部編版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第2課《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》同步練習(xí)B卷.doc
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部編版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元第2課《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共10分) 1. (2分)下面劃線字注音全對(duì)的一項(xiàng)是( ) A . 文縐縐(zhōu) 推崇(chng) 鏤(lu)空 傖(cāng)俗 B . 翩(piān)然 蟾蜍(y) 追溯(s) 藩(fān)籬 C . 阻遏(y) 仄(z)歪 瓦礫(l) 箱篋(qi) D . 瘡(chuāng)疤 頹(tu)唐 凹凼(dng) 取締(d) 2. (2分)下列句子中的標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是( ) A . 君子要講和諧,但不能隨波逐流,更不能同流合污?!吨杏埂匪^“君子和而不流”就是指在大是大非面前不能有絲毫含糊。 B . 諾貝爾和平獎(jiǎng)的獲得者有:瑞士的迪南,他于1864年建立了紅十字會(huì);經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕西,他建立了促進(jìn)國(guó)際仲裁的各國(guó)議會(huì)聯(lián)盟。 C . 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,讓拿破侖所說(shuō)的“東方睡獅”睜開雙眼,開啟民族復(fù)興的序篇,最終完成了“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的歷史轉(zhuǎn)折。 D . 根據(jù)諾貝爾的遺囑,“諾貝爾獎(jiǎng)每年發(fā)給那些在過(guò)去的一年里,在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻(xiàn)的人。” 3. (2分)下列各組詞語(yǔ)中,書寫有誤的一組是 ( ) A . 迷惘 噴薄 稻穗 緋紅 B . 閻羅 峰煙 有涯 蝸行 C . 蘆荻 墓畔 謊言 裝飾 D . 飛竄 翡翠 呻吟 蒼茫 4. (2分)下列句子中加線的成語(yǔ)使用正確的一句是 ( )。 A . 京劇中,幾個(gè)演員相互碰一下手中的木槍,吆喝幾聲,就表示打過(guò)一仗了,這對(duì)外國(guó)人來(lái)講,是不可理喻的。 B . 這些具有穿云裂石之功的大力士一上場(chǎng),就把觀眾的目光吸引了過(guò)去。 C . 這些故事或許已經(jīng)支離破碎 , 或許已經(jīng)面目全非,但它們留給了我們無(wú)窮無(wú)盡的猜測(cè)和遐想。 D . 對(duì)于"和平號(hào)"的墜落,美國(guó)人應(yīng)該高興,因?yàn)閺?qiáng)大的對(duì)手銷聲匿跡了,他們可以放下多年壓在心頭的石頭了。 5. (2分)下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A . 由于全球金融危機(jī)的影響并未消除,使西方主流文化價(jià)值受到普遍質(zhì)疑,引發(fā)了人們對(duì)以儒學(xué)為代表的中國(guó)傳統(tǒng)文化的極大興趣。 B . 據(jù)調(diào)查,當(dāng)今世界,近二百個(gè)左右的國(guó)家的青少年正在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、影視等媒體來(lái)認(rèn)識(shí)生活,由此形成自已的人生觀和價(jià)值觀,思考并確認(rèn)自己與社會(huì)的關(guān)系。 C . 他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心。 D . 天宮一號(hào)與神舟九號(hào)載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)的圓滿完成,凝聚著廣大科技工作者、航天員、干部職工和解放軍指戰(zhàn)員的心血。 二、 語(yǔ)言表達(dá)及綜合性學(xué)習(xí) (共2題;共11分) 6. (5分)用一句概括下列新聞的主要內(nèi)容。