《2018-2019年高中歷史 第三單元 西方早期的改革 第10課 俄國彼得一世的改革檢測 岳麓版選修1 .doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019年高中歷史 第三單元 西方早期的改革 第10課 俄國彼得一世的改革檢測 岳麓版選修1 .doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第10課 俄國彼得一世的改革 1．彼得一世進行改革的根本原因是(　　) A．俄國的全面落后 B．彼得一世胸懷大志 C．資本主義工場手工業(yè)的發(fā)展 D．封建專制制度的腐朽 解析：彼得一世改革的主要目的是改變俄國的落后局面，而這是由俄國全面落后的現(xiàn)實決定的。 答案：A 2．“金錢是戰(zhàn)爭的命脈。”為把握這一命脈，彼得一世(　　) A．重視發(fā)展海軍　　　 B．征收新稅，重農(nóng)抑商 C．禁止廠主使用農(nóng)奴 D．鼓勵私人開辦企業(yè) 解析：由“金錢是戰(zhàn)爭的命脈”可知要選擇經(jīng)濟方面的措施。A項是軍事方面的措施；B項錯在重農(nóng)抑商，因為彼得一世采取的是重商主義政策；改革中彼得一世允許廠主購買農(nóng)奴作為勞動力，因此C項表述也是錯誤的。故正確答案為D項。 答案：D 3．下列有關(guān)彼得一世改革措施的描述，錯誤的是(　　) A．在中央設(shè)立最高權(quán)力機關(guān)參政院，直屬沙皇 B．引進西歐的文化教育體系，推行西方的文明生活方式 C．鼓勵私人開辦企業(yè) D．以溫和、文明的手段推進改革 解析：面對重重阻力，為了保證革新措施的順利實施，彼得一世不惜使用野蠻、暴力的手段推進改革。 答案：D 4．彼得一世統(tǒng)治時期，稅種非常多，有婚禮稅、服裝稅、過橋稅、胡須稅、離岸稅、靠岸稅、人頭稅等。彼得一世這樣做的最直接的目的是(　　) A．增加政府的財政收入 B．滿足軍隊經(jīng)費的需要 C．維護統(tǒng)治的需要 D．發(fā)展經(jīng)濟的需要 解析：彼得一世大肆征稅，最直接的目的是增加政府的財政收入，以滿足軍隊經(jīng)費的需要，最終以維護統(tǒng)治。 答案：A 5．馬克思說：“彼得一世改革確實是現(xiàn)代俄國政策的創(chuàng)立者?！薄艾F(xiàn)代俄國政策”是指(　　) A．資本主義政策 B．中央集權(quán) C．發(fā)展工業(yè) D．歐化政策 解析：發(fā)展工業(yè)可以使俄國經(jīng)濟迅速邁向近代化，并進而影響到政治、思想等各個方面，促進整個俄國的近代化。 答案：C 6．閱讀下列材料： 材料一　彼得一世熱心向西方學習，他派代表團去西歐各國考察，學習西歐各國的先進科學技術(shù)，聘請技師和專家，引進各種先進機器設(shè)備。彼得也喬裝打扮，化名彼得米哈伊洛夫隨同前往，他還在荷蘭的薩爾丹和阿姆斯特丹造船廠認真學習造船技術(shù)，還拿到了畢業(yè)證書；在英國，他參觀了科學院和牛津大學，拜訪了大科學家牛頓；在造船廠，他也認真學習了造船理論……回國后，彼得一世進行了大刀闊斧的改革，促進了俄國資本主義因素的發(fā)展，推動了俄國歷史的進步。 材料二　反映彼得一世厲行改革的兩幅圖片 強迫行人剪胡子　 請回答： (1)材料一主要說明了什么問題？ (2)材料二反映了什么問題？在這方面，他還有哪些做法？你認為應(yīng)該怎樣評價這些做法？ 解析：本題考查學生識記和理解能力。第(1)問從材料中提取，彼得一世“派代表團去西歐各國考察……也喬裝打扮，化名彼得米哈伊洛夫隨同前往”說明他對西方文化比較熱心。第(2)問考查識圖和理解能力，第一小問注意從兩幅圖中總結(jié)共同點。第二小問結(jié)合所學知識回答。第三小問評價要從兩方面分析。 答案：(1)彼得一世為了改變俄國落后面貌，熱心學習西方文化。 (2)問題：彼得一世為推進改革采取了強硬的手段。 做法：強迫貴族子弟必須進學?；蛉鈱W習；將參與叛亂的保守勢力近衛(wèi)軍全部處死；判處受保守勢力慫恿的太子死刑；殘暴地對待農(nóng)民等。 評價：這些做法顯示了彼得一世推行改革的決心，保證了改革的成功；同時也說明了彼得一世的殘暴。 [基礎(chǔ)鞏固] 1．17世紀末，俄國基本上是一個閉塞落后的內(nèi)陸國家。為改變這一面貌，俄國當務(wù)之急的任務(wù)是(　　) A．發(fā)展資本主義　　 B．廢除農(nóng)奴制 C．發(fā)展文化教育 D．打通出海口 解析：鑒于閉塞落后的內(nèi)陸國這一現(xiàn)實，俄國的當務(wù)之急是打通通往歐洲的出海口。 答案：D 2．彼得一世在位時全面學習西方強國的經(jīng)驗，下列屬于彼得一世改革的主觀條件的是(　　) A．落后的農(nóng)奴制度阻礙了俄國的發(fā)展 B．莫斯科等地出現(xiàn)了一些手工工場 C．俄國欲打開與西歐強國交流的入海口 D．彼得一世親自到西歐考察，積累知識，聘請人才 解析：A、B、C是彼得一世改革的經(jīng)濟、軍事背景，屬于客觀條件，D則屬于彼得一世的個人活動，屬于改革的主觀條件，符合題意。 答案：D 3．