是( ) A . 問君何能爾(你) B . 渾欲不勝簪(簡直) C . 自將磨洗認前朝(拿,?。? D . 我報路長嗟日暮(回答) 3. (1分)下列句子沒有語病的一項是( ) A . 走近美麗的中海公園;我禁不住停下腳步駐足欣賞。 B . 我們的先輩們開啟了絲綢之路;開辟了人類文明史上的大交流時代。 C . 我們在學習上即使取得了很大的成績;但絕不能驕傲自滿。 D . 市科技館作為重大科普基礎設施;已經(jīng)發(fā)揮了其應有的作用;成為我市文明城市建設的一張亮麗名片。 4. (1分)下列選項中,不屬于艾青詩歌特點的一項是( ) A . 充滿“土地的憂郁”,多寫國家民族的苦難、悲傷和反抗,風格凝重、深厚大氣。 B . 善于運用象征手法,融入自己對青春的感受,細膩地描述戀愛中男女的幸福和憂傷,含蓄優(yōu)美。 C . 具有鮮明的色調,清晰的線條,素描一般的簡練、凝重,表現(xiàn)出“詩中有畫”的特點。 D . 以“土地”和“光明”為主要意象,具有自由詩的特點:簡潔化、散文化、口語化。 5. (1分)下列詩句朗讀節(jié)奏不正確的一項是( ) A . 山島/竦峙 B . 客路/青山/外 C . 斷腸人/在天涯 D . 我/寄悉心與明月 6. (1分)【典型技法】本文綜合運用了多種修辭手法,描寫了各拉丹冬壯美的景色。如“這一個風云變幻的季節(jié)里,氣勢磅礴的密云來去匆匆,形如金字塔的各拉丹冬主峰難得在云遮霧障中一現(xiàn)尊容。”這句話運用了擬人和比喻的修辭手法,描寫了各拉丹冬氣候的變幻無窮。 【片段訓練】請你綜合運用多種修辭手法(至少用兩種),寫一段景物描寫,表現(xiàn)景物特點。100字左右。 7. (3分)閱讀下面的詩歌,完成下面小題。 北國觀光、千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。 江山如光多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。 (1)《沁園春雪》這首詞上片主要是________,寓情于________;下片主要是________,寓情于________。全詞將________、________、________三種表達方式自然地結合了起來。 (2)你對詞中關于北國雪景的描寫有什么感受?你能用兩個成語概括詩人筆下的北國雪景嗎? (3)文章中哪些句子為想象中的句子?這樣寫有什么作用? (4)“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”這兩句在文中起什么作用?請作具體分析。 (5)表現(xiàn)全詞主旨的句子是什么?這句表達了作者怎樣的思想感情? 8. (6分)閱讀下面的詩歌,完成小題。 夜步十里松原① 郭沫若 海已安眠了。 遠望去,只見得白茫茫一片幽光, 聽不出絲毫的濤聲波語。 哦,太空!怎么那樣地高超,自由,雄渾,清寥! 無數(shù)的明星正圓睜著他們的眼兒, 在眺望這美麗的夜景。 十里松原中無數(shù)的古松, 盡高擎著他們的手兒沉默著在贊美天宇。 他們一枝枝的手兒在空中戰(zhàn)栗, 我的一枝枝的神經(jīng)纖維在身中戰(zhàn)栗。 【注】①十里松原:即千代松原,在日本九州島北端的博多灣畔。 (1)下列對這首詩的理解和分析正確的一項是( ) A . 這首詩表面看是寫大海的夜景,實際上是寫十里松原的夜景。 B . 這首詩表面看是寫十里松原的夜景,實際上是寫大海的夜景。 C . 這首詩寫的是山水相連、天地一體的美麗的夜景。 D . 這首詩寫的是一個夜行者的觀察和感受。 (2)“十里松原中無數(shù)的古松,/盡高擎著他們的手兒沉默著在贊美天宇”,既然是“沉默著”,怎么能“贊美”呢?請說說你的理解。 (3)詩人在這首詩中描繪了哪幾處景物?抓住了景物的哪些特點?描繪了怎樣的畫面? 9. (1分)閱讀材料,從以下任務中任選一項完成。 “為你讀詩”是一個公眾網(wǎng)絡藝術平臺,它用詩歌吟讀的方式表達情感,推動詩歌成為當代中國人的日常生活方式,倡導詩意生活?!盀槟阕x詩”希望通過海內外各領域知名人士參與讀詩,讓大眾尤其是青年人,與詩歌結緣。 【任務一】你想在“為你讀詩”平臺為親友(或自己)讀一首詩。給主編寫一封郵件,請他同意你的請求。 【任務二】你想在“為你讀詩”平臺聽到知名音樂人周杰倫讀詩。給主編寫一封郵件,請他向周杰倫發(fā)出邀請。 要求:①目的明確,理由合理,表達得體;②正確書寫漢字,準確使用標點,規(guī)范運用語言;③120字左右;④不得透露個人信息。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 語文知識積累與運用 (共9題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、- 配套講稿:
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