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1、東北大學《社會調查研究方法》21春在線平時作業(yè)3答案 從全體或總體中隨機抽取出來并用來代表總體的那部分單位所構成的新的小總體稱之為() A.總體 B.樣本 C.抽樣誤差 D.置信區(qū)間 中位數(簡寫Md)是將觀察總數一分為二的變量值，即高于此值的有()的研究個案。 A.50% B.45% C.50 D.25% 近代的社會調查，發(fā)展于19世紀末20世紀初的()。 A.英國 B.美國 C.日本 D.西歐 在信度系數中當r=()時，可以認為實得分數中有90%的差異來自測量對象本身的差異，只有10%來自測量誤差。 A.0.90 B.90 C.900 D

2、.9 舉例說明法即是用()來說明某種理論。 A.具體示例 B.邏輯推理 C.感性認知 D.經驗證據 社會事實范式是以()的方法論思想和現代的結構功能理論為代表的。 A.迪爾凱姆 B.韋伯 C.法約爾 D.泰勒 定性資料的編碼有()、軸心是編碼和選擇式編碼 A.封閉式編碼 B.隨機式編碼 C.開放式編碼 D.分散式編碼 實驗的設計方法很多，最典型的實驗設計是將調查對象分為實驗組和()，分別觀測他們在實驗前后的變化。 A.樣本組 B.控制組 C.系統(tǒng)組 D.調查組 在西方，社會調查是隨著抽樣方法和問卷方法的發(fā)展而形成的一套結構化的資料收

3、集方法。它常常被稱為()和問卷調查。 A.抽樣調查 B.頭腦風暴法 C.專家討論 D.比例調查 一項社會研究中的研究對象稱之為()。 A.分析單位 B.單元 C.樣本 D.素體 對搜集得來的資料進行思維加工，目的在于說明調查研究對象的本質特征，由此得出規(guī)律性的認識，是一種理性認識活動稱之為() A.社會研究 B.社會調查 C.理論研究 D.基礎研究 經驗資料可分為案例資料和() A.感性資料 B.統(tǒng)計資料 C.理性資料 D.前人經驗 定性研究的分析方式是歸納法，主要尋找概念和主題，它的研究工具是() A.量表 B.統(tǒng)計軟件 C.研究

4、者本人和錄音機 D.問卷 文獻研究是()的主要方法，它利用現存的第二手資料，側重從歷史資料中發(fā)掘事實和證據。 A.物理學 B.歷史學 C.地理學 D.經驗主義 中國的社會科學出現了()大的高潮，形成了馬鞍形的發(fā)展局面。 A.四次 B.三次 C.五次 D.六次 關于樣本中某一變量的綜合描述，它是相應的總體值的估計量稱為() A.參數值 B.統(tǒng)計值 C.抽樣誤差 D.置信區(qū)間 ()是對有相關關系的現象，根據其關系的形態(tài)找出一個合適的數學模型，即建立回歸方程，來近似地表達變量間的平均變化關系，以便依據回歸方程對未知的情況進行估計和預測。 A.置信區(qū)

5、間 B.回歸分析 C.線性代數 D.變量 社會學家華萊士()年提出了社會研究的邏輯模型，它也稱為“科學環(huán)”。 A.1971年 B.1974年 C.1976年 D.1982年 定性資料通過將經驗證據與()相結合，來提出或創(chuàng)造出新的概念和理論。 A.抽象概念 B.具體事實 C.個案研究 D.邏輯推理 在資料整理過程中，研究者要著手建立各種資料檔案，包括背景檔案、()、參考書目檔案和分析檔案。 A.傳記檔案 B.經歷檔案 C.時間檔案 D.資料搜集檔案 個體論和整體論的分歧在于：個體論主張采用分析或分解的方法，并在基礎層次上對事物作出解釋，而整體

6、論主張通過揭示整體的本質屬性來解釋各個具體事物。() A.正確 B.錯誤 高層次尺度可能獲得更多、更精確的信息，但調查和分析的工作量更大，因此選擇尺度要注意結合課題要求與研究條件。() A.正確 B.錯誤 研究報告的第一件工作是介紹所研究問題的性質和背景，即清楚地陳述你所研究的問題是什么，以及你為什么選擇這一問題做研究。() A.正確 B.錯誤 操作化一詞首次使用與直接的物理測量有關，后被廣泛的應用與定量研究。() A.正確 B.錯誤 范式是指研究問題、觀察問題時的角度、視野和參照框架。它是由一整套概念和假定組成的，它反映了科學家看待世界、解答問題的基本發(fā)生。() A.正確 B.錯誤 參考答案：B 參考答案：A 參考答案：B 參考答案：A 參考答案：D 參考答案：A 參考答案：C 參考答案：B 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：B 參考答案：C 參考答案：B 參考答案：B 參考答案：B 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：A 參考答案：A