2018-2019學(xué)年度九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 檢測(cè)試卷 新人教版.doc
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第三單元檢測(cè)試卷 一、積累運(yùn)用(24分) 1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.清冽(li) 環(huán)滁(ch) 浩浩湯湯(shāng) B.陰翳(y) 霧凇(sōng) 觥籌交錯(cuò)(gāng) C.毳衣(mo) 宮闕(qu) 檣傾楫摧(j) D.錦鱗(ln) 淫雨(yn) 山肴野蔌(sh) 2.下列加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.暫憑杯酒長(zhǎng)精神(增長(zhǎng),振作) B.薄暮冥冥,虎嘯猿啼(淡薄) C.有亭翼然臨于泉上者(居高面下) D.問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此(客居此地) 3.下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是(3分)( ) A.政通人和,百?gòu)U具興 B.余拏一小舟 C.玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián) D.屬予作文以記之 4.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.徜徉在清新雅致的香山上,只覺(jué)得心曠神怡,幾天來(lái)的焦躁被一掃而光。 B.登上黃山之巔,但見(jiàn)一派云蒸霞蔚的景象,令人難以忘懷。 C.和風(fēng)吹拂,碧波蕩漾的洞庭湖春和景明,泛舟湖上,滿(mǎn)眼的春光浸入眼底,置身其中,猶如神游仙境。 D.三年的初中生活,我們班級(jí)就像一個(gè)大家庭,大家相互關(guān)心和幫助,相敬如賓,友好相處,留下了許多美好的記憶。 5.古詩(shī)文默寫(xiě)。(6分) (1)________________,拔劍四顧心茫然。[李白《行路難(其一)》] (2)________________,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》) (3)《岳陽(yáng)樓記》中整體描寫(xiě)洞庭湖壯觀、雄奇景象的語(yǔ)句是:____________,____________,____________,____________,____________,____________。 (4)《醉翁亭記》中描寫(xiě)山間四時(shí)美景的句子是:______________,______________,______________,______________。 6.班上開(kāi)展以“尋覓春天的蹤跡”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),你也來(lái)積極參與吧!(6分) (1)班上決定為此次活動(dòng)辦一期黑板報(bào),讓你擔(dān)任主編,請(qǐng)你為黑板報(bào)擬寫(xiě)主題語(yǔ),并設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目。(2分) 主題語(yǔ):_____________________________________________________________ 欄目設(shè)計(jì):___________________________________________________________ (2)古往今來(lái),文人雅士留下許多頌春佳句,黑板報(bào)上要放上兩句,請(qǐng)你推薦兩句寫(xiě)在下面。(2分) (3)同學(xué)們決定去戶(hù)外尋覓春天的足跡,請(qǐng)你用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪春天到來(lái)的痕跡吧。(50字左右)(2分) 二、閱讀理解(36分) (一)閱讀下面這首詞,完成題目。(5分) 武陵春 [宋] 李清照 風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。 7.這首詞詞情極其哀愁。其中“________”四個(gè)字寫(xiě)出了詞人愁苦的緣由。(2分) 8.下面對(duì)這首詞理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.“風(fēng)住塵香花已盡”交代了暮春時(shí)節(jié)的景象。 B.“日晚倦梳頭”用外在的行為表達(dá)了詞人內(nèi)心的哀愁。 C.“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟”寫(xiě)出了詞人泛舟雙溪的歡樂(lè)。 D.“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”兩句化虛為實(shí),說(shuō)愁緒重得連船都承載不動(dòng)。 (二)閱讀《岳陽(yáng)樓記》,完成題目。(19分) 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上,屬予作文以記之。 予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎? 若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。 9.解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分) (1)屬予作文以記之_________________________________________________________ (2)去國(guó)懷鄉(xiāng)_______________________________________________________ (3)予嘗求古仁人之心________________________________________________________ (4)微斯人,吾誰(shuí)與歸______________________________________________________ 10.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) (1)商旅不行,檣傾楫摧。 (2)先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。 11.用原文語(yǔ)句填空。(3分) 文章最后一段“是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)”一句中,“進(jìn)”指的是________________,“退”指的是________________;“古仁人”能夠做到“進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)”的原因是:________________。 12.作者用兩段文字來(lái)寫(xiě)“遷客騷人”的“覽物之情”,其用意是什么?(4分) 13.岳陽(yáng)樓風(fēng)景管理處擬在門(mén)票上印制“岳陽(yáng)樓簡(jiǎn)介”,請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容代寫(xiě)一段說(shuō)明性文字。(4分) (三)閱讀下文,回答問(wèn)題。(12分) 游東坡① [宋] 陸 游 十九日早,游東坡。自州門(mén)而東,岡壟高下,至東坡則地勢(shì)平曠開(kāi)豁。東起一壟頗高,有屋三間。一龜頭②曰“居士亭”,亭下面南一堂頗雄,四壁皆畫(huà)雪。堂中有蘇公像烏帽紫裘橫按筇杖③是為雪堂④。堂東大柳,傳以為公手植。正南有橋,榜曰“小橋”,以“莫忘小橋流水”之句得名。其下初無(wú)渠澗,遇雨則有涓流耳。舊止片石布其上,近輒增廣為木橋,覆以一屋,頗敗人意。東一井曰“暗井”,取蘇公詩(shī)中“走報(bào)暗井出”之句。泉寒熨齒,但不甚甘。又有“四望亭”,正與雪堂相直。在高阜上,覽觀江山,為一郡之最。 (選自《入蜀記》) [注] ①東坡:蘇軾被貶黃州時(shí),開(kāi)辟了一處荒地,名為東坡。②龜頭:形容壟頭昂起,上建小亭,有如烏龜?shù)念^。③筇(qinɡ)杖:竹杖。④雪堂:蘇軾在東坡筑室時(shí),天下大雪,于是在堂壁繪雪,題堂名為“雪堂”。 14.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分) (1)自州門(mén)而東____________________________________________________________ (2)至東坡則地勢(shì)平曠開(kāi)豁_____________________________________________ (3)亭下面南一堂頗雄_______________________________________________________ (4)為一郡之最_______________________________________________________ 15.用“/”給文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子斷句。(限斷三處)(3分) 堂 中 有 蘇 公 像 烏 帽 紫 裘 橫 按 筇 杖 是 為 雪 堂 16.下列表述與文中畫(huà)波浪線(xiàn)句意思相符的一項(xiàng)是(3分)( ) A.那上面有一座木橋,已經(jīng)很舊了,還有一間破敗的小屋,很不盡如人意。 B.那上面原先放著石板,近來(lái)卻擴(kuò)建成木橋,還在橋上蓋了一間小屋,很讓人掃興。 C.那上面原先有一座木橋,橋上有一間小屋,現(xiàn)在已經(jīng)破敗,很不盡如人意。 D.那上面原先放著石板,后來(lái)又在旁邊建了一座木橋,還在橋上蓋了一間小屋,很讓人掃興。 17.根據(jù)選文內(nèi)容和你的理解填空。(2分) 陸游游東坡,從“居士亭”開(kāi)始,以“___________________________________” 為游覽中心,踏訪(fǎng)有紀(jì)念意義的景物,一直到“四望亭”,仿佛跟隨蘇軾的足跡而行。