《2018-2019學(xué)年高考地理總復(fù)習(xí) 第六單元 人口的變化 課時23 人口的數(shù)量變化學(xué)案 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高考地理總復(fù)習(xí) 第六單元 人口的變化 課時23 人口的數(shù)量變化學(xué)案 新人教版.doc（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

學(xué)案23　人口的數(shù)量變化 [目標(biāo)定位]　1.理解人口自然增長率的概念，了解世界人口增長在不同時期的表現(xiàn)及影響因素。2.掌握人口增長的三種模式的名稱和特點。能夠利用人口資料或圖表，判斷其所屬的人口增長模式及其轉(zhuǎn)變。3.理解我國實施計劃生育政策的必要性。 一、人口的自然增長 1．決定性因素：①________和死亡率。 2．總體趨勢：②__________。 3．人口增長的時間分布 (1)農(nóng)業(yè)革命前：人口增長極其③______。 (2)農(nóng)業(yè)革命后：人口增長較快。 (3)工業(yè)革命后：人口增長速度④______。 4．人口增長的空間分布 (1)發(fā)達(dá)國家：人口增長緩慢，有些國家出現(xiàn)⑤__________________，甚至出現(xiàn)⑥____________。 (2)發(fā)展中國家：人口增長很快。 二、人口增長模式及其轉(zhuǎn)變 1．人口增長模式是由⑦_(dá)_______、⑧________、⑨____________三項指標(biāo)構(gòu)成的。 2．人口增長模式的類型及特征 (1)原始型：⑩____出生率、?____死亡率、?____自然增長率。 (2)傳統(tǒng)型：?____出生率、?____死亡率、?____自然增長率。 (3)現(xiàn)代型：?____出生率、?____死亡率、?____自然增長率。 3．人口增長模式的歷史轉(zhuǎn)變：?______型→?______型→______型。 【問題思考】 1．為什么人口增長的轉(zhuǎn)變是從死亡率的下降開始的？人口死亡率的下降帶來什么影響？ ________________________________________________________________________ 2．為什么大多數(shù)發(fā)展中國家的人口增長模式尚未進入現(xiàn)代型？ ________________________________________________________________________ 3．2004年我國人口的平均自然增長率僅為5.78‰，比2003年下降0.14‰。部分省市已經(jīng)進入或?qū)⒁M入零增長或負(fù)增長時期。為何中央還要采取一系列重大舉措來加強人口的計劃生育工作？ ________________________________________________________________________ 探究點一　人口增長階段及其模式的轉(zhuǎn)變 讀“芬蘭1785～1976年人口增長模式的轉(zhuǎn)變圖”及表，回答下列問題。 人口指標(biāo) 人口階段　　　　 出生率(%) 死亡率(%) 自然增長率(%) 第一階段(A) 1785～1790年 3.8 3.2 0.6 第二階段(B) 1825～1830年 3.8 2.4 1.4 第三階段(C) 1910～1915年 2.9 1.7 1.2 第四階段(D) 1970～1976年 1.3 1.0 0.3 (1)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖中繪制芬蘭人口增長模式轉(zhuǎn)變的折線圖。 (2)在A階段，芬蘭人口增長模式所處階段為__________階段，屬于________型人口增長模式；此階段的社會生產(chǎn)力狀況是__________________________________________。 (3)在C階段，芬蘭人口處于人口增長模式的__________階段，屬于________型人口增長模式；在此階段，死亡率較低的原因是__________________________________。 (4)在D階段，芬蘭人口增長模式屬于________型。 【反思?xì)w納】 1．通過芬蘭人口增長階段圖可見，人口增長的轉(zhuǎn)變是從__________下降開始的，________的下降打破了“高位靜止”的均衡狀態(tài)，使人口增長速度______；________的下降則使這種迅速增加的勢頭得以遏制，最后實現(xiàn)死亡率和出生率在“低位”的均衡，人口出現(xiàn)____增長。 2．人口增長轉(zhuǎn)變的根本性原因在于人類社會________的發(fā)展。生產(chǎn)力水平的提高，特別是醫(yī)療衛(wèi)生條件得到改善，________下降?？梢娚a(chǎn)力的發(fā)展對________的作用是直接的，這也正是人口增長轉(zhuǎn)變首先從________下降開始的根本原因。 探究點二　常見的人口問題 讀下面材料，回答下列問題。 材料一　我國運用經(jīng)濟、教育、法律、行政等手段綜合治理人口問題，使人口過快增長的勢頭得到有效控制，實現(xiàn)了人口增長模式的歷史性轉(zhuǎn)變。