2018-2019高中語(yǔ)文 第三單元《寡人之于國(guó)也》鞏固練習(xí) 新人教版必修3.doc
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寡人之于國(guó)也 鞏固練習(xí) 基礎(chǔ)積累 1.下列加紅的字的解釋正確的一項(xiàng)是( ) A.河內(nèi)兇(有戰(zhàn)亂); B.鄰國(guó)之民不加(增加)少; C.填然鼓之(代詞,代“鼓”);D.棄甲曳(拖著)兵而走。 2.下面的加紅的字意義不同的一組是( ) A.涂有餓殍而不知發(fā) 春心莫共花爭(zhēng)發(fā) B.棄甲曳兵而走 斬木為兵 C.或五十步而后止 人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山 D.是亦走也 是使民養(yǎng)生喪死無憾也 3.對(duì)下列各句中“之”的分類正確的一項(xiàng)是( ) ?、偎固煜轮裰裂桑虎陔u豚狗彘之畜;③樹之以桑; ?、芪粗幸玻? ⑤鄰國(guó)之民不加少。 A.①②⑤/ ③/ ④ B.①③⑤/ ②/ ④ C.①②④/ ③⑤ D.①②⑤/ ③④ 4.下列各句中有詞類活用現(xiàn)象的一句是( ) A.請(qǐng)以戰(zhàn)喻 B.寡人之于國(guó)也 C.王無罪歲 D.是何異于刺人而殺之 5.選出翻譯有誤的一項(xiàng)是( ) A.盡心焉耳矣——總算盡了心啦。 B.請(qǐng)以戰(zhàn)喻——請(qǐng)讓我用打仗來作說明。 C.直不百步耳——只是沒有(跑)百步罷了。 D.斧斤以時(shí)入山林——斧頭按時(shí)進(jìn)入山林。 6.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.孟子(前372-前289年),名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒(現(xiàn)山東鄒縣東南)人。儒家學(xué)派的代表人物,曾受業(yè)于孔子。 B.孟子30歲左右收徒講學(xué)。44歲開始周游列國(guó),晚年回到家鄉(xiāng)講學(xué)著述,直到去世。后世統(tǒng)治者都把他作為尊崇的偶像,元文宗時(shí)封他為“亞圣”。 C.《孟子》共七篇,由孟軻及其弟子編成,分別為《梁惠王》《公孫丑》《滕文公》《離婁》《萬章》《告子》《盡心》。各章又都分為上下兩篇,涉及政治活動(dòng)、政治學(xué)說以及哲學(xué)、倫理、教育思想等。 D.南宋時(shí),朱熹把《孟子》與《禮記》中的《大學(xué)》《中庸》兩篇以及《論語(yǔ)》合為“四書”,成為后世(如明、清兩代)科舉考試八股文的唯一的取材依據(jù)。 閱讀理解 閱讀下文,完成7—9題 “不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也?!? “五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家,可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也?!? “狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā),人死,則曰‘非我也,歲也?!呛萎愑诖倘硕鴼⒅弧俏乙?,兵也’?王無罪歲,斯天下之民至焉。” 7.下列不屬于孟子發(fā)展生產(chǎn)措施的一組是( ?。? A.不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。 B.?dāng)?shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。 C.斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。 D.謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義。 8.填空(加引號(hào)的部分用課文原句回答) 孟子所主張的“仁政”的內(nèi)容,概括地說包括兩個(gè)方面,即______與_____。前者即“__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”(用文中的話回答);后者即“__________________________________________”(用文中的話回答)。 9.對(duì)本語(yǔ)段的理解,不正確的兩項(xiàng)是( ?。? A.孟子認(rèn)為只有實(shí)行“仁政”,才能以“王道”統(tǒng)一天下。 B.“狗彘食人食而不知檢,涂有餓殍而不知發(fā)”是孟子直接對(duì)梁惠王的批評(píng)。 C.孟子善用比喻說理,用“刺人而殺之”歸罪于武器的荒唐,說明害民的不是荒年而是統(tǒng)治者的虐政。 D.孟子不僅主張教民,還主張養(yǎng)民:“謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣?!? E.