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部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第一單元第4課《天凈沙秋思》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)攻堅(jiān) (共13題；共26分) 1. （2分）下列選項(xiàng)中對(duì)課文理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 《天凈沙.秋思》是元代散曲作家馬致遠(yuǎn)的作品，《天凈沙》是曲牌名。 B . 《秋天》是現(xiàn)代詩(shī)人流沙河創(chuàng)作的詩(shī)歌。詩(shī)人用充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)言描繪了農(nóng)家豐收、漁家晨歸和少女思念三個(gè)情境，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)秋天的熱愛(ài)與贊美之情。 C . 《童趣》一文的主旨是寫(xiě)作者兒時(shí)的“物外之趣”。作者通過(guò)自己的聯(lián)想和想像，將眼前的事物放大了若干倍，從而享受到一種獨(dú)有的樂(lè)趣。 D . 《春》的作者是朱自清，字佩弦，著名的散文有《背影》《荷塘月色》等。《春》是一篇詩(shī)意盎然的抒情散文。 2. （2分）下列與課文有關(guān)內(nèi)容的搭配，不正確的一項(xiàng)是 A . 《過(guò)零丁洋》——《稼軒詞編年箋注》——文天祥——宋代 B . 《范進(jìn)中舉》——《儒林外史》——吳敬梓——清代 C . 《孔乙己》——《吶喊》——魯迅——現(xiàn)代 D . 《丑小鴨》——童話(huà)——安徒生——丹麥 3. （2分）冰心的《繁星》和《春水》是在下面哪位作家作品的影響下寫(xiě)成的（ ） A . 笛福 B . 高爾基 C . 巴金 D . 泰戈?duì)? 4. （2分）（2012?撫順）選出下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)（ ） A . 曹操是東漢末年的政治家、軍事家、詩(shī)人，“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”出自他的《觀滄海》。 B . 《岳陽(yáng)樓記》是北宋政治家、文學(xué)家范仲淹所作，我們還學(xué)過(guò)他寫(xiě)的《漁家傲?秋思》。 C . 《山坡羊?潼關(guān)懷古》的作者是元代張養(yǎng)浩，其中“山坡羊”是曲牌名。 D . 《送東陽(yáng)馬生序》是宋代文學(xué)家宋濂寫(xiě)的一篇贈(zèng)序。 5. （2分）下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》，作者是明代小說(shuō)家吳敬梓。 B . 《儒林外史》是一部章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。 C . 《儒林外史》是中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)中諷刺藝術(shù)的高峰，主要描寫(xiě)封建知識(shí)分子的生活和精神狀態(tài)，揭露科舉制度的腐朽以及在這個(gè)制度奴役下的士人的丑惡靈魂。 D . 夸張是諷刺常用的手法。 6. （2分）下列對(duì)名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 《名人傳》講述了貝多芬、托爾新泰和米開(kāi)朗琪羅三位巨人的英雄事跡。作者是法國(guó)作家羅曼羅蘭。 B . 《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部勵(lì)志小說(shuō)，作品成功塑造丁奧斯特洛夫斯基這一光輝形象。 C . 《父親的病》中多次寫(xiě)醫(yī)生開(kāi)出的奇特藥引，如陳蓮河醫(yī)生開(kāi)出的最平常的藥引是“蟋蟀一對(duì)”，而且“要原配”，目的是為了諷刺所謂的名醫(yī)實(shí)際上是誤人性命的庸醫(yī)。 D . 《名人傳》中，貝多芬“惟其痛苦，才有快樂(lè)”這句充滿(mǎn)豪情的名言，正是他一生的寫(xiě)照，今天已成了勇敢者的座右銘。 7. （2分）對(duì)《天凈沙 秋思》賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） 枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。 A . 這首元曲描寫(xiě)的秋天黃昏天涯游子奔走他鄉(xiāng)景象。 B . 小橋流水人家，描繪了一幅溫馨明凈的生活情景，反襯了游子的思鄉(xiāng)之悲。 C . 夕陽(yáng)西下，渲染了一種凄涼孤寂的氛圍，為游子行走他鄉(xiāng)創(chuàng)設(shè)了場(chǎng)景。 D . 這首元曲都在寫(xiě)景，沒(méi)有一句抒情的句子。 8. （2分）《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的主人公保爾是在誰(shuí)的影響下走向革命道路的（ ） A . 阿維爾巴赫教授 B . 巴扎諾娃 C . 朱赫萊 D . 母親 9. （2分）下列選項(xiàng)中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） A . 《天上的街市》作者郭沫若，詩(shī)人、歷史學(xué)家、古文字家。代表作詩(shī)集《女神》等。 B . 《金色花》作者泰戈?duì)枺?guó)作家、詩(shī)人。主要作品有詩(shī)集《園丁集》《飛鳥(niǎo)集》。 C . 《濟(jì)南的冬天》作者老舍，作家。代表作品有小說(shuō)《駱駝祥子》，話(huà)劇《茶館》等。 D . 《女?huà)z造人》作者袁珂，童話(huà)家。