(不超過(guò)20字) 中新網(wǎng)西昌4月30日電 (張利文 孫自法) 北京時(shí)間4月30日凌晨4時(shí)50分,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭將中國(guó)第十二、第十三顆北斗導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)衛(wèi)星順利送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道。這是中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)首次采用“一箭雙星”方式發(fā)射導(dǎo)航衛(wèi)星,也是中國(guó)首次采用“一箭雙星”方式發(fā)射兩顆地球中高軌道衛(wèi)星。 本次“一箭雙星”發(fā)射的兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星及“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭,分別由中國(guó)航天科技集團(tuán)公司所屬中國(guó)空間技術(shù)研究院和中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院研制。這是中國(guó)“長(zhǎng)征”系列運(yùn)載火箭第160次航天飛行。 主要內(nèi)容: 7. (6分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一:擇校就是在教育資源不夠均衡的情況下,選擇上一所好的學(xué)校。這種現(xiàn)象在小學(xué)升初中顯得尤其突出。由于教育水平的差異,很多家長(zhǎng)不愿意讓孩子在本學(xué)區(qū)內(nèi)上初中,都希望孩子能享受優(yōu)質(zhì)的教育。這樣就造成了教育水平比較高的初中成為擇校的熱門。 材料二:一些家長(zhǎng)不惜拼錢、拼人脈進(jìn)行擇校。為了在好學(xué)?!皳尅钡谩耙幌弧?,大量孩子就會(huì)為升入優(yōu)質(zhì)初中而報(bào)班補(bǔ)課、考試拿證,一些課外培訓(xùn)因此甚囂塵上,一些孩子也因此身心俱疲、厭學(xué)?!皳裥!笔挂恍W(xué)?!叭藵M為患”,一些學(xué)?!吧偃藛?wèn)津”,造成教育資源的浪費(fèi),而“錢擇?!薄皺?quán)擇?!备鼛?lái)了“教育不公”“教育腐敗”等問(wèn)題。 材料三:在13億人口的中國(guó),沒有哪件事像義務(wù)教育一樣牽動(dòng)每個(gè)家庭的心,人民群眾希望接受更公平、更高質(zhì)量的義務(wù)教育。如何破解“擇校”難題?“就近入學(xué)”是一直強(qiáng)調(diào)的舉措。今年年初,教育部就印發(fā)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》,如今又聚焦19個(gè)“義務(wù)教育招生入學(xué)問(wèn)題”更受關(guān)注的大城市,明確要求制定完善的規(guī)范的義務(wù)教育免試就近入學(xué)的方案。 (1)閱讀上述三則材料,簡(jiǎn)要概括“破解擇校,就近入學(xué)”的三點(diǎn)好處。 (2)根據(jù)材料三續(xù)寫下句,破解“擇?!彪y題。(要求:句式相同,字?jǐn)?shù)相等) 上句:傾財(cái)力擇學(xué)校家長(zhǎng)無(wú)奈 下句:________ 三、 語(yǔ)段閱讀 (共2題;共35分) 8. (20分)閱讀新聞,回答問(wèn)題 長(zhǎng)春長(zhǎng)生疫苗事件后,每個(gè)人都該知道的7個(gè)答案 長(zhǎng)生生物接連被曝出狂犬疫苗生產(chǎn)記錄造假、百白破疫苗為“劣藥”被處罰的新聞后,引起社會(huì)強(qiáng)烈關(guān)注,也引發(fā)公眾對(duì)疫苗安全的焦慮。關(guān)于“問(wèn)題疫苗”,你需要知道: 問(wèn):事件相關(guān)的百白破疫苗到底都是哪些? 答:此次被爆出的百白破疫苗事件,實(shí)際上是去年年底的問(wèn)題,具體包括兩個(gè)生產(chǎn)企業(yè),長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司和武漢生物制品研究所有限責(zé)任公司。 官方數(shù)據(jù)顯示,這批“問(wèn)題疫苗”,長(zhǎng)春產(chǎn)的主要流通到山東,武漢產(chǎn)的主要銷往重慶市、河北省。 圖片來(lái)源:新華社 問(wèn):事件相關(guān)的百白破疫苗到底出了什么問(wèn)題? 答:百白破疫苗的主要問(wèn)題是:效價(jià)指標(biāo)不合格。 帶來(lái)的后果是,可能影響免疫保護(hù)效果,但對(duì)人體沒有危害。 