一路走來(lái),他感慨良多,寫(xiě)下這篇游記,字里行間蘊(yùn)含著對(duì)蘇軾的________________之情。 詳解詳析 1.[解析] A B項(xiàng),“觥”應(yīng)讀“gōng”;C項(xiàng),“毳”應(yīng)讀“cu”;D項(xiàng),“蔌”應(yīng)讀“s”。 2.[解析] B “薄”是“迫近”的意思。 3.[解析] B A項(xiàng),“具”同“俱”;C項(xiàng),“羞”同“饈”,“直”同“值”;D項(xiàng),“屬”同“囑”。 4.[解析] D “相敬如賓”形容夫妻互相尊敬像對(duì)待賓客一樣。而D項(xiàng)陳述的對(duì)象是同學(xué),顯然錯(cuò)誤。 5.(1)停杯投箸不能食 (2)沉舟側(cè)畔千帆過(guò) (3)銜遠(yuǎn)山 吞長(zhǎng)江 浩浩湯湯 橫無(wú)際涯 朝暉夕陰 氣象萬(wàn)千 (4)野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰 風(fēng)霜高潔 水落而石出 6.(1)(示例)主題語(yǔ):春之歌。欄目設(shè)計(jì):①春天的詩(shī);②我眼中的春天。 (2)示例一:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。示例二:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。 (3)略。 7.[解析] 本題考查對(duì)詞的內(nèi)容的理解能力。抓住題干要求“愁苦的緣由”,結(jié)合背景與內(nèi)容即可回答。此外注意“四個(gè)字”的要求。 [答案] 物是人非 8.[解析] C 本題考查對(duì)詞的內(nèi)容的理解能力。全詞圍繞“哀愁”來(lái)寫(xiě),絲毫沒(méi)有歡樂(lè)之意;然后結(jié)合對(duì)本句的理解——詞人只是聽(tīng)說(shuō)好,并沒(méi)有去。因此C項(xiàng)是錯(cuò)誤的。 9.(1)同“囑”,囑咐。(2)國(guó)都。(3)曾經(jīng)。 (4)如果沒(méi)有。 10.(1)商人和旅客無(wú)法通行,桅桿倒下,船槳斷折。(2)在天下人憂(yōu)慮之前先憂(yōu)慮,在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)。 11.居廟堂之高 處江湖之遠(yuǎn) 不以物喜,不以己悲 12.意在與“古仁人之心”作對(duì)比,突出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的豁達(dá)胸懷和高尚情操。 13.示例:岳陽(yáng)樓位于湖南岳陽(yáng),是我國(guó)著名的風(fēng)景名勝之一。登上此樓,可以觀賞洞庭湖的壯美景象。歷代文人墨客登臨抒懷,留下了許多名篇佳作。宋代文學(xué)家范仲淹曾寫(xiě)下千古絕唱《岳陽(yáng)樓記》,岳陽(yáng)樓也因此名聞天下。 14.(1)向東(走)。(2)空而開(kāi)闊。(3)面向。(4)是。 15.堂中有蘇公像/烏帽紫裘/橫按筇杖/是為雪堂 16.B 17.雪堂 仰慕 [參考譯文] 十九日的早晨,(我)游覽東坡。從州門(mén)向東,山岡、高坡高低不平,到了東坡一帶地勢(shì)就平坦開(kāi)闊了。東邊有一處山坡很高,建有三間房屋。有一壟頭昂起,上建小亭,有如烏龜?shù)念^,名叫“居士亭”,亭子朝南的一面有一座廳堂很雄偉,(廳堂的)四面墻壁上都畫(huà)有雪。廳堂中有蘇公像,(頭)戴著烏紗帽,身穿紫裘,橫按竹杖,這就是“雪堂”。雪堂東面有一棵大柳樹(shù),相傳是蘇公親手栽種的。(雪堂的)正南方有一座橋,匾額上寫(xiě)著“小橋”,因“莫忘小橋流水”的句子而得名。橋下最初沒(méi)有水渠,遇到下雨天就有涓涓流水。那上面原先放著石板,近來(lái)卻擴(kuò)建成木橋,還在橋上蓋了一間小屋,很讓人掃興。東邊有一口井叫“暗井”,取自蘇公“走報(bào)暗井出”的詩(shī)句。泉水較冷,喝到嘴里能讓牙齒感覺(jué)舒服,但不是很甜。還有一座“四望亭”,正好與雪堂在一條線(xiàn)上。在高處的土山上,能觀賞到美麗的山水景色,(那)是全郡中最好的去處。 附:作文(40分) 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 暑假,我們可以放下課本,背起行囊,行走四方,過(guò)一種別樣的生活——讀一本自己想讀的書(shū),去自己想去的地方,努力實(shí)現(xiàn)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的愿望。 請(qǐng)以“帶一本書(shū)去旅行”為題,寫(xiě)一篇作文。 要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;②不少于500字;③字跡清楚工整;④作文中請(qǐng)不要透露出校名及真實(shí)的姓名。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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