專家認(rèn)為我國人口發(fā)展正在快速步入“后人口轉(zhuǎn)變時期”，在上海、大連等大都市出現(xiàn)了“未富先老”現(xiàn)象。 材料二　2000年(灰色)和2050年(白色)我國人口的年齡性別結(jié)構(gòu)示意圖 材料三　2009年9月媒體報道：在我國珠三角、長三角以及溫州、重慶等地區(qū)都不同程度地出現(xiàn)“用工荒”。主要集中在制造業(yè)的技工，有些地區(qū)的普工、服務(wù)員、學(xué)徒工也出現(xiàn)較大缺口。 (1)材料一中“未富先老”說明了什么？這種現(xiàn)象帶來哪些問題？ ________________________________________________________________________ (2)材料二反映出我國人口年齡結(jié)構(gòu)的變化特點是什么？ ________________________________________________________________________ (3)請簡要分析珠三角、長三角高級技工短缺的主要原因。 ________________________________________________________________________ (4)有人說：“我國是人口大國，必然是人才強國，也必然對經(jīng)濟社會發(fā)展起促進作用。”請你談?wù)剬@一觀點的認(rèn)識。 ________________________________________________________________________ 【反思?xì)w納】 一般來說，發(fā)展中國家人口出生率高，自然增長快，人口________化現(xiàn)象比較普遍，會導(dǎo)致經(jīng)濟、教育、就業(yè)、環(huán)境等方面的社會問題，甚至陷入______循環(huán)的境地，應(yīng)采取________________的政策；而發(fā)達(dá)國家人口出生率和自然增長率低，人口死亡率________，容易出現(xiàn)人口______嚴(yán)重、勞動力不足、社會負(fù)擔(dān)加重等問題，應(yīng)采取鼓勵生育和吸納外來移民的政策；中國由于實行計劃生育政策，人口發(fā)展有著自身的特點，一方面有著龐大的人口基數(shù)，另一方面出現(xiàn)__________加速發(fā)展的趨勢，所以應(yīng)采取____________和完善社會保障體系等措施。 一、選擇題 下表是某國出生率、死亡率的變化情況，下圖是“人口增長模式圖”。據(jù)此回答1～2題。 1975年 1985年 1995年 2005年 出生率(%) 4.4 4.3 4.3 4.3 死亡率(%) 2.0 1.7 1.6 1.4 1．目前該國處于上圖中的 (　　) A．階段Ⅰ B．階段Ⅱ C．階段Ⅲ D．階段Ⅳ 2．該國1975～2005年期間，人口增長的特點是 (　　) A．總量有波動，但變化不大 B．總量上升，增長速度減緩 C．經(jīng)歷了慢—快—慢的過程 D．總量上升，增長速度加快 讀“近三十年來我國某省四個不同年份的人口年齡構(gòu)成示意圖”，回答3～4題。 3．在四個年份中，人口增長速度最快的是 (　　) A．① B．② C．③ D．④ 4．當(dāng)某地區(qū)≥60歲人口占總?cè)丝诘谋壤_(dá)10%時，則可視為進入老齡化社會，該省開始進入老齡化社會的時間在 (　　) A．①以后，②之前 B．②以后，③之前 C．③以后，④之前 D．④以后，①之前 讀“中國2005～2050年人口變更圖”，回答5～6題。 5．關(guān)于圖中反映出的我國人口構(gòu)成情況的敘述，正確的是 (　　) A．勞動力增加 B．性別比平衡 C．老齡化趨重 D．獨生子女減少 6．人類學(xué)家說：“這是有史以來最劇烈的人口結(jié)構(gòu)變更?！币鹬袊@種人口結(jié)構(gòu)變更的原因并非是 (　　) A．多子多福觀念的驅(qū)動 B．醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進步 C．計劃生育的慣性 D．現(xiàn)代人生育觀念的變化 下圖為“我國2005年和預(yù)測的2050年人口年齡結(jié)構(gòu)示意圖”。讀圖回答7～8題。 7．2005～2050年，關(guān)于我國人口的說法，正確的是 (　　) A．青壯年人口比重上升，為勞動力指向型工業(yè)發(fā)展提供了有利條件 B．少年人口比重增加，我國人口增長速度將有所加快 C．老年人口比重增加，需要加大社會保障事業(yè)的發(fā)展 D．人口年齡結(jié)構(gòu)的變化，會促進我國城市化水平的提高 8．這種人口年齡結(jié)構(gòu)的變化，起主要作用的因素是 (　　) ①自然環(huán)境?、谏a(chǎn)力水平?、凵鐣^念　④宗教信仰 ⑤國家政策 A．①②③ B．②④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤ 下圖曲線為某國2000年不同年齡人口數(shù)量與0到1歲人口數(shù)量的比值連線。18～65周歲人口為勞動力人口，其余為勞動力人口負(fù)擔(dān)的人口。