國(guó)家藥監(jiān)局公告顯示,百白破疫苗的主要問(wèn)題,檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)“效價(jià)測(cè)定”項(xiàng)不符合規(guī)定。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委和河北、山東、重慶三?。ㄊ校┬l(wèi)生計(jì)生部門在去年11月已經(jīng)組織專家對(duì)該情況進(jìn)行評(píng)估,并承諾根據(jù)評(píng)估結(jié)果將采取相應(yīng)措施,妥善處理。 問(wèn):打了“問(wèn)題疫苗”后,會(huì)產(chǎn)生什么后果?是否可能有遺癥? 答:這批疫苗,對(duì)人體的安全沒有影響,最大的風(fēng)險(xiǎn)在于可能失效,導(dǎo)致無(wú)法預(yù)防對(duì)應(yīng)的疾病。 很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子接種問(wèn)題疫苗,會(huì)帶來(lái)其他后遺癥。實(shí)際上,疫苗的常見不良反應(yīng)包括局部的紅腫熱痛、發(fā)熱、過(guò)敏等,一般都比較輕微。而過(guò)敏等比較嚴(yán)重的情況,發(fā)生率很低,對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),疫苗是安全的。 疫苗產(chǎn)生的不良反應(yīng),多發(fā)生在接種后的24~48小時(shí)內(nèi),后期再發(fā),或者產(chǎn)生后遺癥的可能性很小。 問(wèn):如何確定是否接種了不合格的疫苗?萬(wàn)一接種到涉事的百白破疫苗怎么辦? 答:家長(zhǎng)可以查看兒童預(yù)防接種證上的百白破疫苗接種記錄,對(duì)比疫苗生產(chǎn)企業(yè)和批號(hào),也可以咨詢當(dāng)時(shí)的接種單位。 百白破疫苗需分別于3,4,5月齡和18月齡各接種1劑次,共接種4次。 正常來(lái)說(shuō),完成4次接種的兒童可得到較好的保護(hù)效果: 預(yù)防典型百日咳的效力約85%;破傷 風(fēng)的保護(hù)效力為80~100%; 接種3次以上,對(duì)白喉的保護(hù)效力約為95%。 而被爆出的兩批次百白破疫苗,效價(jià)指標(biāo)不合格,可能影響免疫和保護(hù)效果。 家長(zhǎng)如果確定孩子接種的是涉事的百白破疫苗,可以結(jié)合孩子接種的次數(shù)和批次情況,向當(dāng)?shù)丶部夭块T或接種單位咨詢,看是否要繼續(xù)補(bǔ)種。 問(wèn):孩子還沒接種百白破疫苗,能打嗎? 答:能打。 百白破疫苗能有效預(yù)防三種危重疾病,目前出事的批次只有這兩個(gè)批次,其他批次暫無(wú)問(wèn)題。而且,之前涉事的百白破疫苗已經(jīng)停止接種,所以再去打的話并不會(huì)遇到,各位家長(zhǎng)并不必太過(guò)擔(dān)心。千萬(wàn)不要因?yàn)閾?dān)心疫苗有問(wèn)題,就不給孩子注射。 如果家長(zhǎng)實(shí)在有疑慮,可以優(yōu)先接種聯(lián)合疫苗,或者選擇其他更加信賴的企業(yè)生產(chǎn)的疫苗。 問(wèn):我家孩子接種的其他類別的疫苗也是涉事企業(yè)的,是不是也需要補(bǔ)種? 答:暫時(shí)其他疫苗其他批次都沒有出現(xiàn)問(wèn)題,建議大家冷靜,保持關(guān)注。疫苗補(bǔ)種存在一定的風(fēng)險(xiǎn),不要盲目補(bǔ)種。 問(wèn):為了防止接種到問(wèn)題疫苗,我可以不給孩子打疫苗么? 答:不能因噎廢食,因害怕而放棄疫苗接種過(guò),風(fēng)險(xiǎn)最高的還是孩子。 目前國(guó)家之所以能將白喉、百日咳和新生兒破傷風(fēng)控制在較低水平,靠的就是極高接種率。如果因?yàn)檫@些事件導(dǎo)致疫苗的恐慌,而拒絕一切接種的話,那受傷的必然是所有人。 國(guó)家藥監(jiān)局的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,2008年以來(lái),國(guó)家藥品抽檢計(jì)劃共抽檢疫苗產(chǎn)品944批次,合格率99.6%,也就是說(shuō),絕大部分疫苗非常安全。一類疫苗所預(yù)防的乙肝、麻疹、百日咳,二類疫苗所預(yù)防的水痘,這些疾病對(duì)于孩子的健康都存在巨大的威脅。 所以,接種疫苗仍然是保護(hù)健康最好的手段,我們?nèi)匀粦?yīng)該堅(jiān)持打疫苗。 疫苗是人類對(duì)抗傳染性疾病最有利的武器,足夠多的人接種疫苗,才能夠形成廣泛的、有力的防御。 (節(jié)選自《鳳凰網(wǎng)》,2018年7月24日) (1)根據(jù)內(nèi)容推斷,下列最有可能是《鳳凰網(wǎng)》配發(fā)這則新聞意圖的一項(xiàng)是( ) A . 向讀者通報(bào)長(zhǎng)春長(zhǎng)生疫苗事件。 B . 向讀者介紹疫苗接種的相關(guān)知識(shí)。 C . 消除讀者在疫苗事件后對(duì)接種疫苗的疑慮。 D . 對(duì)疫苗違規(guī)企業(yè)與疫苗監(jiān)管單位進(jìn)行譴責(zé)。 (2)這則新聞編輯在第一問(wèn)中插入新華網(wǎng)的圖片有何作用?結(jié)合內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析。 (3)浙江溫州的李阿姨在2018年5月23日給18個(gè)月大的寶寶接種百白破疫苗,得知長(zhǎng)生疫苗事件后憂心忡忡,請(qǐng)你運(yùn)用本文相關(guān)信息向李阿姨詳細(xì)說(shuō)明,消除她的疑慮。 9. (15分)比較閱讀【甲】【乙】【丙】三段文字,完成小題。 【甲】蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時(shí)不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)看,這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅,可是沒法說(shuō)出來(lái)。 【乙】這里的樹,以古老蒼勁見長(zhǎng)。有兩棵老樹:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,樹干勁直,樹皮皸裂,頂上挑著幾根青青的疏枝,偃臥在石階旁。那唐槐,樹干粗大,虬枝盤曲,一簇簇柔條,綠葉如蓋。邃有水邊殿外的松柏槐柳,無(wú)不顯出蒼勁的風(fēng)骨。這里的樹,又以造型奇特見長(zhǎng),有的偃如老婦負(fù)水,有的挺如壯士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直沖云霄,它的樹皮上的紋理一齊向左邊擰去,一圖一圈,紋絲不亂,像地下旋起了一股煙,又似天上垂下了一根繩。晉祠在古木的蔭護(hù)下,顯得分外幽靜、典雅。 【丙】由中山門開始的寬闊陵園大道,至陵前長(zhǎng)6公里,兩旁栽種著許多法國(guó)梧桐。這些行道樹在長(zhǎng)成后,枝繁葉茂,丫杈交錯(cuò),形成了一條濃翠蔽目的林蔭大道。道外的丘崗坡坨之上,密植著眾多的落葉樹和常綠樹,林叢復(fù)疊,莽蒼深邃,使人們?cè)谖催_(dá)陵墓以前,就已逐漸進(jìn)入莊嚴(yán)肅穆的氣氛之中。 (1)三段文字都寫到“樹”,但各有不同的特點(diǎn),如【甲】文所寫的樹木特征是“高低錯(cuò)落,充滿畫意”。請(qǐng)從【乙】【丙】?jī)晌闹羞x擇有關(guān)詞語(yǔ),概括樹木的不同特征。 (2)三段文字寫樹都強(qiáng)調(diào)了氣氛,如甲文突出繁華歡悅,【乙】文突出________,【丙】文突出________。 (3)對(duì)這三段文字采用的說(shuō)明方法,下面不正確的說(shuō)法是( ) A . 【甲】【乙】?jī)晌亩嗵幉捎昧舜虮确降恼f(shuō)明方法。 B . 【甲】文沒有采用作比較的說(shuō)明方法。 C . 【乙】文采用的主要說(shuō)明方法是舉例子。 D . 【甲】【乙】【丙】三文都采用了摹狀貌的說(shuō)明方法。 (4)從說(shuō)明順序來(lái)看,【甲】【乙】?jī)晌亩际莀_______順序,【丙】文是________順序;從文段結(jié)構(gòu)看,【甲】文是結(jié)構(gòu),【乙】文是________結(jié)構(gòu),【丙】文是并列結(jié)構(gòu)。 (5)有人認(rèn)為【甲】文中寫的“沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹”不妥,因?yàn)榧热弧皼]有”就無(wú)說(shuō)明的必要。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā? 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共5題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 語(yǔ)言表達(dá)及綜合性學(xué)習(xí) (共2題;共11分) 6-1、 7-1、 7-2、 三、 語(yǔ)段閱讀 (共2題;共35分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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