下列關(guān)于17世紀末的俄國的表述，錯誤的是(　　) A．俄國是一個閉塞落后的內(nèi)陸國家 B．當時瑞典和芬蘭分別在北方和南方控制著俄國的對外通道 C．俄國當時的手工工場主要使用農(nóng)奴勞動 D．當時的俄國只有陸軍，沒有海軍 解析：當時控制俄國南方出海口的是土耳其。 答案：B 能力提升 4．彼得一世鼓勵私人開辦企業(yè)的目的是(　　) A．解放農(nóng)奴以緩和階級矛盾 B．打擊封建貴族地主的勢力 C．發(fā)展經(jīng)濟實力，對外擴張 D．對俄國進行資本主義改造 解析：為了滿足對軍隊經(jīng)費的需求，彼得一世進行了經(jīng)濟改革以增加國家的收入，故選C。 答案：C 5．彼得一世組織出版了《青春寶鑒》一書，作為年輕人在家中、在外做客、在公共場合、在工作崗位上的行為準則。彼得一世這樣做的目的是(　　) A．推行西方的文明生活方式　 B．發(fā)展西方科學技術(shù) C．加強沙皇專制統(tǒng)治 D．增加政府財政收入 解析：本題主要考查學生對彼得一世改革的認識?！肚啻簩氳b》是為了教導貴族子弟養(yǎng)成文明禮貌的習慣，推行西方的文明生活方式。 答案：A 6．彼得一世在法令中規(guī)定：沙皇陛下就是專制的君王，服從于他是上帝的旨意。世界上沒有一個人的事他不該管。這反映出彼得一世(　　) A．強迫農(nóng)民服役 B．強制農(nóng)奴勞動 C．加強中央集權(quán) D．推進西方文明生活方式 解析：題干的核心是指沙皇的專制，D項與材料不符；A、B兩項是C項的具體表現(xiàn)；C項加強中央集權(quán)有利于加強專制，符合題意。 答案：C 7．有人說彼得一世改革加強了封建專制主義中央集權(quán)，是一種歷史的進步，這主要是因為(　　) A．封建國家政權(quán)大力發(fā)展工場手工業(yè) B．封建國家政權(quán)積極推行重商主義政策 C．有利于國內(nèi)統(tǒng)一市場的形成 D．可以依靠國家力量開拓海外市場 解析：中央集權(quán)的加強，有利于消除國內(nèi)割據(jù)勢力，形成全國統(tǒng)一的市場，這在客觀上有利于資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。 答案：C 8．下列對彼得一世改革作用的認識中，不正確的是(　　) A．加強了中央集權(quán) B．強化了沙皇專制 C．增強了國家經(jīng)濟、軍事實力 D．減輕了農(nóng)民負擔 解析：本題考查彼得一世改革的作用，改革中，稅收制度的改革等加重了農(nóng)民的負擔，故D項說法錯誤。 答案：D 9．閱讀下列材料： 材料一　俄國在斧頭的敲擊聲和大炮的隆隆聲中作為一艘新下水的軍艦進入了歐洲強國的行列。 ——普希金 材料二　在歷史名城圣彼得堡建城300周年慶祝活動上，普京……飽含深情地說：“此生我最佩服的人就是彼得大帝?！? 請回答： (1)材料一的說法反映了俄國歷史的哪些特點？并結(jié)合所學知識分析形成這些特點的原因。 (2)結(jié)合以上材料及所學知識，分析普京為什么佩服彼得大帝。 解析：第(1)問，通過對材料的理解并結(jié)合史實進行論證，語言要簡練。第(2)問，要注意普京是站在俄國社會發(fā)展的角度上對彼得一世改革進行評價的。 答案：(1)特點：崇尚武力、研究近代化、農(nóng)奴勞作、對外擴張成為歐洲強國。原因：彼得一世立志使俄國成為歐洲強國，積極引進西方文明；允許企業(yè)使用農(nóng)奴；進行對外戰(zhàn)爭。 (2)彼得一世改革增強了俄國的軍事實力，成為歐洲強國；改革推動了俄國逐漸向近代化國家邁進，客觀上為俄國資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件；改革促進了俄國文化教育和科技事業(yè)的發(fā)展。 10．閱讀下列材料： 材料一　正如俄羅斯哲學家別爾嘉耶夫所說：“彼得大帝的改革完全是不可避免的，以前的進程為其做了準備，同時它又是帶有強制性的上層革命……彼得大帝的改革對人民是如此巨大的痛苦，但沒有彼得的強制性改革，俄羅斯就不能完成自己在世界歷史中的使命，也不能在世界歷史上獲得自己的發(fā)言權(quán)?！? 材料二　彼得一世用野蠻制服了俄國的野蠻。 ——馬克思 請回答： (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，為什么彼得大帝的改革對人民是“巨大的痛苦”？ (2)列舉一個體現(xiàn)“彼得的強制性改革”的例子。 (3)結(jié)合材料概括俄國歷史的特點。 解析：解答本題要正確分析別爾嘉耶夫、馬克思的論述，結(jié)合所學知識組織答案。 答案：(1)彼得一世在推行改革的過程中，增添了許多新稅種，還強迫農(nóng)民終身當兵等，這些措施加重了農(nóng)民的負擔，農(nóng)民生活極其悲慘。因此說彼得一世的改革給人民帶來了巨大的痛苦。 (2)彼得一世強迫貴族子弟必須進學校或去國外學習，規(guī)定不畢業(yè)不準結(jié)婚或進入軍隊服役；不服從命令的，就剝奪其特權(quán)。 (3)崇尚武力、講究近代化、農(nóng)奴勞作、對外擴張、成為歐洲強國。