2019屆高考英語一輪復(fù)習 語法專項突破 7 第七講 名詞性從句隨堂鞏固即時提升 北師大版.doc
《2019屆高考英語一輪復(fù)習 語法專項突破 7 第七講 名詞性從句隨堂鞏固即時提升 北師大版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019屆高考英語一輪復(fù)習 語法專項突破 7 第七講 名詞性從句隨堂鞏固即時提升 北師大版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
名詞性從句 單句語法填空 1.(2017北京卷單項填空)Jane moved aimlessly down the treelined street, not knowing ____________she was heading. where 解析:句意:Jane漫無目的地沿著綠樹成蔭的街道往前走,不知道要去哪里。此處應(yīng)用where引導(dǎo)賓語從句。 2.(2018河北保定、唐山聯(lián)考)I asked him ____________his father had done so that he became such a good person. what 解析:句意:我問他他的父親做了什么,使他成為一個如此好的人。設(shè)空處引導(dǎo)賓語從句,作asked的賓語,從句中缺少had done的賓語,指“什么”,因此用what引導(dǎo)該從句。 3.(2018福建安溪模擬)Success partially depends on ____________you have the patience to do simple things perfectly. whether 解析:句意:成功部分取決于你是否有耐心把簡單的事情做得完美。設(shè)空處引導(dǎo)賓語從句,作介詞on的賓語,意為“是否”,故填whether。 4.(2018山東師大附中模擬)My first task was to decide where to go and ____________to get there. how 解析:句意:我的第一項任務(wù)是決定去哪里及如何到達那里。根據(jù)常識可知設(shè)空處表示“如何”,故填how。 5.(2018山東泰安期中)Students can choose __________they want to do and register online. what/whatever 解析:句意:學生們可以選擇他們想做的(任何)事情并在網(wǎng)上注冊?!癬___________they want to do”為賓語從句,該從句缺少賓語,故填what或whatever。 6.(2018湖南岳陽一中檢測)Mr. White is opposed to repairing the old building, and that’s ____________I don’t agree. where 解析: 句意:懷特先生反對維修那座舊建筑,而那正是我不同意的地方。設(shè)空處引導(dǎo)表語從句,從句中agree 是不及物動詞,其后不能直接接名詞作賓語。故填where在從句中作狀語。 7.(2018福建福州模擬)The problem is ____________one less hour of sleep is not equal to an extra hour of achievement. that 解析: 句意:問題是少睡一小時不等同于額外的一小時的成就。分析句子結(jié)構(gòu)可知,is后為表語從句,從句的結(jié)構(gòu)和句意完整,故填that。 8.(2018山東臨沂重點中學聯(lián)考)Twentyfive years later the traveler returned to the same place.____________he saw amazed him. He could not believe his own eyes. What 解析: 句意:25年后,這位旅行者回到了同一個地方。他所看到的使他震驚。他不敢相信自己的眼睛。設(shè)空處引導(dǎo)主語從句,且在從句中作賓語,表示事物,所以用What。 9.(2018福建龍巖五校期中)Therefore, it is advisable ____________you should value and treat them with care. that 解析:句意:因此人們建議你應(yīng)該珍惜、謹慎對待它們?!癬___________you should value and treat them with care”為主語從句,該從句不缺任何成分,故用that引導(dǎo)。 10.(2018福建福州三中期中)They would appreciate it, to be frank,____________the goods could be delivered as soon as possible. if 解析: 句意:坦白地說,如果貨物能夠盡快被運送,他們將會非常感激。would appreciate it if...表示“如果……將不勝感激”,it作形式賓語,if引導(dǎo)的是真正的賓語從句。 單句改錯 1.(2018海南??谡{(diào)研)As students,which we can repay our mothers is to spare no effort to study hard. ____________________ which→what 解析:分析句子結(jié)構(gòu)可知,逗號后至is前的部分為主語從句,引導(dǎo)詞在從句中作repay的賓語,指“什么”,應(yīng)用what引導(dǎo)。故將which改為what。 2.(2018唐山模擬)It’s a great pity what we won’t be able to finish the task on time. ____________________ what→that 解析: It作形式主語,真正的主語為that引導(dǎo)的從句。 3.(2018吉林長春監(jiān)測 )That is known to us that respect for one’s parents is one of Chinese traditional moral values. ____________________ That→It 解析:It is known to us that...為固定句式,表示“我們都知道,眾所周知”,其中It為形式主語,that引導(dǎo)的主語從句為真正的主語,故將That改為It。 4.(2015全國卷Ⅱ短文改錯)After looking at the toy for some time, he turned around and found where his parents were missing. ____________________ where→that或刪除where 解析:在從句his parents were missing中不缺成分且意思完整,故將where改為that或刪除where。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019屆高考英語一輪復(fù)習 語法專項突破 第七講 名詞性從句隨堂鞏固即時提升 北師大版 2019 高考 英語 一輪 復(fù)習 語法 專項 突破 第七 詞性 從句 鞏固 即時 提升 北師大
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-6113960.html