假定只考慮該國人口的自然增長，且該國從2001年起控制人口增長，使每年新生人口都為2000年新生人口的80%。據(jù)此完成9～10題。 9．該國勞動力人口負(fù)擔(dān)最輕、最重的年份分別是 (　　) A．2019年，2066年 B．2066年，2019年 C．2001年，2019年 D．2001年，2066年 10．出生人口的減少將最先影響該國勞動力人口的 (　　) A．?dāng)?shù)量 B．職業(yè)構(gòu)成 C．性別構(gòu)成 D．年齡構(gòu)成 二、綜合題 11．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　根據(jù)國家統(tǒng)計局2009年2月26日發(fā)布的《2008年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》，2008年我國出生人口1 608萬人，出生率為12.14‰；死亡人口935萬人，死亡率為7.06‰；自然增長率為5.08‰。 材料二　我國每隔5年的65歲及以上人口增長示意圖(65歲及以上年齡人口占總?cè)丝诘?%，則視為人口老齡化) (1)根據(jù)材料一描述我國人口增長模式的特點。 ________________________________________________________________________ (2)材料二反映出我國人口發(fā)展中存在_______________________________________ 問題。從圖中看出該問題產(chǎn)生的時間大約在________________年，導(dǎo)致該問題產(chǎn)生的原因包括_____________________________________________________________________ (3)下面漫畫“長大以后問題就更明顯了”反映出我國面臨的的人口問題是什么？將會產(chǎn)生什么影響？ ________________________________________________________________________ (4)結(jié)合上述材料，你認(rèn)為我國人口政策的制定應(yīng)包括哪些內(nèi)容？ ________________________________________________________________________ 12．讀不同國家“人口增長統(tǒng)計圖”，回答下列問題。 (1)圖中Ⅰ所處的人口增長模式是哪一種？ ________________________________________________________________________ (2)目前歐洲發(fā)達(dá)國家人口增長模式類似于圖中哪一類？ ________________________________________________________________________ (3)對圖中人口增長類型的描述，正確的是 (　　) A．經(jīng)濟最發(fā)達(dá)的國家可能是Ⅰ B．勞動力短缺、社會保障負(fù)擔(dān)較重的國家是Ⅱ C．最適宜發(fā)展技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)的國家是Ⅲ D．社會經(jīng)濟和生態(tài)壓力最小的國家是Ⅳ 　　　　　　　　　　　　　　　　材料解析型選擇題——選擇題解題突破 【題型特征】 材料解析型選擇題的題干由一段或數(shù)段材料構(gòu)成，備選項一般是對所引材料表達(dá)含義的判斷和解釋，要求學(xué)生作出正確的判斷。材料解析型選擇題根據(jù)題目提供的材料不同，可以分為文字材料型、圖文結(jié)合型、表格型、圖表結(jié)合型和圖表文結(jié)合型。材料解析型選擇題主要考查閱讀、理解材料的能力和靈活運用地理知識解決實際問題的能力，這種類型的試題具有一定的難度，能很好地區(qū)分學(xué)生的水平。所選材料有時是古代文獻(xiàn)或古詩文，有時是數(shù)據(jù)和表格，有時是統(tǒng)計圖表。但無論材料如何復(fù)雜，都是為考查能力服務(wù)的，材料都是現(xiàn)象，學(xué)生需要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。目前，這類選擇題在新課標(biāo)考試中所占比重越來越大。 【答題技巧】 解答材料解析型選擇題可從兩個方面著手。首先，要 注意觀察，讀圖、表、材料，充分把握圖名、表名、材料中心內(nèi)容，圖、表名表達(dá)了圖表所要展示的最基本地理要素的分布、要素之間的關(guān)系，透過圖、表名往往可以發(fā)現(xiàn)一些重要信息，充分把握圖、表名對材料的定性說明是觀察和分析的基礎(chǔ)。其次，要結(jié)合設(shè)問再讀材料，設(shè)問可以讓學(xué)生進行圖文觀察時目的更明確，分析更有針對性。其作用表現(xiàn)在：①確定信息分析方向，擱置無用信息；②確定與相關(guān)知識的聯(lián)系方向；③確定能力考查的方向。解答材料解析型選擇題要從材料中提取有效信息，對于文獻(xiàn)類的要善于摳字眼，對于數(shù)據(jù)類的要對數(shù)據(jù)進行定量分析，要用數(shù)字說話。