著有《中國(guó)古代童話(huà)》《山海經(jīng)校注》等 10. （2分）賞析《天凈沙秋思》，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . “天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題目。 B . “枯藤老樹(shù)昏鴉”點(diǎn)明的時(shí)令是初冬。 C . 這首小令的主要特色是寓情于景。 D . 這首小令表達(dá)了游子孤寂凄楚的心境。 11. （2分）對(duì)《天凈沙 秋思》的評(píng)析有誤的一項(xiàng)是（ ） A . “枯藤”“老樹(shù)”“西風(fēng)”，寫(xiě)的均是秋末之景。 B . “夕陽(yáng)”與“昏鴉”中的“昏”字照應(yīng)，點(diǎn)出特定的時(shí)間。 C . 這首元曲直抒胸臆，道出了天涯游子之悲，曾被后人譽(yù)為“秋思之祖”。 D . 這首元曲寓情于景，情景交融，反映了天涯游子的漂泊情懷。 12. （2分）下面關(guān)于詩(shī)歌賞析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A . 蒹葭蒼蒼，白露為霜。（詩(shī)經(jīng)《蒹葭》）詩(shī)句展現(xiàn)了一幅蕭瑟、冷落的秋景，借景抒情，表達(dá)了一種追求“伊人”求之不得而纏綿悱惻的思想感情。 B . 枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》）此曲的這三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅絕妙的深秋晚景圖，而加在名詞前的定語(yǔ)則體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)這些景物的獨(dú)特感受。 C . 你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。我想那隔河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來(lái)往。我想他們此刻，定然在天街閑游。不信，請(qǐng)看那朵流星。是他們提著燈籠在走。 （郭沫若《天上的街市》）作者在詩(shī)中對(duì)我國(guó)古代神話(huà)傳說(shuō)中牛郎織女的悲慘命運(yùn)進(jìn)行了大膽創(chuàng)新，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自由、幸福生活的向往與追求。 D . 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。（辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》）前句是說(shuō)八百里急行軍之后，將士們非常疲憊辛苦，于是用烤肉犒賞將士們。 13. （2分）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . 京滬高鐵是我國(guó)“十一五”期間，將建的眾多鐵路專(zhuān)線(xiàn)中最主要的一條，以后京廣、京哈、沈達(dá)、隴海線(xiàn)也將相繼建設(shè)。 B . 意想不到的微笑，在童老師的眼底一閃：“好，問(wèn)得好，這說(shuō)明你們已經(jīng)掌握這些知識(shí)了?！? C . 母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。 D . 人生百年，是為個(gè)人的名利而苦苦鉆營(yíng)？還是為國(guó)家振興、民族強(qiáng)盛而不懈奮斗？這是每個(gè)人都必須認(rèn)真思考的問(wèn)題 二、 閱讀題。 (共2題；共15分) 14. （5分）在《天凈沙秋思》中，作者為什么要用“古道西風(fēng)瘦馬”，而不用“古道清風(fēng)瘦馬”呢？ 15. （10分）閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題 泰州① 文天祥 羈臣家萬(wàn)里，天目鑒孤忠。 心在坤維②外，身游坎窞③中。 長(zhǎng)淮④行不斷，苦海望無(wú)窮。 晚鵲傳佳訊，通州路已通。 【注】①南宋末年，詩(shī)人為避元軍追捕，行經(jīng)泰州，藏身于船十余日，后向東由通州出海，南歸，繼續(xù)抗元。②坤維：指西南方，當(dāng)時(shí)詩(shī)人家人和益王（后來(lái)在福州登位，即端宗）都在西南方。③坎窞（dn）：地底深穴。④長(zhǎng)淮：遼闊的江淮大地。 （1）談?wù)勀銓?duì)頷聯(lián)中“心在坤維外”的理解。 （2）請(qǐng)對(duì)尾聯(lián)作簡(jiǎn)要賞析。 三、 其他。 (共2題；共10分) 16. （5分）綜合性學(xué)習(xí)：某班準(zhǔn)備開(kāi)展“走進(jìn)秋天”主題班會(huì)，假如你是這個(gè)班的同學(xué)，請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。 請(qǐng)為本次班會(huì)設(shè)計(jì)兩個(gè)有關(guān)“秋天”的活動(dòng)。 17. （5分）請(qǐng)選擇其中一處秋天的詩(shī)句，做簡(jiǎn)要的賞析。 ①自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（《秋詞》） ②明月松間照，清泉石上流。（《山居秋暝》） ③停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。（《山行》） ④夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。（《天凈沙秋思》） 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)攻堅(jiān) (共13題；共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 閱讀題。 (共2題；共15分) 14-1、 15-1、 15-2、 三、 其他。 (共2題；共10分) 16-1、 17-1、