河南省七年級道德與法治下冊 第一單元 青春時光 第三課 青春的證明 第1框 青春飛揚教案 新人教版.doc
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《青春飛揚》 課 題 《青春飛揚》 課時安排 共( 1 )課時 課程標準 認識自我,課標P7第1.2體會青春期的美好,學會克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理沖動。 學習目標 1、通過預習,在課本上找出青春活力的表現(xiàn)。 2、通過觀看視頻,總結(jié)自信的作用。 3、通過分析案例,闡述獲得自信和自強的方法。 教學重點 獲得自信和自強的方法 教學難點 青春活力的表現(xiàn) 教學方法 閱讀講解法、討論歸納法 教學準備 多媒體 課前作業(yè) 自讀教材,完成基礎(chǔ)訓練填空題 教學過程 教學環(huán)節(jié) 課堂合作交流 二次備課 (修改人: ) 環(huán) 節(jié) 一 活動一:暢想未來 請用三個詞語形容你理想中的青春時光。 討論: 青春活力的表現(xiàn)有哪些? 環(huán) 節(jié) 二 觀看視頻《美好屬于自信者》,思考: 自信的作用有哪些? 環(huán) 節(jié) 三 觀看視頻《余佳文演講》,根據(jù)視頻內(nèi)容,快速從教材尋找: 獲得自信的方法有哪些? 獲得自強的方法有哪些? 課后作業(yè)設(shè)計: 完成本課對應(yīng)的基礎(chǔ)訓練 (修改人: ) 板書設(shè)計: 青春飛揚 1. 成長的渴望——青春活力 2. 飛翔的力量——自信、自強 教學反思:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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