要正確判斷題干材料所表達(dá)的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握“題眼”，即關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵數(shù)字，明確題干提出的問題在范圍、層次、角度、條件等方面的限定性。這是審題的重要環(huán)節(jié)，只有正確地把握“題眼”才能選出正確選項。 答案 課前準(zhǔn)備區(qū) ?、俪錾省、诓粩嘣鲩L?、劬徛、芗涌臁、萘阍鲩L?、挢?fù)增長?、叱錾省、嗨劳雎省、嶙匀辉鲩L率?、飧摺?高　?低　?高　?低　?高　?低　?低　?低　?原始　?傳統(tǒng)　現(xiàn)代 問題思考 1．人口增長轉(zhuǎn)變的根本原因在于人類社會生產(chǎn)力的發(fā)展。生產(chǎn)力水平的提高，人們的生存環(huán)境發(fā)生了很大的變化，隨著生活質(zhì)量的提高，人們的健康狀況改善，壽命延長，死亡率下降。可見生產(chǎn)力的發(fā)展直接影響死亡率，進而影響人口增長的轉(zhuǎn)變?！∷劳雎实南陆荡蚱屏恕案呶混o止”的均衡狀態(tài)，使人口增長速度加快；出生率的下降則使這種迅速增加的勢頭得以遏制，最后實現(xiàn)死亡率和出生率在“低位”的均衡，人口出現(xiàn)零增長。 2．發(fā)展中國家受生產(chǎn)力水平低，經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)，無法提供充足的社會福利保障和良好的受教育機會等因素限制，發(fā)展中國家的人口占世界人口的絕大多數(shù)，人口增長模式大多未進入現(xiàn)代型。 3．雖然現(xiàn)在我國人口的平均自然增長率已經(jīng)較低了，部分省市甚至已經(jīng)進入或?qū)⒁M入零增長或負(fù)增長時期，但由于我國人口基數(shù)大，每年凈增加的絕對人口數(shù)量龐大，在今后一個時期，我國總?cè)丝?、勞動年齡人口、老年人口和流動人口4個高峰將相繼到來，人口數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、分布問題交織，經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)軌時期不穩(wěn)定因素增多，人口與發(fā)展問題更趨復(fù)雜，統(tǒng)籌人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的任務(wù)更加艱巨，因此還要采取重大舉措來加強人口的計劃生育工作。 課堂活動區(qū) 探究點一 (1)見下圖?！?2)原始低增長　原始　以手工勞動為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟條件下，生產(chǎn)力水平不高　(3)增長減緩　過渡　產(chǎn)業(yè)革命帶來生產(chǎn)力大發(fā)展，人們生活質(zhì)量和醫(yī)療條件得以改善 (4)現(xiàn)代 反思?xì)w納 1．死亡率　死亡率　加快　出生率　零 2．生產(chǎn)力　死亡率　死亡率　死亡率 探究點二 (1)“未富先老”說明人口老齡化水平超過經(jīng)濟發(fā)展水平(或者人口老齡化速度過快)。問題：社會負(fù)擔(dān)加重；勞動力不足；社會上用于老年人的社會保障和贍養(yǎng)費用增加，負(fù)擔(dān)加重，一定程度上影響著社會經(jīng)濟發(fā)展的速度和水平。 (2)60歲以上的人口比例增長很快，老齡化現(xiàn)象將十分嚴(yán)重。 (3)產(chǎn)業(yè)升級對勞動者的素質(zhì)要求提高，而民工素質(zhì)普遍較低。 (4)我國是人口大國，但未必是人才強國。人口眾多、勞動力資源豐富是我國的基本國情。但勞動力要成為人才需要通過發(fā)展我國科技、教育，提高人口素質(zhì)來實現(xiàn)。人口眾多、勞動力資源豐富是社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀條件之一。但人口過多也會帶來資源緊張、就業(yè)壓力大、社會不穩(wěn)定等問題。只有發(fā)展經(jīng)濟，加強國家宏觀調(diào)控，實現(xiàn)勞動力資源的合理配置和結(jié)構(gòu)優(yōu)化，建立健全的社會保障體系，才能推動經(jīng)濟、社會的發(fā)展。 反思?xì)w納 年輕　惡性　控制人口增長　上升　老齡化　老齡化　控制人口數(shù)量 課后練習(xí)區(qū) 1．B　2．D　3．D　4．A　5．C　6．A　7．C　8．C　9．A　10.B　 11．(1)低出生率、低死亡率、低自然增長率。 (2)人口老齡化(老年人口比重大)　2000～2005　人均壽命的延長和出生率的不斷下降 (3)性別比例失調(diào)(偏高、升高)，造成將來部分男性結(jié)婚困難，影響社會秩序和安定，并對就業(yè)和社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響。 (4)繼續(xù)穩(wěn)定低生育水平；完善社會養(yǎng)老保障制度；嚴(yán)格控制人口出生性別比例；提高人口素質(zhì)。 12．(1)高出生、高死亡、低增長的模式(原始型)。 (2)Ⅱ?！?3)B