連用“不可勝……也”的句式,給人以吃不完,用不盡的感覺,大大增強(qiáng)了文章的說服力和感染力。 閱讀下面一則文言小段,回答小題。 齊宣王見孟子于雪宮①。王曰:“賢者亦有此樂乎?” 孟子對(duì)曰:“有。人不得,則非其上矣。不得而非其上者,非也;為民上而不與民同樂者,亦非也。樂民之樂者民亦樂其樂憂民之憂者民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也。 [注釋]①雪宮:齊宣王的離宮(古代帝王在正宮以外臨時(shí)居住的宮室,相當(dāng)于當(dāng)今的別墅之類)。 《孟子 梁惠王章句下第四章》 10.給畫紅句子斷句。 樂民之樂者民亦樂其樂憂民之憂者民亦憂其憂 11.有關(guān)下列句子中加紅詞意義和用法的判斷,正確的一項(xiàng)是() ①人不得,則非其上矣②不得而非其上,非也③賢者亦有此樂乎④為民上而不與民同樂者 A.①與②相同,③與④不同 B.①與②不同,③與④不同 C.①與②相同,③與④相同 D.①與②不同,③與④相同 12.下列句子中不含特殊句式的一項(xiàng)是() A.未之有也 B.樂以天下 C.齊宣王見孟子于雪宮 D.賢者亦有此樂乎 13.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的判斷,不正確的一項(xiàng)是() A.孟子,儒家學(xué)派的代表人物;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的思想家、教育家;他與孔子并稱“孔孟”;他被尊稱為“亞圣”。 B.《孟子》是記錄孟子言行的書,由孟子及其弟子編成,全書共7篇,內(nèi)容涉及政治、哲學(xué)、倫理、教育思想等,是儒家經(jīng)典著作之一。 C.《孟子》是通過對(duì)話體展開論辯的說理散文,是語(yǔ)錄體散文向?qū)n}性論文過渡的形式,有些篇章還保留著語(yǔ)錄體的形式。 D.孟子與荀子一樣,都是儒家學(xué)派的代表,都主張性善,都肯定人人都可以通過自己的努力而成善成圣。 參考答案 1.D (A兇:谷物收成不好,荒年。B加:更,更加。C之:襯詞,無意義。) 2.A (A打開糧倉(cāng),賑濟(jì)百姓/開花;B兵器;C有的人;D這,這種做法) 3.A (①②⑤是結(jié)構(gòu)助詞“的”;③結(jié)構(gòu)助詞,用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性; ④代詞指“這種情況”。) 4.C (“罪”名詞作動(dòng)詞“歸罪”。) 5.D (正確的翻譯為“砍伐樹木要按一定的季節(jié)”。) 6.A(孟子是孔子孫子孔伋的再傳弟子。) 7.D(注意審題關(guān)鍵詞“發(fā)展生產(chǎn)”。D是教民,屬于精神文明范疇。) 8.養(yǎng)民/教民/五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家,可以無饑矣/謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。 9.BD( B項(xiàng)是孟子對(duì)整個(gè)統(tǒng)治者的批評(píng),而非直指梁惠王,D項(xiàng)前后順序顛倒。) 10. 樂民之樂者|民亦樂其樂|憂民之憂者|民亦憂其憂 11.B(①“非”,抱怨;②不好;③“樂”,名詞,快樂;④動(dòng)詞。) 12.D(A項(xiàng)中,賓語(yǔ)前置,“未有之也”;B項(xiàng),狀語(yǔ)后置,“以天下樂”;C項(xiàng)中,狀語(yǔ)后置,“齊宣王于雪宮見孟子”。) 13.D(D項(xiàng),孟子創(chuàng)“性善”論,強(qiáng)調(diào)養(yǎng)性;政治上,孟子主張法先王、行仁政;學(xué)說上,他推崇孔子,反對(duì)楊朱、墨翟。 他主張仁政,提出“民貴君輕”的民本思想,荀子主“性惡”論,強(qiáng)調(diào)后天的學(xué)習(xí)。在吸收法家學(xué)說的同時(shí)發(fā)展了儒家思想。他尊王道,也稱霸力;崇禮義,又講法治;在“法先王”的同時(shí),又主張“法后王”。) 參考譯文 齊宣王在雪宮接見孟子。宣王問道:“賢人也有這種快樂嗎?”孟子答道:“有。人們得不到這種快樂,就要抱怨他們的君主了。(人們)得不到(快樂)就抱怨他們的君主,是不好的;作為百姓的君主卻不與百姓同樂,也是不好的。君主把百姓的快樂當(dāng)作自己的快樂.百姓也就會(huì)把君主的快樂當(dāng)作自己的快樂;君主把百姓的憂患當(dāng)作自己的憂患,百姓也就會(huì)把君主的憂患當(dāng)作自己的憂患。與天下的百姓同樂,與天下的百姓同憂,這樣還不能稱王于天下,是從來沒有的。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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