2018高中數(shù)學(xué) 每日一題之快樂暑假 第17天 函數(shù)的值或值域(含解析)新人教A版.doc
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第17天 函數(shù)的值或值域 高考頻度:★★☆☆☆ 難易程度:★★★☆☆ 典例在線 求下列函數(shù)的值域: (1); (2); (3); (4). 【參考答案】(1);(2);(3);(4). (3)(分離常數(shù)法)因為,且,所以,所以函數(shù)的值域為. (4)(換元法)設(shè),則,且,所以,由,再結(jié)合函數(shù)的圖象(如圖),可得函數(shù)的值域為. 【解題必備】 對于從集合A到集合B的函數(shù),與x的值相對應(yīng)的y值叫做函數(shù)值,函數(shù)值的集合叫做函數(shù)的值域,顯然,值域是集合B的子集.通常情況下,一個函數(shù)的定義域和對應(yīng)關(guān)系確定了,那么它的值域也就隨之確定了. (1)已知函數(shù)解析式求函數(shù)值,可分別將自變量的值代入解析式即可求出相應(yīng)的函數(shù)值.求函數(shù)值時,注意將對應(yīng)x的值或代數(shù)式整體代入解析式求解,否則會導(dǎo)致錯誤. (2)抽象函數(shù)的求值,往往通過賦值法解決,賦值法就是把滿足條件的特殊值賦給函數(shù)中的某個變量.它是解決抽象函數(shù)問題的常用策略. (3)已知函數(shù)解析式,求對應(yīng)函數(shù)值的自變量的值(或解析式中的參數(shù)值),只需將函數(shù)值代入解析式,建立關(guān)于自變量(或參數(shù))的方程即可求解,注意函數(shù)定義域?qū)ψ宰兞咳≈档南拗疲? (4)求函數(shù)值域,應(yīng)根據(jù)各個式子的不同結(jié)構(gòu)特點(diǎn),選擇不同的方法: ①觀察法:對于一些比較簡單的函數(shù),其值域可通過觀察得到; ②配方法:此方法是求“二次函數(shù)類”值域的基本方法,即通過配方把函數(shù)轉(zhuǎn)化為能直接看出其值域的方法.求值域時一定要注意定義域的影響.如函數(shù)的值域與函數(shù)的值域是不同的; ③分離常數(shù)法:此方法主要是針對有理分式,即將有理分式轉(zhuǎn)化為“反比例函數(shù)類”的形式,便于求值域.分離常數(shù)的目的是為了減少“變量”,變換后x僅出現(xiàn)在分母上,這樣x對函數(shù)的影響就比較清晰了; ④換元法:對于一些無理函數(shù)(如),通過換元把它們轉(zhuǎn)化為有理函數(shù),然后利用有理函數(shù)求值域的方法,間接地求解原函數(shù)的值域. 在利用換元法求解函數(shù)的值域時,一定要注意換元后新元的取值范圍,否則會產(chǎn)生錯解.求新元的范圍,要根據(jù)已知函數(shù)的定義域. 學(xué)霸推薦 1.函數(shù)y=的值域為 A. B. C. D. 2.函數(shù)f(x)=2x–1,x∈{–1,1},則f(x)的值域為 A. B. C. D.{–3,1} 2.【答案】D 【解析】f(–1)=–2–1=–3,f(1)=2–1=1.所以該函數(shù)的值域為{–3,1}.故選D.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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